【精品】六年级的作文300字锦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六年级的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
我是一颗平凡的小草，没有群山的高大，没有小溪执着，没有白云的悠然，我过着自己平凡的生活。
太阳公公刚刚升起，一切生命又都开始工作了，我也从睡梦中醒来，伸展一下双臂，接受着春天的礼物，花儿迎着朝阳绽放，鸟儿迎着朝阳张开翅膀，我在这个季节生长，为人类放出氧气，为大地穿上绿装。
夏日炎炎，许多同伴受不了磨难，纷纷倒下，花儿也收敛了春日的娇艳，而我依旧生长，工作。
菊花开了，秋天开了，在这桃李芬芳，丹桂飘香的季节，我明白生命的珍贵，生命的短暂，因为我不像花儿一样曾经辉煌，松柏那样翠绿，杨树那样高大，没有人注意我，但我还是一如既往的工作着。
寒风凛冽，雪花飘舞，我就要走到生命的`终点，回顾往事我明白了，花不平凡会凋零，杨树不平凡会枯萎，我将要结束生的那一刻，我笑了，因为我明白，自己感受着平凡，平凡的工作，平凡了一生。
雄鹰张开翅膀在空中飞翔。感受着天地宽广，骏马驰骋在草原，感受着大地的辽阔，鱼儿在大海中嬉戏，感受着大海的激情，而我，一株小草，感受着我的工作，感受着自己平凡的一生。
六年级的作文300字 篇2
在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。有难忘的、有伤心的、有感激的……最难忘的还是那人与人之间的互相关心和帮助。
一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈地走在上学的路上，可是刚走了几步，就听见一声声的哭泣声，转头一看，原来是一个小弟弟在那儿号啕大哭，旁边一个人也没有。
究竟发生了什么事呢？我刚要过去问一下，就看见有一个姐姐飞快地跑到小弟弟的身边，亲切地问：“小弟弟，你能告诉姐姐你为什么哭吗？”“我……我把买红领巾的钱丢了。”小弟弟回答。“没关系，姐姐这里有1元钱，你拿去吧！”“不行的，妈妈不让我拿别人的东西，我不能拿你的钱！”“没关系，你就拿着吧！”小弟弟听了以后，犹豫了一下，还是接过来了。
从他那天真无邪的脸上，我看出了他那激动、高兴的表情。我想，我一定也要像这位大姐姐一样，尽自己所能去帮助别人！可是，那位大姐姐呢？等我回过神来的时候，大姐姐已经转过身走了，但她脸上开心的笑容却深深地印在我的'脑海里。突然那个姐姐身上的红领巾闪烁着耀眼的光辉。望着大姐姐离去的背影，我内心的敬佩油然而生，耳边也响起一首歌：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”
六年级的作文300字 篇3
我身边有一位艺术小能人，她就是我的姐姐邓美林
姐姐做的手抄报特别好。有一次，学校让她们做关于运动会的手抄报，姐姐回到家略微想了一会，就开始画了。只见她一会儿工笔细描，一会儿挥笔速写十分专注连我来了都不知道。不过十分钟，一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧，手抄报的边框是两个祥云火炬，中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的'诗歌，她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框；优美的散文，她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图；古典的文言色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手，我一直沉浸在她的手抄报里。
姐姐不仅手抄报做得好，做手工的技术也非常棒。有一次，她用几根纸条折上折下，彩色的纸条像不安分的蝴蝶，在她的手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫，一只回头观望的小鹿编好了！小鹿的角不长不短，和小鹿那修长的腿显得特别秀美，它的头往后扭着，好像在回答妈妈的呼唤呢！我也十分喜欢她的手工。
呀，姐姐被称为艺术小能人真是当之无愧。
六年级的作文300字 篇4
在路边花丛中，有些不起眼的小草，把大自然打扮得美丽无比。
小草是四季都可以生长，小草的环境不必很好，只要有土的地方都可以生长。
春天，它是美丽的'一种，在阳光的照射下，它长大了，春风的吹动下，它和同伴们一起跳起了欢快的歌。
夏天，它是人们的凉席，人们躺在它的身上，瞬间感觉凉快多了，我喜欢下午坐在绿油油的草地上看书。我一走，小草居然恢复了原来的样子，伸起了腰，抬起了头，真神奇。
秋天，小草还是在生长，可是变成了枯黄色了，没有春天那么美丽，可还是很挺拔。
冬天你也许会想小草会枯死，趴在地上喘着粗气，可春天到了，它还是生机勃勃。
小草，你真是“野火烧不尽，春风吹又生。”那顽强的生命力，值得我们赞美！
我爱小草那生命力旺盛和那顽强拼搏的品质。
六年级的作文300字 篇5
我的同桌叫小明。他又高又胖，他的脸是大的，耳朵是小的，嘴很大。他非常爱玩，还非常贪吃。他喜欢乐于助人。
记得有一次，小明在回家的路上，看见一位老奶奶被一辆自行车给撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看见他把老奶奶给撞到了，就急忙地逃跑了。这时，小明突然跑了过去，把老奶奶扶到椅子上坐着，然后就急忙地跑到超市去买水，还有面包给老奶奶吃。
老奶奶喝了水，吃了面包后，老奶奶对小明说：“谢谢你，小伙子，多亏你把我扶了起来，不然我还不知道该怎么办呢。”小明听了老奶奶的话，对老奶奶说：“不客气，这是我应该做的.。”说完，小明看见了老奶奶的脚扭伤了。就对老奶奶说：“老奶奶，你的脚扭伤了，我送你回家吧。”老奶奶说：“好，谢谢你小伙子。”说完，小明就扶着老奶奶回家了。到了老奶奶家，老奶奶对小明说：“谢谢你，小伙子。你真是一个好人。”小明听了老奶奶的话后，高兴的回家了。
这就是我的同桌。一个很贪吃、很爱玩，还很乐于助人的人。
六年级的作文300字 篇6
老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的`老师。她给予了我许多知识，是我在知识的海洋中尽情的遨游；她给予我许多鼓励，让我在碰到困难时心情得以平静。他是我的数学老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。老师的讲课方式很特别，经常告诉我们一些做人的道理，让我们知道应该如何待人做事，老师讲课从不求快，只求每一节课认真听讲，当堂讲的知识要学会，不会就要勇敢地举手，老师会再一次讲解一遍。
陈老师的每一节课都讲得那么生动，那么使人容易听懂，真让人有听得很清楚明白，老师会选出生活中的例子讲解此题，而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题，而这时学生变成了老师，老师变成了学生，总之上陈老师的课，我总感到有趣又生动。
陈老师对我们点点滴滴的辛苦，想春雨向竹笋的滋补，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教给我们知识，还教育我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。
在教师节来临之际我真想大喊一声：“老师我爱你”！
