小溪六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小溪六年级作文，希望能够帮助到大家。
小溪六年级作文1别看蝌蚪个子小，看上去很弱，但是抓起来可不容易，何况是虾呢?你测过溪里的水有多深吗?你见过鸭子从铁闸栏的缝隙里穿过去吗?这一切，都从一条溪的中间、旁边揭晓了。
到吴雨涵家录好视频后，我和吴雨涵便一起去溪边散步。走着走着，看见地上有一根竹竿，我拿了起来，往水里随便一插，然后拔出来，竹竿湿了一大截，发现这里的水还挺深，大概有我这么高。我们往旁边插去，水浅了些，再往旁边插去，更浅了……
鸭子
在溪的一条支流上，时常游着两三只鸭子，它们有橙红色的，大约6厘米的一张嘴。眼球乌黑，亮闪闪的，活灵活现。通体白色，还有璞，是暗红色的，应该和我的手掌差不多大，也真是好看呐!它们时不时拍拍翅膀，好像在炫耀着它们那雪白的鸭毛。它们还有一个强项，就是从铁闸栏中间穿过去，只见一只鸭子扑腾了几下翅膀，肥胖的身体一扭，便从铁闸栏的`缝隙里轻轻松松地钻了过去，这一现象着实让我惊讶。
蝌蚪
随后，我和吴雨涵去了溪边抓蝌蚪，我选择了一处溪水少，水清的石头坑。吴雨涵说：“我去把星球杯洗一下，好装蝌蚪。”“哦!”我应了一声。我们蹲了下来，我先将手轻轻地，慢慢地放到蝌蚪的前面，然后猛地一抓——没抓着。之后，我采取了同样的方法，但是手的速度变得更快了。我一下子抓了好几只。抓着抓着，我们经验越来越丰富，改用前后夹击，两只手一前一后把蝌蚪包围起来，再迅速合拢，又抓了很多。
这条溪太奇妙了!清清的河水，成群结队的鱼虾，摸不完的螺丝，在这里总能找到乐趣。
小溪六年级作文2金色的阳光洒在溪面，鱼儿相争跃出水面，想接受阳光的洗礼，落入水中，水面卷起圈圈涟漪。
故乡的小溪是柔和的，她总会拍动她柔和的浪花，带给路人一丝凉爽。
故乡的小溪是坚强的，她在炎炎的夏日，临危不惧，用自己微弱的生命来滋养生活在这块土地上的生灵。
故乡的小溪是无私的，尽管大家贪婪地从她身上索取一切，她却默默地为大家奉献自己。
故乡的小溪是可爱的，树丛都依傍着她生长。爱美之心人皆有之，看，树丛把自己的身影倒映在水中，顺着风儿婆娑起舞，远看，分不清是影是树。
“门前有条小溪流，流水清清绕村口，小溪小溪停一停，把我的歌儿也带走。”那是我小时最爱听的一支歌，每当唱着它，总令我想起魂牵梦绕的那条小溪。
小溪的水总是清澈见底的，孩童们对她都有种特别的感觉，因为潺潺的'溪水中保留着自己童年的美好回忆。忆起小时侯，回到故乡。总爱拉着哥哥门到小溪去捉螃蟹，看到一只，悄悄地走过去，不惊起水面的平静，用两手抓住它的一只脚，往岸上一抛，螃蟹就被平安地护送到岸上，岸上的一些小弟弟妹妹会立马抓住它，扔如带来的小桶内，偶尔会被螃蟹夹住手指，但大家从不哭，因为收获往往是喜悦的。餐桌上放上一盘油炸螃蟹，却往往不会成为大家喜爱的一道菜，但那里却盛满了童年的欢乐。
故乡的小溪是活泼的，你向她扔去一棵石子，她会溅起水花来逗你乐。
