【精品】六年级作文300字汇编7篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
春节的气氛还没有消失，转眼又迎来了一年一度的元宵节。
“正月半，炸麻串，爷爷炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起来。我拿着鞭炮，催促正在干活的爷爷去炸麻串。爷爷二话没说，扛起麻串把子，兴高采烈地来到了田地。田地里到处是星星点点的火苗，伴随着“噼噼啪啪”的鞭炮声，那舞动的火焰，像一颗颗撒在田地里的耀眼的.红宝石。
只听“噼啪噼啪……”哦，原来是爷爷点燃了麻串把子。爷爷一边挥舞麻串把子，一边大声地说：“正月半，炸麻串，我家的菜盘子大……”
这挥动的麻串把子就像巨龙盘旋在大地上，嘴里还喷着熊熊烈火。这预示着明年的大丰收。我疑惑不解：“爷爷，为什么这麻串把子上有十二个“圈”呢?”爷爷意味深长地说：“因为呀，这十二圈代表着十二个月。”我从爷爷手中夺来了麻串把子，学着爷爷的样子用力地挥舞，不一会儿，就累得满头大汗。天快黑了，我和爷爷高高兴兴地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵节快点儿到来。
六年级作文300字 篇2
在童年中，我有许许多多的回忆，但玩是颇为深刻的。
在那时，没有手机，没有电脑，在田野中尽情地玩耍，也是很欢乐的。
写完了作业，就冲出家门去找邻家的小孩玩耍，带上鱼篓，捉去去了。
我们去到了绿油油的菜地边，相隔着小溪坐了下来，微风徐来，溪水潺潺，真的有不尽的美好。不顾回家后被父母怎样收拾，就挽起裤脚踏进溪水里了。邻家小孩捉鱼技术可真不一般啊。竟不用渔具，把活生生的小鱼捉了个正着。
我们把小鱼养在塑料瓶里，然后就跑去田野玩了。田野真是个奇妙的地方，在暮春时，有一种草可以吹响，还有许许多多的落花翩翩飞舞，站在树下，只要微风吹过，花儿落在身上，自己就像个花仙子。
当太阳下山了，欢快的一天即将结束了的'时候，远处总会传来熟悉的声音，原来是妈妈叫我回家吃饭了。
回到家后，小鱼儿却在我不经意间死去了，哎，捉鱼的心血就这样泡汤了，我还盼着它成为一条大鱼呢。
这个就是我曾经傻傻的自己，但那时真的很快乐……即时没有很多的电子产品。我更喜欢当时的我，每天都要比现在充实很多，有良好的生活习惯，还有无比的自由。
那段回忆将一直永恒。
六年级作文300字 篇3
是什么，在你成长的道路上为你奠基？
是什么，在你成功的道路上默默地辅助你？
是什么，在形影不离地陪伴着你？
哲人说：“是知识！”
孩童说：“是信仰！”
流浪着说：“什么都不是，只是你自己！”
世界上有一种神奇的东西：它是在你所处险境时的一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法；它是在你迷路时的指南针。你可能会问，这么神奇，这么伟大的东西是什么？我回答，它是——尝试。
人只有不停地尝试，不停地坚持才能成功，因为有了尝试我明白了成功的真谛；因为有了尝试我才会看见前进的路；因为有了尝试我才有了妙想，有了好奇，有了成功。。。。。。
记得刚上小学时，我的成绩不是很好，每次考试都被教师批评，慢慢地，我尝试着被教师表扬，一开始，尽管我没怎么被批评了，但还不够，我不停地从多方面尝试，我成功了，我被教师当众表扬了。
尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的'惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想，尝试会明亮我们的慧眼，尝试会带给我们无穷无尽的快乐，让我们开阔视野，让我们改变命运，让我们展望未来。。。。。。
让我们学会尝试，掌握尝试。记住：尝试+坚持=成功！
六年级作文300字 篇4
春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空，飘荡着许多风筝，它们颤颤悠悠，互比高低。你瞧！那只美丽的蝴蝶风筝，扇动着一对彩色的`翅膀，迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。
