六年级小学生作文

2023-05-07 21:28:25
【实用】六年级小学生作文集合9篇

【实用】六年级小学生作文集合9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1

几天前,我看见的一幕令我终身难以忘怀。

中午,我吃过午饭回到学校。看见十多个二年级的小同学,他们手里有的拿着鲜花,有的拿着毛绒玩具,还有的拿着新鲜的水果。我想看看他们干什么,所遗留下来看一看。一边等我也一边思索。会不会是老师过生日呢?那这位老师太幸福了!有这么多学生送她生日礼物而他们有这么小!这事太让我惊叹。

不久,一个同学跑过来,神秘的对同学说:“老师在门口,我们快去。听了这话我想我猜对了,这时从教室中又涌出了许多人,一共有一班吧,我跟了过去。他们并没直接给老师,而是规规矩矩的排好队,我想:这老师太讲究排场了吧,送东西还得排队。

可我错了!

老师对他们说:”我们现在就去医院。“他们开始出发了,我的好奇心让我去看个究竟。到了医院,并没有直接进去。而是在门前老师说了一些叮嘱:”我们只能待五分钟,不能碰小刚他身上的伤口还没愈合。“

我随着他们去了病房,我在窗户上看着没有进去。躺在床上的孩子是这个班级的班长,每个同学都深切的向他慰问又把这些东西给了他的父母父母留泪了。他们互相凝望,同学们临走时对小刚说;”祝你早日康复。“同学们刚走出病房,小刚泪流了大声的说:”等我回来!“同学们的'眼泪不禁夺眶而出。我的脸颊湿润了。

我的心被打动了,我对这一幕感触极深!我明白了什么叫做真情无价。我感到真情是世界上最宝贵的东西如同时间。

同学们,请伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友谊、真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂!

六年级小学生作文 篇2

《小学生导读》是我的最爱。记得我第一次阅读他是在我三年级时,那次我一见到他就被里面精彩的内容吸引了。从此我便刊刊必读,

一读便是几个小时。为此我被老师说过,被爸爸说过,被妈妈也说过,但我还是无法摆脱对他得狂热。

小学生导读》分为许多栏目。我最爱数学大课堂,每一期的数学大课堂我都要看,伴随着我解答出这些题目的答案,我的数学知识也随之增长。

我在《小学生导读》中看见过这样一篇文章———《又一个春天,又一个希望》。里面讲了一个丧失信心的她在她爸爸的鼓励下知道了又一个春天,又一个希望的'道理。去年我妈妈到外地打工,而爸爸工作繁忙,我总有被忽视的感受,再加上一时的不适应,我在学校的整个状态明显滑坡,上课没精打采,班长没选上,“三好学生”也没选上,我一度都对自己丧失了信心……但这篇文章让我再一次拥有了自信,我立下宏愿,下一个春天,下一度我一定当最好的。第二年我成功了,我再一次获得了老师,朋友们对我的信任。

三年里《小学生导读》你对我的帮助是巨大的,我快进初中了,或许再过不久我就会和你告别,但你在我小学时代给我的知识,给我的快乐,给我的感悟,将一生牵引着我前进。

六年级小学生作文 篇3

今天,天气阴沉,我和妈妈来到汉江边观看,汉江大桥。

在桥头有一个城门,城门上有四只大铜牛,两只面向江北,两只面向江南,它们代表着脚踏实地干四化的安康人。在城门的上空有一只展翅高飞的雄鹰,它们代表着远大目标的安康人。

从远处看汉江大桥,好像一条漂亮的丝带襄在一块碧绿的长玉上面,显的那么美丽却不落

俗。大桥共有十个桥墩。桥的栏杆是用几何图形组成的,两桥的中间种着各种花草,桥两边每隔一段都有一盏灯,路灯处挂着一个大红灯笼,显的是那样的气势磅礴。

走上大桥,它共有两座,一座老桥,一座新桥,老桥是让江南的.车开向江北,新桥是让江北的车开往江南,这样可以让桥更为畅通,不会堵车和出现不必要的交通事故。

这就是汉江大桥,因为有它安康的特产才能销往全陕西乃至全国,因为有它外面的科技和文化也走向了安康。

我爱安康汉江大桥。

六年级小学生作文 篇4

嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有书包里的文具可就不一样了。

到了夜晚,书包和文具都在开会比吹牛。只见书包第一个跑到演讲台上说,“主人超级喜欢我,因为我是可以拉着走的,不像个别书包还让主人背着,太老套了,早就过时了,”刚说到这里,底下的书包就鄙视它说,快下去吧!不要吹了。接着文具盒大摇大摆的走上台说,:“主人最喜欢的是我,因为他写字学习的时候都离不开我,”就在这时台下都说下去吧。你比书包还能吹。这时有三本书走上台说:“

