【推荐】六年级作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
春天来了，春天真美！你看万紫千红的花开了，燕子飞回来了，麦苗醒了，油菜花开了。这一切不都是春姑娘的象征吗？
到处都留下了他的脚印。春姑娘在桃花上停留片刻，桃花便和她一样漂亮了。桃花，像姑娘们粉红色的小脸蛋儿，有的迎着轻软的春风首先展出了自己的姿态，正像那些大胆的姑娘一样，露出了笑脸；也有的羞羞答答的，想笑，又咬住鲜红的嘴唇那般含苞欲放。
春天里，许多幼小但又很倔强的生命在悄悄的生长着，这就是春天给我们的礼物——小草。可别小看了这些小草，它们散发着淡淡的清香，这些香味在微微湿润的空气中酝酿，令人心旷神怡，小草用自己的身体覆盖着大地，大地伯伯变成了一片绿色。
春天里，许多五颜六色的小不点儿在悄悄的开放，山崖上盛开着小花，草坪中点缀着小花，漫山遍野的花啊！
它们一丛丛一簇簇，争妍斗艳的开放着。花儿浓郁的香味四处飘散。在各个场合，各个地点，表达了对人们的尊敬；人们采摘花儿，互赠鲜花，表达了人与人之间深厚的友爱，花给这个世界增添了浓浓的色彩。
有时，天空也会下着蒙蒙细雨。春天的雨是淡蓝色的，晶莹透彻。千万条银丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披在黄油油的田野上。雨落在水里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在树上，像给枝条梳理着柔软的长发；雨落在田地里卷起了一阵青烟，土地好像展出了一个个小的酒窝。
春常常引起我的思索：人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为‘祖国的春天，祖国的花朵’。
春天来了！我爱这美丽的春姑娘！
六年级作文 篇2
那天我们怀着欢乐的心情去江会游乐园游玩，在那有趣的游乐园洒下了童真的笑声，在那活泼可爱的游乐园中留下了我们快乐的足迹。
我们乘着汽车来到江会游乐园，虽然这段路程只需要一个多钟头，但我总觉得汽车驶得好慢好慢，我的心好像迫不及待了。不知过了多久，我发现我们已经到达了江会游乐园了，我高兴得在那儿东张西望，欢快的心情感觉那无边无际的天空也显得格外的蓝。
来到后，我们接过一张门票后，老师说：现在可以各组去游玩了!我们高兴极了，迅速了跑了进去。看!有松林飞鼠、空中单车、滑翔飞翼、彩虹飞车、激流勇进、摩天环车……精彩丰富的游戏看得我眼花缭乱。其中最令我难忘的是激流勇进了，我和小琳在将要玩激流勇进的时候，真让我哭笑不得，因为在排队时，我们在那儿设想如果着在玩的时候，玩到一半不敢玩的时候，那么怎么办!如果我们上到斜坡的最顶时机器突然间坏了那怎么办?如果我们……无数的如果如果让我们的`心七上八下，急得不知道怎么办好?快要到我们了，我突然脚一软像快要跌倒似的，这时我不由得迟疑了一下才上了座位。在玩的过程中我总感觉在上斜坡的时候会跌倒下来，小琳知道后，告诉我叫我闭上眼睛，这样就不会害怕，听后，我咬紧牙关，紧紧地闭上眼睛，不知不觉地我们已经上了斜坡地最顶，突然，我感觉到机器好像不动了，心里有点害怕，难道是被我们猜中了，我睁开眼睛，突然机器快速地向下划了下去，吓得我赶紧低下我的脑袋!当我们玩了一次后，又想玩一次，真让人回味无穷。
这次旅游是多么地快乐，这快乐里有着笑声，有着友谊，有着关爱，有着互助，它给我带来了金钱买不到了东西，我要好好珍惜这它快乐，我要把它藏进我的金匣子里!!!
