【推荐】六年级的作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
小鸟有自己的家，是蔚蓝的天空；小草有自己的家，是广阔的大地；小鱼儿有自己的家，是清澈的河水；我也有自己的家——“辣味三国”，并不是因为我的家不和谐，而是因为我们家里每个人都喜欢吃辣味。
既然是“三国”，当然要有三足鼎立之势了！妈妈——魏国，爸爸——吴国，我——蜀国。
我的妈妈长得温文尔雅，一点也不像《三国演义》中的曹操，但她在“辣味三国”中最霸道，最喜欢吃朝天椒。有一次中午放学回家，妈妈炒了一个土豆丝，还炒了一个蒜薹炒肉，看着香喷喷的饭菜，我便大口开吃。“啊”我大叫一声，爸爸被我的尖叫声吓呆了，问我怎么了，我说：“这里面放啥了，怎么这么辣啊？”爸爸一尝，气得直摇头，这时妈妈爹声爹气地走过来说：“不好意识（思），银（人）家在里面放了点朝天椒和花椒。”“啊！”我直接晕了。爸爸无可奈何地笑了笑，端起饭碗强忍着吃下那顿饭。
看看我的老爸，有几分文人像吧，但是在辣椒面前，就有周瑜的狡猾——最喜欢吃绿辣椒，吃时还要蘸点盐。一天晚上，我正在看电视，只见爸爸手中拿了一根长长的`绿辣椒和一块饼子，还端着盐向我走来，看爸爸吃得很香，我好奇地咬了一口，当时没有感觉，只觉得咸咸的，之后我猛地一下跳起了“弹弹舞”，我一边跳一边喊：“辣，辣，辣死了……”爸爸却在一旁开怀大笑。妈妈却气急败坏地埋怨着爸爸：“你怎么给孩子吃这些东西啊！”爸爸笑笑说：“锻炼锻炼，将来吃朝天椒可以吧？”“唉！真是又好气又好笑呀！”
在《三国演义》中我最喜欢关羽，你知道为什么吗？不仅仅是因为他的忠义之气，关键是他的脸红红的，就像我最喜欢吃的油辣椒。那是一个烈日炎炎的中午，妈妈做了我最喜欢吃的臊子面，眼看一碗面即将吃完，我怎么感觉好像少了点儿什么，低头一看，“哎呀，我怎么把我喜欢的辣椒忘放了！”“饭都快吃完了还放啥辣椒呀”“可是没有辣椒，这点饭我怎么都吃不下去呀！”我还是忍不住趁妈妈不注意的瞬间放了点辣椒油，看碗里的汤变得红红的，一种抵抗不住的诱惑油然而生。“真没办法！谁让我这么喜欢吃辣椒呢！”爸爸看着我的行为不由得大笑起来。
Look！这就是我的“辣味三国”，这里不仅仅因为辣味而让我们幸福快乐，还有爱我疼我的爸爸妈妈，每当我在外面遇到困难或委屈，爸爸妈妈总是帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，教我如何面对生活，面对事实。
“辣味三国”是我幸福的港湾，我爱这个温馨快乐的家，让欢声和笑语永远驻我家。
教师点评：雷卓群同学的这篇习作写得“有味有色”，以“辣味三国”淋漓尽致地呈现了一家人的性格特点，在各自享受不同的辣味中，让我们真的感受到了一家人的其乐融融，幸福和谐。全文层次清楚，语言幽默生动，首尾呼应，结构紧凑。（妥金录）
六年级的作文 篇2
清晨，我独自一人坐在小溪旁，用心灵倾听着各种声音。嘘，你听……
“滴答，滴答”，岩洞里的水珠低声细语地与小池交谈着，仿佛在交换着秘密，听得人心痒痒的。相比之下，流入小池的河水就有些“暴燥”，他“哗啦哗啦”的声音，就像一名愤怒的人在打鼓宣泄。这两种截然不同的声音碰撞在一起，不但不冲突，反而还挺有一种别样的声音之美。
当时针指向十二时，我又回到了小池边。水珠的悄悄话说完了，河水也平静了，取而代之的是一种特殊的声音舞者。蝉。听着它“知了知了”地叫着，我仿佛看见一只蝉像人一样趴在树上，六只脚都向下四十五度挂着，吐着舌头。一想到蝉也会这副样子，我就忍俊不禁。
天色渐晚，池塘里重要的'领唱。青蛙，登场了！“咕呱，咕呱”“呱。”“呱，呱，咕呱……”这些都是他们发出的优美音韵。突然“扑通”一声，原来是我不小心踢了一块石头进去，紧接着池塘里响起了更多“扑通”声，像是我的回音。然而这两者并不一样，前者沙哑低沉，后者却清脆动听。不一会儿，它们又跳上荷叶来，有时把荷叶压弯了又弹起来，还会响起一阵“滴答”声呢！杂乱过后，青蛙开始有序起来，东边一阵“呱。”，西边一阵“咕呱”，两边有时甚至互相配合，奏出一曲欢乐的乐章。我想这一定是某位德高望重的青蛙老者在指挥吧，否则它们是怎样做到如此井然有序地呢？
只要你用心去倾听，大自然的声音无处不在。大自然的声音丰富多彩，美妙无穷。
六年级的作文 篇3
每天放学回到家，我都会去看望我的小伙伴，那是五条可爱的小鱼，它们来到我家已经三年多了。几条小鱼的个头差不多大，都是两寸多长的小锦鲤，有红色带花纹的'，有黄白相间的，还有橙色带斑点的，游动的样子自在又美丽。
今天，我又像往常一样来给小鱼们喂食，我一走过去，它们就马上游了过来，迫不及待的凑到我跟前，激动的竖起身子，仰起脑袋，张开圆圆的嘴巴，仿佛在说：“小主人，快把美味的食物给我吧!”当我把鱼食撒入鱼缸，它们就立刻痛快的吃起来，嘴巴发出吧嗒吧嗒的响声，可爱极了。
晚上，小鱼们都沉到水底睡觉了，它们是睁着眼睛睡的，我问爸爸为什么，爸爸回答说：“很简单，因为鱼没有眼睑啊!”哈哈!原来是这样啊!
