六年级作文

2023-05-07 18:18:53
【精品】六年级作文汇编5篇

【精品】六年级作文汇编5篇

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

春,可谓是一年中最美的一个季节了。在这个春暖花开,万物复苏的好季节中,登山是一个有益身心健康的活动,在春天里不妨邀上同伴、好友,一起去登山吧。

我邀上了姐姐,约定好在第二天早上去登那座有花,有草,有鸟,有树……的山,但却是一座无名山,座落在我的家乡。

第二天早上,早早地,我和姐姐便起了床,今天天气特别好。我们一直在山路上转。雾还未散,草是湿的,花是湿的,树是湿的。从带着露水的草丛中穿过,我的`裤腿被露水打湿。走着走着,头顶的鸟儿叽叽喳喳地叫着,它们在举办一场盛大的音乐会;嫩绿的青草,迎着温柔的晨风摇摇摆摆的伸展着腰肢,草尖上闪着晶莹的露水,滚动着、闪亮着;一朵朵盛开的不知名的野花被露水滋润着,开得笑盈盈的;山路两旁的小杨树,他们一个个昂首挺胸,就像威严的战士。一路的好风景伴随着我轻松地步伐,终于登上了山顶,站在最高处,向远处眺望,满山的绿色,连绵起伏。一阵清凉的微风扑面而来,他们就像按摩师那双柔软的双手,为我们按摩,此时的我感到无比惬意。虽然这座山,没有黄山的秀美,也没有泰山的险峻,但它的清新自然,一定也会令你陶醉!该下山了,我心不甘情不愿地走下山去。下山时,一路顺风,好清凉,好舒服。鸟儿在空中歌唱着和我说再见,树爷爷摇着满身的绿叶和我说再见,花儿和草儿也和我说再见,这山中的一切都在和我说:“拜拜”。

登山结束了,可那浓浓的春的气息并没有结束,她是多么美丽的柔情少女。她将春意毫无保留的送给人们,让我们一起在这美丽中享受浓浓的春之神韵!

六年级作文 篇2

最近,交税几乎成了人们天天想,夜夜想的“烦恼”之一。起初听爸爸说起,就觉得很令人厌恶,我心想:国家明知道现在资金紧张,还要让老百姓交税,是不是有点过分啊?

今天,我和爸爸一起去银行取钱,我发现我的压岁钱和我计算好的不一样。我就问爸爸:“爸爸,为什么我计算出来的本息和这个钱数不一样呢?”“因为银行从你的'利息里面扣除了利息税呀!”“为什么要扣呀?我的钱才多少,他们怎么连小孩子的钱也要拿……”我不高兴地嘟起了嘴。

回到家后,我还在为银行和我利息税的事耿耿于怀,坐在床上赌气。突然,我想起余老师在品德课上的话:“我们每个公民,都有应尽的义务和权利。比如,依法纳税就是每个公民的义务。国家用这些收上来的钱,可以为老百姓办更多的好事,还可以支援西藏等一些落后地区的经济建设……”想到这里,我恍然大悟:对呀,我们交出去的税又不是国家“私吞”的,而是为了给人民办实事呀,为了更好地帮助那些落后地区呀!我们把税款交出去,不是相当于为国家建设出了一份力吗?这样想着,我不禁为一开始“自私”的想法暗暗羞愧。

我们大家都说要热爱祖国,希望中国变得更繁荣富强,可为什么在现实生活中又往往不肯主动交税呢?这样不是自相矛盾吗?我们应该以实际行动来证明支持国家建设的决心,绝不偷税、漏税!

以前,大家总说“税,取之于民,用之于国”;但现在,我觉得“税,取之于民,用之于民”。让我们一起努力,诚信纳税,共同展望祖国更美好的明天吧!

六年级作文 篇3

在暑假里,爸爸妈妈带我去了古城西安。说到古城西安,大家一定会想到“世界第八大奇迹”——秦兵马俑。

去看秦兵马俑的第一感觉就是“大”,因为从大门口走到售票处再走到一号坑足足需要40分钟 。一号坑是最具有震撼力的,一进坑门,迎面便似有一股杀气。上千个步兵俑纵队横队排列整齐,大部份为步兵,只有少部分牵马的。大多是手握兵器,整装待发。有的昂首挺胸,一看就知道是久经沙场的将领;有的搭弓射箭,真是一位百步穿杨的射手;有的身材魁梧,愁眉紧锁,这位强壮结实的想必是威猛的勇士了。上千个陶俑面貌神态各不相同,服装头饰随身份不同各不相同,有似乎有十几岁的稚嫩士兵,也有年老的将军。据说刚出土时,这些陶俑是彩色的,色彩非常逼真,但是一出土,接触到空气,便很快风化了,现在看到的,已经完全是黄土的颜色了。很难想像这只是陶俑,这似乎就是两千年前的庞大军队,突然遭遇重大变故被冻结于此,一直尘埋在地下而已。