我们才是主人最喜欢的呢,因为我们是语文,数学和英语。我们是当之无愧的英雄”,就在这时只听一震闷雷滚动演讲台突然踏了下来。这一下可把我给吵醒了,我站起来说:你们的'话我都听见了,你们都有用,我每一个都喜欢。我又说书书包你也太骄傲了,今天早上才犯过错,还有脸在这里吹牛。

慢慢的安静了,我又睡着了。其实每一样东西都有它自己的有点,都是有用的,不用去和别人攀比。

六年级小学生作文 篇5

周末的一个下午,东东与明明在小区的草地上踢球。他们正兴高采烈地踢着,你踢过来,我踢过去,一边踢一边笑,踢的非常起劲。

这个时候东东使劲一来一脚,足球像顽皮的孩子一样飞了起来,砸到旁边阳台上的花盆,花盆掉了下来砸碎了,老奶奶听到声音连忙走出来,一看花盆碎了,批评他们怎么能在小区玩球,砸到人就麻烦了。东东愁眉苦脸地摸着脑袋,看着地上摔碎的'花盆,自言自语地说:“怎么办呢?”爸爸常说:损坏别人的东西要赔偿,我要赔一个花盆给老奶奶。

后来,东东想到自己家也种了花,于是与明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,对老奶奶说:“奶奶,对不起,我们不小心把你的花盆打碎了,这是我们赔给您的。”老奶奶接过花盆说:“没关系,注意以后要安全,不要在小区玩了。”他们点点头答应以后不在小区踢球了。

六年级小学生作文 篇6

我最喜欢的工艺品是树脂做成的。它代表着吉祥如意、幸福、和谐、幸福美满——百年好和雕像!

仔细端祥,戴着龙帽的新郎官脸上浮着甜美的微笑;身穿龙衣、胸带红花,左手指着新娘子,似乎都高兴得说不出话了。右手托着宝物——如意。代表着吉祥如意。新娘子头戴九只凤凰的凤冠,身穿凤服。左手托着一只小象,它的象鞍上画着“吉祥”二字。正巧劲和新郎官手托的宝贝“如意”相互吻合。这头小象不仅代表着万象更新,而且还代表着吉祥靠山。希望下一代吉祥、勇敢。最前面还有一双互相对视的.鸳鸯,它们形影不离,走到哪里都在一起。所以也是祝福天生一对,美好幸福。远观,新郎官的眼睛眯地像线一样细,身穿红袍,红色代表正义,可以赶走各路妖魔。新娘子的眼神是高兴、幸福的,更是激动的。真让人难以琢磨,耐人寻味呀!

总之,这个工艺品是我最喜欢的一个,同时也是一个吉祥物!

六年级小学生作文 篇7

5月4日是一个特殊的日子。5月4日既是青年节又是我的生日。这是我的第13个生日,在这一天的下午学校举行了五四文艺汇演。主题是“青春的旋律”,而恰好我在这次文艺汇演中表演一个舞蹈,算是庆祝青年节也算是庆祝自己的生日。

