【实用】六年级作文合集8篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
黄昏,彩霞漫天。一盆小多肉静卧在如火残阳的余晖里,叶片上是刚刚洒上的新的水滴。我走出来,冬日的花园,呵,风景这边独好!可,当我见到我那一盆三日未见的小多肉时,心被“咯噔”了一下。
谁帮我照顾了小花园里的一切?我有点小惊讶。
“老姐,你出来啦?”嘿,只有我“老妹”才会把我叫老,一定是她。她蹒跚地从树丛里蹦出来,点一下我鼻头:“笨蛋老姐,你又忘了给肉肉浇水啦!”我尴尬地一笑:唉,事太多,又忘记了。看样子妹妹来了好一会儿了。一会儿看看铁树,一会儿看看葡萄藤,一会儿和山茶花树说说话,问问它何时开花;一会儿打量打量光秃秃的柿子树,问问它什么时候结果……看完,说好,问罢,她便手提小水壶来浇水。说实话,院子里不是花就是草,不是树就是盆栽,还有小动物在车库,要一下子照顾过来着实不易啊!
哎,我看到她手里有一大盒植物,扒过来一看,只见一盒又一盒的多肉已迎着寒霜,争先恐后地在开花儿了!我既惊又喜。可当两眼瞟得一盆可怜巴巴的多肉时,我的心马上揪了起来———天啊,我的满天星!(一种多肉名称)情况不容乐观呀,多久没浇水了,叶儿上满是皱纹,软绵绵、干巴巴的!唉,今非昔比呀!我摇了几下脑袋表示惋惜。可是,几滴泪似的水珠一下撞入了我的眼帘。
谁浇了?我又惊又喜。水量不多,还能致使其生存呢!虽然,叶片像海绵一般软,但还生存着呢!我欣喜地触着它,呵!刚直起身来,便看见了在吹口哨的小老二。不会是她浇的吧?想想也不会,她老“顽劣”了,还不会自立,怎么照顾他人呢?算了,还是回去写作业吧,想着,转身进屋。
“姐,多肉盒呢?”“窗台上呐!”“你的呢?”“在里头呢,放着,头排第三个!”“哦!”我只听着弱弱一声“哦”和匆匆离开的脚步声。我探头向窗外望,只见她费力地抬下一只大盒子,笨拙地放到地上。“嗯,头排第三个。”她似乎喃喃着。头排第三?不是满天星么?她从盒子里捧出一只小盒,装着满天星,放在阳台,把喷壶凑近了喷啊喷。我的心似乎一下被什么东西咯了一下,隐约看见她在阳台上忙忙碌碌的背影和微微踮起的脚尖。
我趴上窗,向前移动步子。只见她扒开满天星又大又厚重的叶子,尽量用手拨掉杂石,另一只手拨掉斜根茎,提起水壶,“啪啦”一下浇下去,动作微缓,那神情那么专注。浇完水,她笨重地用夹子夹掉黄叶和杂石子,吹掉塑料盆上的.厚灰儿,再带回去。“哎,慢着!”她调回步子,重把小鹏置于台子上。似乎是在细细地看着它的根茎,不好,多肉泥土变少了,这可不行呀!几分钟后,妹妹搬来自己的一盆,拨开根,露出泥,倾了少许进我的多肉盆中,再一次凑近满天星散发着淡湿气的土块,再瞧瞧叶片根茎。大概是觉得没有什么不妥了,她又乐颠颠地继续照顾其他小生命。
看吧,她趴在地上,可爱纯洁得像个天使。夕阳的余晖洒在那乌黑的短发上,无疑为她镀上了一层美的光辉。这最美的风景,似微风一般悄悄扫过我的心田,涌起了一阵温暖。
六年级作文 篇2
外婆家在老远老远的小山村,那里有好多好多的杨梅。