二号坑大部分还掩埋在地下,挖掘出来的陶俑都已破损,倒在坑内,或一只正在抽刀的手,或一个跪射的姿势,或一个头,或半个马,一个车轮子,似乎是一支多兵种的.特殊部队。好像他们原本在地下存活了二千多年,突然被我们挖出来毁了他们的生命似的,人们对那未发掘的部分充满神秘的想像。

三号坑听导游说整体像是一个指挥机关,整个坑凹形,总共只有六十多具陶俑,有一辆四匹马拉的战车非常完整,都是真人真马的大小,非常逼真,威风凛凛的站在队伍的最前方,似乎正在等待命令出发。马车后面是几个的将军俑,头饰和服装都不一样神态比较安详。

走出兵马俑博物馆望了望这古香古色的大门,我真是感慨万千。5000年的文明古国,孕育出了多少勤劳智慧的人民!这些兵马俑,不仅仅是一件件艺术品,还是人类智慧和文明的结晶,象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看着这些兵马俑模型,我真为我是一个中国人而感到自豪。

六年级作文 篇4

谁说音乐课必须唱歌?谁说音乐课必须练手风琴?音乐老师意料之外请假了,这节课便改为了自习课。

“来,大家唱一首歌后再写作业。”班长在讲台上大声安排着,意欲让整个教室快速安静下来,说罢便麻利地打开音乐,于是大家便有一句没一句地随着音乐哼唱了起来,直到……

“啦啦啦……”我漫不经心地哼着歌,“啦啦啦……”咦?同学们的声音怎么大了?咦?“啦啦啦……”怎么成了“喽喽喽……”?咦?歌唱声怎么变成了“喂猪”声了?回头一看,原来,是小牛同学在“喂猪”。他见同学们都在看着他,便显摆似的摇头晃脑唱得更加起劲儿:“喽喽喽……”“哈哈哈……”大家忍不住哄堂大笑。

歌曲过后,教室里终于安静了下来。“沙沙沙……”同学们写字的声音飘荡在安静无比的教室。阳光照在我的身上,暖洋洋的让我直想睡觉。不经意间抬头,却看到了班长那令人捉摸不透的笑容。正在这时音乐突然响起,“天啊,这是什么歌?”我小声嘀咕着。许久,前缀还没结束,却听小牛同学大喊一声:“哎呀,这不是《巴拉巴拉小魔仙》吗?”他顿了顿,清了清嗓音跟着音乐唱了起来:“从前有个魔仙堡……”全班同学听到他的.“天籁之音”,又一次掀起了大笑风波,那笑声足以把房顶掀开。可他还不肯罢休,只见他兴奋地站了起来,手里拿了一支笔,跳起了“魔仙变身舞”,他一会儿踢一下左腿,一会儿甩一下右胳膊,伴随着臀部的灵活抖动,活脱脱就像一只耍宝的猴子。这可是他本节课上挑起的第三次大笑风波了。

就这样,课上的小插曲让原本枯燥无味的自习充满了欢乐。当然,也让我们的初中生活有了值得回忆的美丽色彩……

六年级作文 篇5

我在学校里就是一只乖巧的小猫,可听老师话啦。一回到家里,我就大变样,总和妈妈“耍驴”,有时吵得妈妈大发雷霆。爸爸是我的保护伞,妈妈骂我,他就骂妈妈;妈妈打我,他就打妈妈。一次,爸爸把妈妈打跑了,妈妈向老师告了状。

我可是最在乎自己在老师心中的形象,心想:这回可惨了,老师一定不会再喜欢我了。没想到,老师既没有批评我,也没有在同学面前取笑我。放学后,老师留下我,对我说:“你在学校表现多好,爱集体、爱劳动、爱学习,也能积极帮助同学,你的优点蛮多的嘛!为什么在家就不能好好表现呢?能不能答应老师,在家和在校都一样。”我点点头,表示答应。老师说:“老师会随时关注你,可别存侥幸心理。”

“明白。”我说。

以后的日子,老师不管怎么忙,也不忘抽出时间来问我一句“侯明阳,在家听话了没有?”我不听话行吗?再让老师“抓住”一回,我可就颜面扫地了。老师还经常给妈妈打电话,询问我在家的.表现,甚至在双休日到家里家访,有时侧面向同学了解我在家的情况。就这样,我再不敢和妈妈“耍驴”了,因为那样有损于我的形象。现在多好,爸爸和妈妈也不吵架了,一家人你谦我让,融融乐乐。

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