这次文艺汇演的主题是“青春的旋律”,所以这次汇演中所有的.节目都和“青春”这个主题息息相关,都展现了作为新一代我们的风采。在众多节目中,给我留下印象最深的是乐器演奏《梁祝》,这个节目中包含了3种乐器它们分别是萨克斯、小提琴和琵琶。中国乐器与西洋乐器巧妙地结合在一起,构成了一首旋律动听的《梁祝》,让我们在享受音乐的同时也重温了经典。其次给我留下深刻印象的是有高二的哥哥姐姐们表演的舞台剧,它讲述了作为青年的我们必经的过程。从最初爱看葫芦娃、大头儿子小头爸爸、哪吒的我们,到在篮球赛场上挥洒汗水、开始跳一些充满活力的舞蹈,还有要面对中考、高考……还有柔情似水的《蝶恋花》、令人捧腹大笑的相声、令人叫绝的古筝、二胡、快板、动听的女声独唱、男声独唱、活力四射的现代舞、朝气蓬勃的诗朗诵、最后还有那时刻提醒我们注意“道”和“德”的《弟子规》演唱…我们是祖国的花朵、祖国的栋梁、祖国的未来,让我们一起携手向美好的明天奔去!

六年级小学生作文 篇8

人们都说:“桂林山水甲天下”。可我觉得长江的景色也不差。我家住在长江边上,我是喝长江水长大的,所以我对长江也特别了解。

长江可长了,向东看不见头,向西望不见尾,像一条长龙在祖国大地上蜿蜒爬行。长江的景色可美了,滔滔的江水由西向东,日夜不停地流。江面上大大小小的轮船鸣着汽笛穿梭往来。两岸或者绿树红花,或者青山白云,真让人有一种美不胜收之感。如果是在我的家乡长江江阴段,那你会看到许许多多的'高楼大厦拔地而起,一的厂房星罗棋布,高等级的公路纵横交错,好一派繁华景象。

长江里的物产可丰富了。这里有最著名的“长江三鲜”。它们是刀鱼、鲥鱼、河豚。“三鲜”肉质细嫩,味道鲜美,人人都喜欢吃。长江里的鱼虾特别多,据说光种类就有几百万种。清晨,太阳刚刚从地平线上升起,渔民们就驾着渔轮出航。傍晚,夕阳照在江面上,“半江瑟瑟半江红”,一切都是那样的美好,渔民们鸣着汽笛回来了,看得出他们满载而归。你看,一筐筐活蹦乱跳的鲜鱼搬上了码头,很快就成了一坐“鱼山”了。

随着改革开放不断深入,长江两岸的工厂也渐渐变多了,因为这里有丰富的水资源,真是“取之不尽,用之不绝”,况且背靠长江,运输方便。长江为家乡的经济发展也做出了不少的贡献呀。

长江也有发脾气的时候。它发起脾气来可厉害啦,会把堤岸冲垮,把农田淹没,把房子冲倒,但这是它对人类任意破坏大自然的惩罚。

长江你是我们的母亲河,我爱你!

六年级小学生作文 篇9

昨天,我和妈妈一起去宁波博物馆。

博物馆的第一层就很壮观,我和妈妈走进了一个“小山洞”,里面有一个千手观音是光照的,我一过去就有一个‘影子’,我正在做一些动作时,妈妈却在看后面的观音,还对着石像观音拍照。我去妈妈那里,毫无兴趣的看了几眼菩萨,又去另外一个出口看有没有可供我玩的东西。可惜的这儿是博物馆不是游乐园,我于是又回来,躲在妈妈身子后面玩起捉迷藏。妈妈发现了我,就说:“这里不能玩!小心点!”可我没有听,我“着急”的'问妈妈:“什么时候到楼上玩?妈妈,我想玩。”妈妈白了一眼,我马上闭上了小嘴巴。几分钟后,妈妈还在拍照,这使我非常非常的扫兴。又过了几十分钟,妈妈拍了:持经观音、莲花手菩萨和观音菩萨等几个观音。又过了十几分钟,妈妈才慢慢的带我上了二楼。

二楼内容有些少,但都是妈妈喜欢的古物宝贝,里面还有一个叫四臂观音的,几个古城门。走出出口,于是我和妈妈上了三楼。

三楼有些好笑,刚上去就看见一些“房子”和一张非常好笑的画。又走了一些路出现几个陶器,一些人和古人的店。最好笑的是一个店里无人,卖石头做的吃的。又走了一会儿,几把椅子挂在墙上、几只“死鸭壶”在玻璃里。还有一个桥、两个石人娃子、3个大石人,一个小台子上面三个人演戏,六个人看戏,四个人吃饭。还有许许多多奇怪的东西。

妈妈说:“这些是宁波的风俗。”

博物馆真好啊!!

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