人往高处走，水往低处流，小溪一直在坚持自己的梦想，把一串串水珠送到她们梦想的海洋去。
月光下，故乡的小溪带着我对故乡的思念，波光粼粼地向远方流去。
小溪六年级作文3今天，我又躺在了小溪旁边。
溪水“丁丁冬冬”地唱着欢歌，向着远方奔去。慢慢的，我仿佛也成了一滴水，融入了涓涓的小溪之中。
“丁丁冬冬”，唱着歌，很快到达了第一站——森林。
高大挺拔的参天古木，似一把把撑开的巨伞，只漏下了斑斑点点细碎的日影。在阳光的照耀下，茂盛的的绿叶散发着耀眼的光泽，闪烁着迷离的色彩。每一片绿叶，都似一个个可爱的小精灵，绿得耀眼，绿得透明，似马上便会化成水滴下。
“丁丁冬冬”，不知不觉，便来到了第二站——高山。
这儿的山十分奇特。有的一峰独秀，拔地而起，似一把擎天之利剑，直插云天，欲将苍穹劈为两断，一分为二；有的蜿蜒起伏，连绵不断，似一条长龙，伏身卧在此处；有的山则似被得刃砍断过一般，万丈悬崖似被一层一层堆积起来砌上去的，云雾缭绕，“锁”住了头，若隐若现，朦朦胧胧……
“丁丁冬冬”，我继续向前奔去，又过了几个星期，我竟来到了我向往的地方——黄河。
黄河奔腾着，咆哮着，怒吼着，吼声震天，响彻云霄，似要上九天，破九霄，势不可挡。黄河似乎真的发怒了，左冲右撞，两岸的泥土沙石不断地往下塌，黄河便将它们往下推，数十吨的沙子在翻腾着，如黄河的巨浪一般，谁也挡不下，大有排山倒海之势，雷霆成钧之力。
参观完黄河，我终于来到了终点站——大海。
出了海口，无边无际的'大海波澜壮阔，白浪滔天，掀起的巨浪似数米高的水墙，使人望而怯步。
广阔无垠有大海却也孕育了无数生命，动物们在大海的摇篮下自由自在地生长着，宁静和谐而美好。
太阳眼看就要下山了，弟弟和舅舅已经来找我了。我的心灵才被唤回。
小溪依旧涓涓地流淌着，夕阳西下，我的影子被拖得很长，很长，很长……
小溪六年级作文4早晨，随着微风的脚步，踏着落叶铺成的小路，走向呢神秘而美丽的小溪，独自去拜访我的朋友。
前面那棵老树，是我要拜访的第一个老朋友。啊!老树，你如一名忠实的士兵，守卫着小溪，你在这站了几十年了吧。乘凉人靠在你身上，几只雀儿在你头顶轻唱。你挺着身子，静静地守卫这这番水土。你的身上已有许多创伤，叶子也开始黄了，飘落······夏去秋来，花开花落， 唯有你依然如故。
走进那片草地，小草微微弯腰，向我鞠躬。花儿尽情的向我展示曼妙的舞姿。每一只停在地上歇息的鸟儿，都是我的知己，它们悄悄地从我身旁掠过，洒下一串串悦耳的啼鸣。快看!一只鸟儿停留在我的`脚边，这里敲敲，那里啄啄，瞧那红红的小嘴巴，还有那褐色的羽毛，再加上那鲜艳尖利的小爪子，是多么可爱！
他轻轻叫了一声，带着几分欢悦，向那颗老树飞去。坐在小溪旁的草地上，望着小溪的美景，享受着那秋风送来的微凉，是多么的惬意。
抚摸那柔软的小草，看着他们渐渐长高的身影，我看到了大自然生机勃勃的生命，俯身闻着几朵野花，我嗅到了大自然的芬芳香气；看见偶尔在我面前翩翩起舞的蝴蝶，仿佛自己已而变成了蝴蝶，长出了一对轻盈的翅膀，漫天飞舞着，偶尔停在几朵盛开花儿中，闻着那沁人心脾的芳香，享受那随意飞翔的自由!