夏至过后,杨梅成熟了。漫山遍野一片红艳艳,空气里充满了杨梅那酸酸地、甜甜地味道。每到此时,外婆总会把我们这一帮小孩召集齐,让我们尽情地吃,还带我们到山上去摘杨梅。这时候,山上到处是我们的.身影,到处是我们的欢声笑语。
摘杨梅时,表弟表妹一大帮。大家嘻嘻哈哈地挎着篮子,拉着手上山了。后头跟着外婆和舅舅。来到山上,舅舅会抱住树,用力地摇,杨梅就像雨点一般落下来。这时,我们便会调皮地冲上前去,仰起头,张开嘴,想用嘴巴去接落下来的果子,结果,鼻子、脸上溅满了红红的果汁,像个小花猫似的,惹得大伙哈哈大笑。这时,舅舅就会把我抱上树,我就像松鼠一样盘在树上吃了起来。又酸又甜的杨梅,一个接一个丢进了我的嘴里。
吃饱了,喝足了,我溜下树来,帮着捡果子。果子装满了一筐又一筐。看着这些果子,舅舅笑了,外婆笑了,我们笑了,山野也笑了。
六年级作文 篇3
那一次,我和老妈去永宁公园玩。永宁公园在我的印象里永远是碧绿的一片。走在永宁公园幽静的小道上,总是让人别有一番情趣。两旁的参天大树相织在我的头顶,偶尔传来一两声清脆的鸟鸣声,为寂静的公园增添了几分生机。听着清脆的叫声,踏着脚下杂乱无章的石块,哼着好听的小调,这种怡人的意境实在让人流连忘返。当然,我也不例外。可我还有更重要的事情没办呢!
继续往里走,穿过用蓝色围墙围起的十字交叉路口,顺便欣赏一下池塘里碧色的荷叶,茂密的荷叶叠在一起让人有一种恍惚的美感,似乎是一个绿色的甬道。
再往前走一点,就是今天的重点了。黄色的建筑在太阳的照耀下闪烁着耀眼的光芒。飞快的越过一块块石板,呈现在眼前的赫然是五道关卡,当然,那是给有兴趣的游客设置的“水上闯关”!我饶有兴趣的走上了闯关的路。这里的关卡可不像其他地方,有着严密的防护措施,没有绳索,没有绑带,只靠自己。我小腿打颤地走到一张大网上,网上有许许多多、大小不一的漏洞,一不小心就会从网上摔到网下,而迎接你的,将会是——水,不过这水只有齐膝高,掉下去也站得起来。我小心翼翼地把脚踩在网的'交叉点上,努力不让自己的脚滑下去。我的努力没有白费,鞋子一点也没有弄湿。我顺利的闯过了第一关。迎接我的下一关会是怎样的呢?走近了才知道第二关是让我们踩着用荷花状铁片连接起来的桥上走过。我用脚略试了一下,有点摇,所以,第二关我是手脚并用才“走”过去的!当双脚重新踏上亲爱的大地,让鞋底和草坪亲密接触时,我才发现,待在地面上才是最好的选择,踩着铁片在地面上飘的感觉着实不怎么样。
望着静静的湖水,连白云的倒影在湖面上也不曾有丝毫的颤动,几只白色的鸟在湖面上轻轻掠过留下一串残影。玩累了,躺在湖边的青草地上,双手枕着头,略带留恋的目光欣赏着这一切。天边的甜橙悄悄地滑向西边,催我回家。我三步一回头的走出了公园。
六年级作文 篇4
过元宵节,很多人会选择去赏花灯。对于我们这些“吃货”来说,元宵节是令我们食指大动的节日之一。