六年级作文 篇3
狂风就像是这个冬天来临的前兆，迅速地笼罩住这个城镇。一夜之间气温像是被魔鬼抽去了大半，吧那些安逸的人弄得措手不及。
没有时间看天气预报，手机中的天气预报功能也没一直都没有开通过，所以根本不会知道天气预报会在那些通讯的屏幕后面说些什么，而告诉我的是这个天空，深蓝的像是千年不化的冻土。尽管我没有准备过什么，但是旅行箱里的衣物也足够保住我身上的温暖。
或许在这样明显的变化的生活中，应该要有许多事物都随之而改变，但在及个小时以后的这个社会这个生活，这个人生都没有出现过什么应该应该让人铭记的东西或者说是插曲。细微的变动像是老班在早读课上会把千篇一律的话改成：“你们看看你们，就是天冷了一点，现在就有二十多个同学迟到旷课，这样好吃懒做的性格，怎么会考上大学┅┅像我家的那个孩子，每天六点四十都会准时起床，根本不用我喊，而你们呢，这样来督促都还是一样┅┅”在厌恶的拿出英语课本的时候，心中暗自庆幸自己没有被纳入他的那些“温室花朵”的行列中。
但是后来仔细想想，或许老师和我们都没有想到一些可能，那就是他们作完是什么时候睡的，今天早上或许有什么事或许在那些人中还有一些昨晚根本没睡，是在网吧里奋斗了一晚，而不是在温暖的被窝里安静的睡了一觉。
有很多时候，我们都会拿自己的结果去和别人的结果大肆对比，或许在某些时候大获全胜，但在这个结果的前面，我们却忘了还有一个开始和过程，仿佛某些人在与别人攀比的时候，用父母给的钱去与别人辛苦赚的钱相比，或者像是某个父母用钱送进排名第一的学校的学生，别人看来永远比那些自己努力考近排名第二的学生要强。
而这些仿佛对我们都没什么区别，大多数人都知道，这个社会就是这样，像是现在的温度，冰冷的需要许多衣服来保护自己才能不受到伤害。
六年级作文 篇4
秋风萧瑟的吹着，拂过人们的面颊稍有些冷意，在这个金色的秋天童话中，又有多少枯叶落入泥土化身养料?
秋意婆娑，除了万年长青的松柏之外，世间还有何树之叶能不发黄枯萎而死?尤其是那街道旁边所种的一些不知名的树，一到初秋，树叶就开始发黄，然后慢慢地干枯从树枝上掉落下来，随风而飘到过路行人的身上或四周的泥土之中去，不过这也苦了清洁工人，一天总有扫不完的落叶。若从远处望去，便能看到一幅好生动人和谐的美景……
走到树旁，用手抚摸着树皮，它是那么的粗糙，好像它一生的经历全都刻于此地;再抬头看着天空，才发现它是那么的遥不可及，不如眼前是树在的真实，来的容易……随手拾起一片枯叶，小心翼翼的拿着它，生怕一用力便弄碎它。看着它，觉得已经过了沧桑人生，落入泥土，是最好的归宿，将一生心血赋予泥土，传于下一代，让它们继续点缀年老的母亲!
枯叶，犹如一只蝴蝶在天空中翩翩起舞，只是没有蝴蝶的自由与危险;枯叶，犹如每个人的人生，都想着为自己的下代做出贡献，只是它没有人类的感情与自由!自由，已成为枯叶永生的缺陷，它无法飞翔，一生只能呆在树枝，直到死去才可回归泥土……
每个人的心中都有一片枯叶，只有你打开心扉，枯叶便可化身于蝶，自由飞翔。心中枯叶的自由，只在于你是否打开心扉去面对这个世界。
六年级作文 篇5
“余厚霖，走啦！去外婆家了！”妈妈催促道。“再等会，再等会！”
说起去外婆家，我是一万个理由不愿去。因为在那里，我一个小朋友也不认识，要知道，玩是小孩子的天性，可是，没了小朋友，我又怎么玩呢？而在这儿，全村的小朋友我几乎认识，没事的时候，便于他们一起谈笑风生，不亦乐乎！你说，我怎会选择枯燥无味的外婆家呢？
况且，这儿还有令人陶醉的优美景色。巍峨的大山，清澈的小溪，俏丽的花朵，起舞的蝴蝶，更有轻烟时的薄雾，外婆家虽有小溪，可在我眼中，却显得浑浊；虽有花朵，我觉得它们无精打采；就连大山，在我眼前，也显得十分矮小。
这儿还有关心我的爷爷奶奶，天真灿烂的表弟，一切都让我觉得亲切万分。外公外婆虽对我百般呵护，我却感觉不到一丝温暖。不知怎么的。我始终觉得爷爷奶奶好。
还有，老家有我无穷的回忆，每棵树，每朵花，都能让我回想起以往的事，有的让我哭笑不得，有的让我深感懊悔。可在外婆家，我的记忆是一片空白，因为那儿的一切，都那么陌生。
“快走啊！”妈妈已经等得不耐烦了。“噢！”这才把我从沉思中拉出来，我依依不舍，含泪告别了爷爷奶奶！
六年级作文 篇6
假如我是一只虫，
一定要是蛀书虫，
整天钻在书本里，
没有时间的干扰，
一直咀嚼着知识，
假如我是一只鸟，
一定要是布谷鸟，
布谷、布谷、布谷，
声音在林中回荡，
在林中快乐飞翔。
六年级作文 篇7
玩耍之心，人人都有。我也不例外，喜欢玩也是我的天性。可是，自从那一次过后，我再也不贪玩......