六年级的作文 篇4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当唱起这一首歌我都会想起心里最重要的人—妈妈。
我的妈妈文化程度不高，却教了我许多做人道理。
小时候，我夏天也穿长裤，总不敢穿裙子，因为我的一只腿上有一个曾经被热水烫的伤疤。只要一穿上裙子的话，那个难看的伤疤就会显露出来，我怕大家都笑话我，所以······妈妈知道了这件事情以后，给我讲了许多话，勇气渐渐地回到了我的心里，那天是我第一次穿上了裙子，穿裙子的感觉真好。放学了妈妈来接我了，我坐在车后面哭了。
我也有考的不好的时候，我望着一张72分的试卷回了家。虽然我的家离学校很近，但好像这一路像走了几个小时似的。我本不想把这个糟糕的.成绩告诉妈妈，可最终还是说了出来，我知道我的成绩让妈妈伤心透了，可妈妈望着我的数学试卷并没有骂我也没有打我，还是给我讲了许多话，讲得我感觉很对不起妈妈，我哭了。就像打到了五味瓶一样心里很不是滋味。
有一天晚上我问妈妈：“妈，现在开衣服店的很多你就不怕他们争过你去吗？”妈妈坚定的说：“他们就算干两年也不能跟上我。”“为什么”“我有信心”我又被妈妈的这句铿锵有力的话所震撼住了。又哭了。
我们想想是谁在病床前无微不至的照顾你，是谁教你学走路，又是谁每日把你的生活安排得井井有条。是可爱又可敬的母亲，伟大的母亲。我每次哭并不是跟母亲较真，而是母亲把好的东西传染给了我，然后让我受益终生。
六年级的作文 篇5
时光飞逝得很快，无声无息，无踪无影。转眼间我也将踏入初中的大门，在这六年里，我与好友和同学一起度过了不少时光，其中也有让我最难忘的回忆。
那是三年前的秋天，我和她，一个我最好的伙伴，在星期六的一个下午一起去玩耍，我们手拉手走在公园的小路上，一路上我们欢声笑语，无话不谈。可并不是所有的事都如人所愿，我和她之间也会因一些事而怀疑对方。就在这一天，她告诉我她有一个可爱的小挂件，是她生日那天她爸爸送给她的生日礼物，听说是一只可爱的小熊。虽然我是她的朋友，可听她这么一说，我竟然羡慕起来，还问她拿来看一看。不看还好，一看竟让我与她之间发生了天大的误会。因为这个挂件很小，所以不一会儿便不见了，她一发现她的心爱之物不见了，便大哭起来，人们都说：“人在气头上，谁都不认！”她也不例外，就连我这个好朋友她都开始怀疑，不仅如此她还用蔑视的眼光看我，我的心里难过极了。
那天晚上我一夜都很伤心，希望她在第二天能够化解对我的'误会。于是第二天一早我就亲自上门去找她，可听她的妈妈说她不在家，我是失望极了一个人去公园散心，就在这时，我发现了她，她正一个人在草丛里东找西找翻来翻去，这时我才明白了，其实她并不是真的怀疑我，而是出于一种本能，我二话不说，立马冲过去抱住了她，她似乎感觉到了什么，轻轻在我耳边说了一声“对不起”！我们有重归于好，从那以后我们之间没有了怀疑，有的只是信任和美好的回忆！
朋友是我们一生中最值得珍惜和信任的人，和她们在一起，我们会拥有宝贵的回忆和快乐的童年！
