六年级的作文300字

2023-05-07 21:08:31
【实用】六年级的作文300字集合六篇

【实用】六年级的作文300字集合六篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

我有一个“活宝式”的妹妹,她今年七岁,学习成绩一般。但有一样谁也比不过,那就是她的调皮。现在,我就告诉你她到底有多调皮。

一次,妹妹趁我写作业时,弄坏了我的玩具。那可是我的生日礼物啊!看妹妹小,我便强压怒火给她讲道理。可她不但不领情,还大哭起来。爸爸听到哭声,不分青红皂白把我训了一顿。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

还有一次,我动用“私房钱”好不容易买了些零食,打算写完作业后独自享用。怕家里人发现,就把零食藏了起来,不想被妹妹看见,又趁我不在时取出零食吃光。等我回来时,留给我的.便只有空袋子……

不过,妹妹也会因调皮而吃亏。那天,我正在读书,忽然听到一声惨叫和一阵哭声,我们全家急忙看妹妹怎么了。只见妹妹对着仙人球大哭,再看右手,手上全是刺,活脱脱一个手掌形仙人“掌”。我边帮妹妹拔刺边问怎么回事:那会,妹妹见仙人球不顺眼,便朝那刺球打去,结果就成了一只“刺猬”。我听了哭笑不得。

你说我妹调皮不?

六年级的作文300字 篇2

有人喜欢牡丹,有人喜欢玫瑰,还有的喜欢梅花…… 我虽然也喜欢这些花,但我更喜欢油菜花。

油菜花虽然没有牡丹那么富贵,没有玫瑰那么绚丽,没有像梅花那样去傲霜斗雪……但是油菜花也是经过春夏秋冬的洗礼。特别是油菜花开的气势,给春天带来盎然春意,让大地充满生机, 却也是那些名贵的花不可比的`。

又到了油菜花开的季节,一个风和日丽的星期六,爸爸妈妈带我来到野外,观看油菜花开的情景。我们站在沟边的堤上向四周望去,啊!金黄的“海”和蓝色的天空连在了一起。我们置身在黄色 的海洋中,一阵春风吹来。油菜花清香扑鼻。我情不自禁的跑下小堤,来到油菜花地里,捧起一束油菜花又闻又看。油菜花有四片花瓣,一朵朵花组成了花簇,一个个花簇长满了花枝,一个个花枝构成 了一株油菜花。这时候我仿佛是一株油菜花,穿着黄色的裙子,站在阳光里。一阵微风吹过来,我翩翩起舞,不光是我,一田的油菜花都在舞蹈,风过了,我停止舞蹈,静静的站在那儿。蝴蝶飞过来, 告诉我他们在黄色的海洋里飞舞的欢乐。蜜蜂飞过来,嗡嗡的唱起了“采蜜曲”。

过了好一会,我才记得我不是一株油菜花,我是在观赏油菜花啊!

六年级的作文300字 篇3

在我们生活的这个世界上,绿色象征着希望与收获,象征着炽热和力量,它是生命的颜色。

春天,万物复苏,绿是春的使者,随着绿意的逐渐浓厚,整个世界便充满了活力,在绿色的装点下,春天充满了希望。

夏天,浓阴蔽日,绿色为人们遮住骄阳,那浓翠欲滴的绿,多么热烈和旺盛,由绿色统治的.夏天,让人感到一种不可言喻的力量!

金黄时节,空气中都弥漫着成熟的气息。但是亲爱的朋友,你可曾想过,金色是由绿色酝酿,金色的果实是由绿色的嫩芽作为自己生命的根基,金色的硕果是绿色生命的结晶。

冬雪纷纷,万籁俱寂,银色的覆盖下,绿色正张扬着臂膀,孕育着新的希望。即便是在冰天雪地,也还是少不了用绿色来装点世界,你看那冬青,正在北风中向寒冷挑战!

我是一名聋哑学生,我的童年是灰色的,那颜色让我寒冷,让我心酸,让我几乎失去了生活的勇气,是老师,是同学,是千千万万个关心我的人,给了我生命的绿色,让我重新扬起生活的风帆!