汤圆是元宵节具有代表性的传统美食之一,大多数人会去超市买现成的速冻汤圆,而我妈妈却选择自己做汤圆。早在元宵前夕,妈妈就准备好了糯米粉和猪油芝麻馅。在和好的糯米面中取出一小团的面,中间加一点的馅,在搓得圆圆的,汤圆就大功告成了!在大家企盼的目光中,汤圆争先恐后地跳入锅中。掀开锅盖,汤圆终于一个不落地浮了上来,煮熟的汤圆半透明的,隐隐可见中间黑黑的馅。用勺子盛起一个,咬一口,香喷喷甜丝丝的,令人回味无穷。
一碗汤圆下肚,热乎乎的糊粒盛了上来,糊粒是家乡的传统美食,用各种蔬菜熬成汤,再加上玉米粉,浓稠可口的'糊粒就做好了。每年元宵节,糊粒总要煮很多,因为村里别的孩子也会来家里吃,主人家则满满盛上一碗,呵!这倒与西方的万圣节相像。
一边吃着传统美食,一边赏花灯,这样的节日是难忘的。
六年级作文 篇5
猫吃老鼠,是自然界的规律。但是,现在的猫不再像以前那样灵活了,他们被养在家里当宠物,不用自己捉老鼠吃,可以吃美味的猫粮。让老鼠提心吊胆的,是那一个个鼠夹。
在一户人家里,住着一窝老鼠。每天早上,当孩子去上学,主人去上班后,家里便成了老鼠们的“乐园”。餐桌下摆了个“神猫”鼠夹,上面都夹着香喷喷的奶酪。两只小老鼠在窝前张望着,似乎在商量着什么。他们见猫正躺在小屋里睡觉,便立刻开始行动起来。只见他们先轻手轻脚地走到鼠夹前,小心翼翼地从奶酪上掰了一小块下来,咦,怎么没有弹下来,仔细一看,原来是鼠夹的弹簧生锈了!这下,老鼠可放心了,他们不慌不忙地吃了一块又一块,心满意足地摸了摸肚子,打了个响亮的嗝,又准备消化消化。只见两小老鼠先助跑了一段路,然后漂亮地一跃,身体在空中划了一道优美的弧线后,安全地落地了。一次又一次的飞跃,一次又一次地落地,小老鼠不但没有被夹住,反而练得更加强壮。多么聪明的小老鼠呀!充分利用了鼠夹,不仅饱了肚子,还锻炼了身体呢!
而主人家里的那只懒猫,因为长期地吃着猫粮,懒洋洋地晒太阳,连怎么捉老鼠都忘了。有时几只肚大的老鼠还会趁猫睡觉时拔几根他的胡须来,这让猫不禁对老鼠产生了几分害怕。就这样,猫把目光放在了鱼的身上。有时会去家门外的池塘里捉几条鱼来吃。而聪明的老鼠利用了猫的这个特点,在垃圾根旁找了一个鱼骨头,系在一根蝇子上,又挂在一根杆子上,发明了一种“交通工具”。
有一天,猫正在睡觉,突然感到背上有些痒痒的,睁开眼一看,居然发现自己眼前有一条鱼骨头,猫立刻想跑去吃,但一跑鱼也在动,猫始终吃不到鱼,只是拼命地跑呀跑。再看看猫背上,一只老鼠正得意洋洋地笑着呢!它的手里,就拿着系着鱼骨头的杆子。老鼠一边想着“真听使唤”,一边操控着鱼骨头。渐渐地,猫把老鼠带到了老鼠的窝前,老鼠便纵身一跃,连鱼骨头一起,窜进了窝里。回头看看那只猫,还呆呆地愣在那儿呢!老鼠跟自己的伙伴商量了一番,把这种交通工具称为是“神猫快车”,从此老鼠便能更加方便地进出了。
一年又一年过去了,猫吃老鼠已从习以为常变成了不可能,猫的懒惰使他们不愿意再去自己捉食物,生存也变得极为困难,但老鼠却凭着自己的聪明才智,繁衍了一代又一代,生活得很幸福美满。这是一场大自然的生存之战!在猫和老鼠中,猫是强者,鼠是弱者,但并不是只有强者才能够获得生存的权力,想要生存,靠的是智慧。生存之战,智者必胜!