终于，太阳承受不住云朵的压力，下山去了。我该回家了，我轻轻的挥手，告别了小溪的朋友，又随着微风的脚步，踏着落叶的幽径，回家了······
博兴实验小 ……此处隐藏2738个字……小溪唱着欢快的歌出发了，一会儿后，小溪猛地撞上一道墙，闻到一股难闻的气味，小溪睁开眼睛看了看那道墙，红的蓝的白的塑料袋包裹着各种各样的生活垃圾，周边的水域暗淡发黑，还散发出一股难闻的气味，看着看着，突然一袋垃圾袋从天空中落到水面上，溅起一片片水花，这时小溪从溅起的水花中看的人类的末日。
小溪六年级作文10虚心使人进步，骄傲使人落后，任何人都不能骄傲自满，看不起别人。——题记
大海在旅途中，遇见了小溪，便和他交谈。
大海：“这次我游览了全世界，深深地感觉到了我的了不起。看！地球上的什么地方我都能顺通无阻，人类更要以我为核心！都离不开我，你不相信吗？好，我举个极其平常的例子：人，离不开食盐，食盐从哪里来？我给的！更可笑的.是，我身体内长的草，却是人类的宝！人类给它取名叫做海带，并用它做成许多可口的菜，还从它身上提取碘、钾等。中国人还用它来制作一种药，叫做昆布。我还看见了他们用海螺做成的号角和各种手工制造品。还有，我们海水的涨与落叶吸引着无数人的观看……真是几天几夜叶说不完，而你们小溪呢，谁也看不起你们！”
小溪：“大海哥，难道你在旅途中就没有听到过一首歌吗？”
大海：“什么歌？你唱给我听。”
小溪说：“泉水泉水，你流到哪里去？我要流进小溪里。小溪小溪，你要流到哪里去？我要流到江河里。江水、河水，你们要流到哪里去？我们都要流进大海里。”这首歌说明，你—大海哥的伟大，是由泉水、江水、河水也包括我小溪在内共同汇集而成的。
大海急忙打断了小溪的话：“你言过其实了，太夸大你们的作用了，没有你们我仍会毫发无损。”
不知过了多少年，电波传出：黄河断流了。
又过了多少年，电波传出了大海的求救声：“泉水、溪水、江水、河水，我的好兄弟们，我懂得了我离不开大家，救救我吧！不能让我海枯石烂呀！”
小溪六年级作文11我的家乡在湖北和重庆交界的兴隆镇，那里群山环抱，万树翠绿，花香绕鼻，虽不是崇山名川，但也算山清水秀，那是我每年暑假最期盼的地方。
兴许是老天爷不让此美景埋没于荒野之中，通过地壳运动，造就了举世闻名的天坑地缝，地缝连绵二十几公里，其间一条清澈见底的小溪流经流不息。远远望去，就像一条长龙在山间盘绕着。每次回老家，溪流戏水都是我和小伙伴们的固定节目：寻宝、打水战、网鱼……好玩极啦！
一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而急，时而缓，溪声也时时变换着调子。溪流中长期冲刷着的五颜六色、形状各异的小石头，千奇百怪的小石头，成了我的收藏品。只要每次发现一颗漂亮的小石头都像找到珍宝一样，激动万分。我把它们珍藏在我的宝盒里，给小伙伴们观赏。
在溪流地势平坦处，打水战开始啦！我们挽起裤脚，踏在小溪边，你泼我溅，你追我跑，时不时一撩起一大片的`溪水，大家都成了落汤鸡，凉快极了！快乐的笑声彻响在溪间。
我和小伙伴们最喜欢的项目就是网鱼！小鱼儿可狡猾了在溪水里横冲直撞，时而左，时而右，时而上，时而下，使我们的网子也得时时变换方向。半小时过去了，我们无一所获，正在失望之际，突然一条小鱼儿自投罗网，真是姜太公钓鱼，愿者上钩。此时大家的信心大增，商量着改变了对策：分工合作，二人用石块堵住向下流水，形成一个小水塘，一人把小鱼儿向水塘赶，一人用网捕。经过一番努力，二十几条小鱼收入我们的桶里，心里满满的成就感。不知不觉到了黄昏，我们决定把桶里的小鱼儿放归大自然！看着一条条小鱼儿欢快的回归溪流，我心里默念道：“小鱼儿，我们明年再见吧！”