我也按捺不住兴奋的心情，健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝，右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂，只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟，挣脱大地的环抱，徐徐飞上天空。我边放线，边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高，变得越来越小……
正当我洋洋得意的时候，惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟，那时快，我用迅雷不及掩耳的速度将线用力一拉，只见两只风筝擦肩而过。太好了！风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑，长吁了口气。
夕阳西下，我望着天空中那展翅飞翔的风筝，心中无比快乐。
六年级作文300字 篇5
我的妈妈很高，很漂亮，有一点胖，性格有时候很温柔，有时很急躁。她有一头浓密而又乌黑的头发，有一双明媚的大眼睛，只可惜被一副眼镜挡住了。
记得那年国庆，我犯了哮喘，妈妈带我去输液。外面下着雨，很冷，妈妈抱着我好几个小时，我很胖，把妈妈的腿压得都不能走路了。第二天，我们又来输液。这时，外面锣鼓喧天，欢天喜地，而我和妈妈独自坐在冷冷清清的急诊室里。这时，妈妈悄然泪下，我赶紧帮妈妈擦干眼泪，并对妈妈说：“我长大以后一定要报答你！”妈妈哭得更厉害了，并紧紧地把我抱住！
我从小就多病，是妈妈没日没夜的陪伴我，半夜上急诊，节假日住院都是常事。我饿了，妈妈约我买吃的；我渴了，妈妈给我买喝的。妈妈很辛苦，她自己却什么也顾不上。
妈妈在我成长过程中付出了很多很多。我生病的.时候陪伴我，学习遇到困难时帮助我，遇到挫折时鼓励我。这就是我的的妈妈，很疼爱我的妈妈。
六年级作文300字 篇6
在暑假的时候，我回到了我的老家黑龙江。那边有一个地方，叫密山，密山有个兴凯湖。“兴凯”是满语，意思是水从高处流向低陷的地方。
兴凯湖，原为中国内湖，1860年中俄《北京条约》签定后，变成了中俄界湖。在黑龙江省东南部，北部属中国，南部属俄罗斯。面积4，380平方公里。12月开始封冻，10～15天内湖面全部冻结。湖水有点混浊，能见度仅60公分。湖水从东北部龙王庙附近流出为松阿察河，注入乌苏里江，富产鱼类。是国家A级度假、养生、旅游胜地，素有“东方夏威夷”之美称。兴凯湖由大、小两湖组成，中间被一道湖岗分开，湖岗上林木葱茏，十分秀美。
我们来到了兴凯湖，我被眼前的景象惊呆了，兴凯湖一眼望不到边，向远处望，就像水和天相接一样，仿佛来到了海边。湖边的沙子很柔软，我坐在上面，感觉就像坐在棉花上面，沙子在阳光的.照射下，金光闪闪，真是漂亮极了。沙子在阳光的照射下也很烫，我一坐到上面，就被烫的跳起来，好像是火烧一样。兴凯湖的水是我见过最奇特的湖水，在我的脑海里湖水是没有波浪，风平浪静，可是兴凯湖的水却波浪起伏，很不平静，让人仿佛来到了海边。
这就是美丽的兴凯湖，有机会你们一定要去看兴凯湖！
六年级作文300字 篇7
每个人都有梦想，梦想中往往隐藏着异想天开，我的潜意识里闪现出一个念头-----假如我是学生家长。
假如我是学生家长，我将摆脱乏味的传统思维模式，用能够让孩子自尊心得到尊重，好奇心得到满足的方法去引导教育他们。让他们拥有一个美好而充实的金色童年。
假如我是学生家长，我将给孩子自由的发展空间，使他们的潜力和兴趣得到全面的提高。假如我是学生家长，我将使他们的童年如同他们绘制的图画一样处处充满欢声笑语，使他们的天空真正蔚蓝，大地真正广阔。假如我是学生家长，我将使辅导班的科目完全成为兴趣相投。假如我是学生家长，我将使望子成龙，望女成风的心切与唠叨成为一种平等的.沟通与交流。假如我是学生家长，我将使长辈与晚辈之间的代沟成为一种知心朋友。假如我是学生家长，我将使衣来伸手，饭来张口的溺爱成为一种个性的独立发展。假如我是学生家长，我将使课业负担的压力成为一种灵活多变的前进动力。假如我是学生家长，我将使因各种繁忙而拒绝陪伴孩子的推脱成为一种再次回味童年的享受。
当梦想回归现实，我才知道什麽是异想天开！假如终究是假如，但愿假如早日实现。