名师点评: 这是一篇想象作文,小作者从现实生活中的一些现象之中,敏锐地捕捉到了有用的信息,然后加上大胆的想象,成为了这篇“异想天开”的作文。虽然作文的内容只是想象,甚至还带有调侃的味道,但反映出的思想性却非常深刻,能够引起大家对自己行为的'一些反思。
老鼠怕猫,再正常不过,但文中的猫却因为自己的懒惰,沦为老鼠的“玩物”,这样的结果让人悲哀,希望我们都不要成为小作者笔下的这只“蠢猫”。小作者的作文,不但让读者看到了小作者很强的写作水平,同时也看到了小作者成熟的思考问题的能力。
“有时几只肚大的老鼠”这里有个笔误,应该是“有时几只胆大的老鼠”。
六年级作文 篇6
我有个每天睡觉前在床上看书的习惯,最近我订了一本名叫《光辉的旗帜》的书,当我翻开这本书时,我深深的被它的内容所吸引了。
当我看到“让长征精神永放光芒”这一课时,我被书上的兰州小朋友们,进行长征的实践活动不怕困难的精神所感动,心里想:我要也是一个小红军战士该多好啊!就在这时,我爸爸又叫我喝酸奶了,我爸爸每天晚上都会让我喝上一杯酸奶,补充营养,但我并不理解爸爸的意思,当我爸爸走后,我就把那杯酸奶给倒了,因为我那时并不想喝。
那天晚上,我做了一个梦,梦见我真的当上了一个小红军,扛着一杆枪走在长征的路上,我高兴极了,因为我的梦想成真了。我自豪地跟着大部队前进。慢慢的,我感到渴了,于是跑上前去问前面的红军战士:“这里有可乐吗,酸奶也能凑合,我有点渴。”那位战士对我说:“什么是酸奶啊?”我说:“就是经过加工的乳制品。”他说:“我怎么一句话都没听懂,你要是渴了话,我有水,给你喝一点吧。”当我接过那壶水时,里面都是非常浑的湖水。我说:“这水这么脏,能喝吗?”那个战士严肃地对我说:“你还不满意啊?上次我们过草地的`时候,什么都没有,大家喝的都是这样的水,吃的都是草根,你忘了吗!”听了这话,我不得不承认错误。随后,我们到达了一座雪山旁,由于旁边一点路都没有,我们只能爬上去,看着那么陡峭的高山,而且没有一点安全设备,我打了一个深深地寒颤。当我上的时候,我吓得都哭了,忽然,我一脚踏空,“啊——”地叫了一声,掉了下去。我被吓得从梦中醒了过来。看着那杯被倒完酸奶的杯子,再回想我梦中那个战士对我说的话,我实在后悔极了。
我把梦里做一个红军战士的经过告诉了爸爸,他说:“红军战士不怕留血牺牲,艰苦奋斗的精神,正是为了让我们过着现在的幸福生活。光做梦当一个红军战士还不够,要把长征的精神继承下来,在学习生活中向先辈学习。”爸爸又说:“我小时候想喝酸奶也没有,你们这一代可真幸福!”
清晨,我唱着“红军不怕远征难……”这首歌曲,拿着一盒又酸又甜的酸奶向学校走去……
六年级作文 篇7
20xx年农历正月二十八日,我刚满十岁生日的那天,上帝就给我送来了一份特别的礼物。是什么呢?你们猜猜吧!
放学回家,我放下书包,满以为我的生日,奶奶会给我弄上一桌子好吃的菜等着我。可是回到家,冷火无烟,连每天准时在家的奶奶也不知了去向,家里空无一人,我心里可憋着一肚子的火气没地方发泄。正好我家的小猫跑过来,朝我咪咪地乱叫,我一脚踢过去:“喊什么喊!我肚子还咕咕乱叫呢?我找谁要吃的?”这时邻居的姨奶奶走过来,兴奋地告诉我:你的爷爷奶奶医院去接妈妈她们去了,你妈妈给你生了个可爱的小妹呢!