我期待着再次看到那条清澈而有趣的小溪流，它带给了我许多乐趣，也见证了我愉快的童年！
小溪六年级作文12小溪弟弟住在一个美丽的小山村前，他一直盼望找到他那位众所皆知的母亲。小溪决定自己去寻找他的母亲。
小溪恋恋不舍地绕着风景秀丽的小山村缓缓流着。他流到五颜六色的鲜花前，问：“花姐姐，你知道我的妈妈是什么样的吗？”“知道！知道！”花姐姐激动地说：“你妈妈静得像一面银光闪闪的镜子，绿得像一块碧玉，她是世界上最美的'人了！”花姐姐边说边握紧双手，一副羡慕不已的样子。小溪听了，兴奋极了，为自己妈妈的芳姿而感到高兴。
小溪告别了花姐姐，缓缓的向前流去。她流到桃树下，粉装玉彻的桃子，像抹了胭脂一般，好似一位位亭亭玉立的少女，使人赏心悦目。小溪问：“姐姐，你知道我妈妈是怎样的吗？”桃姐姐不紧不慢地说：“当然知道啦！”刮风的时候，她驾着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走；她的长袖拂没了许多帆舟，威风凛凛。
黄昏的时候，霞光灿烂，太阳射出刺眼的光芒，她这时便回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒。“小溪听完桃姐姐的话，为自己美若天仙的母亲而感到骄傲。
过了几天，小溪弟弟来到河流姐姐那里，两个一起去找他们的母亲。可他们对自己母亲的了解还是那么微不足道，那么肤浅、朦胧。于是他们便问老态龙钟的乌龟。乌龟说：”你们的妈妈有时温柔而沉静；有时威严而神秘；有时虚怀而广博；有时暴躁而汹涌。那就是你们的海妈妈。
听完乌龟的道说，小溪和河流他俩果然找到了他们的妈妈。可他们在见到盼望已久的妈妈那一刻，姐弟俩呆若木鸡，因为他们的妈妈已经面目全非了。人们把垃圾填塞到她肚子里去，把有毒污水、废水注入妈妈的血液中，人们把伴她快乐成长的生灵带走。腐渣浊水使妈妈失去了昔日的辉煌容颜。此时，海妈妈正伤心呜咽着：哗！哗！哗！小溪小河也情不自禁的自问到：“这是我的妈妈吗？”
小溪六年级作文13放暑假了，我们又可以放飞心情了，可是，我们有没有想过，虽然放暑假了，可危险还是时时刻刻处处“伴随”着我们，它仿佛是我们的影子，整天和我们形影不离，我们走到哪儿，它就会无形地、悄悄地跟到哪儿，危险无处不在。
放假没几天，危险就露出了凶恶的真面目，它吞噬了两个幸福、美满的家庭。7月2日，堂姐弟欣欣和婷婷去家门前的小溪里游泳，不慎溺水身亡，当已经停止呼吸的姐弟俩被送进医院时，一切的一切都太晚了，年仅十岁的欣欣和婷婷就这样没有和家人说一声“再见”就走了。难道这不是危险惹的祸吗？暑假里到户外活动活动本是一件很开心的'事，可是往往一些很美好的事会被没有自我保护意识所糟蹋了。那么，我们先要做到在没有家长监护下不到危险的地方去玩耍，如小河边，山崖上等，这些地方如果我们一个不当心，就会断送了自己的性命，谁会拿自己的生命来开玩笑呢？其次，我们不要没有经过家长同意，在家长不知道的情况下，擅自去一些偏僻的地方玩耍，这样一旦出了事，家长不但不知道，而且会很着急
所以，我们不能自作主张去一些偏远的地方玩耍。第三，暑假里天气十分热，买几支棒冰吃，也是家常便饭，但是，我们不能暴饮暴食，一下子吃许多冷饮，要不然，可会肚子的，到时候后悔也来不及了。游泳前先要做上几分钟的热身运动，这样可以避免游泳时全身抽筋而导致溺水身亡。如果我们在假期里做到以上三点，一定能快快乐乐地过一个没有危险伴随着我们的暑假，那该有多棒呀！ 暑假里，在我们开开心心玩的同时，千万不要忘记危险还是处处伴随着我们的哦！要记住，危险无处不在！