是啊,春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的蕴藉,无处不浸含着绿,无处不彰显着绿!绿色的作用是巨大的,不仅因为它意味着收获,还因为它象征着——生命!

六年级的作文300字 篇4

我难忘的一件事正在睡梦中的我被一堆混杂的声音吵醒了。我的睡意也被耀眼灯光给赶跑了。我从床上坐了起来,看见我那没穿外衣的爸爸急急忙忙的跑了出去。怎么呢?我想着,带着疑问的我连忙跑向阳台,到了阳台我往下一看,只见一堆人在下面吵吵闹闹。指这指那,有些人和我爸爸一样只穿着睡衣。我想着想着马上向下面跑去,可是中途被妈妈挡住了。我正想问妈妈,可我看见她和我一样脸上挂着惊奇和疑问的神情后,我马上就把我的话收回来了,我再次跑到阳台上,在杂乱的`声音中我模糊听见“有贼”两个字,我恍然大悟,我想肯定有贼。我和妈妈把窗子都关紧了。时间一分一秒的过去了,我一会儿从这儿跑到那儿,一会儿从那儿跑到这儿,每一种细小的声音都使我感到恐惧……最后爸爸走了回来,我迫不及待的跑了过去,问爸爸贼怎么了,爸爸说:“贼跑了”,我也没说什么只是松了一口气,妈妈说:“也好,你们有的拿、铁棍,有的拿扫帚,要是贼真的被你们抓到了那还不被你们打死不可。”

六年级的作文300字 篇5

今天是周六,一大早我就起床了,匆匆吃完了早饭,快速的做完了作业,因为妈妈说今天要带我去找春天。

中午,我和妈妈来到了金水湖公园,虽然已经快三月了,但风吹到 身上还是感觉有些冷。刚走进金水湖公园就闻到了一股淡淡的清香,是什么花在开放吗?我赶紧向着香气走去,是一种我从来没见过的花。它是黄色的,摘下一片花瓣来看,很薄,是半透明的,像迎春花又不是迎春花,是什么花呢?“是梅花”妈妈说,我不解的问:“梅花不是在寒冬开放吗?”妈妈笑着说:“因为现在是早春呀!”我恍然大悟,原春天已经悄悄到来了。

不知不觉我们走到了台阶前,妈妈提议,我们两个兵分两路,看谁先到上面的小凉亭,我爽快的答应了。路上,我惊奇的发现了几株小草,在小草中间竟开了几朵蓝色的小花,路边的柳树也刚刚吐出了新芽。我激动万分,快速跑到了小凉亭,等待妈妈的到来,把这个震撼人心的消息告诉了她。

我们又来到了湖边的.草地上,发现有人在放风筝,有人提着水桶在钓鱼,还有的人随着音乐竟摇起了呼啦圈。

啊!春天的脚步慢慢走近了,虽然很难发现它,但只要你用心去寻找,就一定能发现它的足迹。

六年级的作文300字 篇6

在我的脑海里总是回荡着这样一件事,每次想起我都非常难过。

在读一年级时我每天都在想:这件事一定不要发生。可是我知道人总是要长大的。永远留在一个年龄,最总是一种幻想。

现在这一天越来越接近了,每次想起我就感到难过。每次想到我要和同学们分离;就要和老师告别;就要和母校分开。我就非常难过。

和同学们在一起六年了,我已经和同学们结下不解之缘。我们六年来一起玩耍。一起在校园里学习,一起度过“六一”儿童节,一起考过许多个期末考试。我们曾经在校园里玩的`很开心,叫我们分离又怎么不会难过呢?

在老师的呵护下成长了六年,她不住的用爱呵护我们;不断的传授知识给我们;不停用温暖的阳光照耀我们;不断地用雨露滋润我们。叫我们和老师分开又怎么不难过呢?

在校园母亲的怀抱里生活了六年她不断用乳汁哺育我们,每次在她的怀抱里都沉浸在学习之中,每次我们都在无边无际书海里欢快的畅游,她让我们在她的怀抱里健康成长。叫我们和她分开有怎末不难过呢?

每次想到快要毕业了,要和同学、老师和母校分开了,我就非常难过。

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