不到半个小时,姑妈的白色汽车就开到了家门口,爷爷提着一大包东西,奶奶抱着妹妹,姑妈用两手把妈妈从车上牵下来。我连忙跑过去。看看妹妹长咋样?脸上红红的,像个红肉球。还有许多的`小白点,头发很黑,但是十分的稀少,而且上面还有许多的脏物,旁边的姑妈半开玩笑地说:“陈鹏,今天你有妹妹了,今天你生日,上帝给你送了个特别的礼物,你应该很高兴啊!可是,有了妹妹,妈妈喜欢妹妹去了,你可跌价了哟……”我耸拉着脑袋,没有半点高兴的样子。
我每天放学回家,做完作业,就会跟妹妹玩一会儿,尽管妈妈不让我抱,担心我把妹妹抱折腰,我也在旁边搭把手,洗澡时帮她拿衣服,换尿不湿,喂牛奶等事,有时拉拉她白皙白皙的小手。抚摸抚摸她那红扑扑的小脸蛋,我一摸她就不哭了。慢慢地,她变得特别有趣起来。有一个星期天,妈妈把妹妹放进摇篮里对我说:“陈鹏,妈妈去做饭,你负责照看妹妹,她哭的话你就摇晃她。”我没把妈妈的话放在心上,于是我口是心非地说:“没问题,包在我身上!”妈妈去做饭后,我就邀邻居的杨阳到水坑里玩去了。过了一会儿,我来到摇窝边瞟了妹妹一眼,她就开始大哭起来,我见到妹妹突然哭,我赶紧过去摇她,刚摇了两下妹妹就不哭了。我想妹妹为什么在我玩的时候不哭,等我来了就哭呢?于是我蹲下身子躲起来,她又不哭了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,妹妹哭要么是尿湿了身子不舒服,要么是肚子饥饿了,要么是有人的时候她就撒娇呢!想不到,只有两个月的妹妹竟然是如此的乖巧呢!
刚出生不久的妹妹不会翻身,两个月后妹妹学会了翻身,有一次妈妈把她放在摇篮里面,她差点翻身掉下来。
随着时间的推移,妹妹变得十分的有趣。有一次,爷爷在旁边说妹妹的坏话,语气很凶的样子,妹妹看了看爷爷的脸色,就开始伤心伤意地哭起来,妈妈用手拍了拍她的肩膀,把奶头放在她的口中,她才停止哭声。特别是洗澡的时候,妹妹特别地爱玩水,仿佛很享受似的,无论我们怎样整弄她,她都不哭,有时还有一点点笑意。
我越来越喜欢我的小妹,因为她不仅聪明,还特别有可爱。这就是上帝送给我的生日礼物小妹——陈语寒。
六年级作文 篇8
著名的诗人——杨万里在湖南省南部的安仁县欣赏美景。五彩冰纷的小花,苍翠欲滴的大树,清澈见底的小溪,活泼可爱的小鱼,令杨万里陶醉其中。他坐在大树下,闭上眼睛,享受这里的.环境。
“哗”,“哗”,渔船缓缓地前进着。杨万里睁开双眼,看着渔船上的两个小孩,一个稍大些,身穿白色的衣服,一手拿着雨伞,一手指着前方,嘴巴张着,不知在说什么;另一个呢,稍小些,穿着红色肚兜,在船上跑来跑去,不肯坐下。
杨万里看着这两个孩子,感觉到了一种莫名的乐趣。
这时,稍大点的孩子,把伞交给稍小一点儿的孩子,自己一人跑到船尾去,把撑船的竹竿和船桨都收起来,与稍小的孩子一起到船头,坐下。
稍小些的孩子撑开红色的大伞,一边撑伞,一边把头扭向大孩子,对他说话。
杨万里觉得很奇怪,想:难道下雨了吗?他抬头望着天空,发现天空还是那么明朗,太阳正火辣辣地烤着大地,哪儿下雨了?
难道是他们哪儿在下雨,我这儿没下?不对呀,他们那儿也没下雨呀!
那他们撑开伞干嘛呢?
杨万里百思不得其解,便跑到岸边,对那两个小孩问道:“这里又没有下雨,你们撑开伞干嘛呢?
孩子们“嘻嘻嘻“地笑起来,笑的前俯后仰,用手捂着肚子,眼睛笑得都眯成了一条缝。
笑完了,稍大的孩子才一边指着伞,一边对杨万里说:“我们在借用风力,让伞转动起来,这样,船就能在水上行驶,多省力呀!”说完,两个孩子又哈哈大笑起来。
这时,杨万里才恍然大悟:原来是这样呀!