那是一个秋高气爽的星期三，我们学校早放学。我心痒痒的，因为这天放学放得太早了，时间一大把，作业不用愁，回家慢慢写。抱着这个侥幸的心理，我毫不犹豫的冲向小卖部旁的空地，因为那里空旷，是个玩纸片的好地方。我到了一看，只见地上一群群人。有的蹲着，有的跪着，有的大笑着......灰尘在这快活穿梭，还时常飘到别人嘴里。我激动地加入，对一伙正在游戏的人说：“我来一个！”空地上出现了“空前绝后”的热闹。
我玩的不亦乐乎，和别人杀得“昏天暗地、日无天光”。可是，时间女神对我们这种浪费光阴的做法很是生气，毫不留情面。一眨眼，天黑了，人也快走光了。这时，高兴的我才刚刚从游戏的快感、输赢的较量中回过神。我猛然一抬头，发现天黑了，心里惨叫：“遭了，怎么都天黑了？”当时，离放学已两个小时了。
发现天黑的我，一路以每秒八千米的速度向家中冲去。好不容易冲到家门口，可是我不敢下手拍门。我累得面红耳赤，又神情紧张，愁眉苦脸的。我最终还是拍了门。进门后，我不敢正视舅舅的脸，生怕被舅舅发现什么。这时，舅舅并非火冒三丈，而是和蔼可亲地对我说：“回来了？来，看电视。”我感到莫名其妙，舅舅又说：“今晚别做作业，玩。”我不敢写，只好看电视。
第二天，我什么作业也没有做，去了学校，三科老师先后批评我，让我检讨，下课不让我休息，叫我狂补作业，当然还有罚的作业！贪玩不仅让我尝到了补作业的滋味，还降低了我在老师和同学们心目中的位置。唉！贪玩真害人！
从那以后，我再也不贪玩。虽然还会去玩，但是我很会掌握时间，决不贪玩。
六年级作文 篇8
“海葵”要来了！傍晚我坐在窗台上，等待他的到来。风扑面而来，吹乱我的头发。雨还是细细碎碎的，好像一大片掩盖了花草树木的细沙。雨丝微微倾斜，树慢慢摇晃。此时还感觉不到台风的厉害。我等待的好像不是一场台风，而是一场让大家仰慕的演唱会，只是他还在排演而已。家人依然安静地看着电视，等待风一样的刘翔出现在奥运会跑道上。
晚上只听得一阵阵狂风暴雨的声音，却迷迷糊糊，不知道是在梦里还是在梦外。直到早晨，才知道台风在我睡着时候如期而至，暴雨倾盆，狂风肆虐。看不清路况，妈妈在纠结到底要不要去上班呢？奶奶说昨天晚上小公园里的一棵大树被连根拔起，横躺在地上。我听得目瞪口呆，心想：“台风能把大树拔起来，会不会把人也吹起来呀？那不是要满天人儿飞了吗？”因为我咳嗽得厉害，要去医院挂瓶医院离家不远，妈妈提议，我们步行去感受一下台风的厉害。说实话我还是很害怕的。路上冷风吹得衣服都鼓鼓的，雨也劈头盖脸地打在人身上。我们都不知道该怎样撑雨伞了，明明风是往西边吹的，刚把雨伞掉转头，风又往东边倾斜了。结果妈妈的雨伞来了一个底朝天，像一个莲蓬哈哈。她此时一个转身，迎面朝风，雨伞又回复原样了，太好玩了。我小心翼翼的把雨伞贴在头顶，还好，平安无事，只觉得风像是要把我吹得飞起来。
输液的时候，窗外的风嚎叫着，树枝左摇右摆，可就是不肯屈服。电视里说很多房子被淹没了，很多房顶被吹飞了，很多电线杆吹倒了，街道上横七竖八的，积水很多，造成了堵车等等各种情况。海边也是惊涛拍岸，溅起一人多高的海浪，让人心惊胆战。
“海葵”来的时候，妈妈教我大声朗读高尔基的《海燕》，在苍茫的大海上，在闪电狂风中，海鸥、海鸭和企鹅呻吟着，躲避着，恐惧着，只有海燕欢乐地搏击。我想我们在面对困难时也要像海燕一样充满勇气和信心，“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
六年级作文 篇9
“叮铃铃”“叮铃铃”要上课了，大家快坐好，老师马上就要来了。
这时：走来一位老师，她穿着时尚的衣服，迈着轻盈的步伐，手上抓着一本书，来到讲台上，这就是我上四年级的老师——商老师。
商老师很年轻，大概二十几岁，她长得很漂亮，樱桃嘴，柳叶眉，她的声音柔柔的，很好听，让人听了十分舒服。
你们不要以为外貌美就是真正的美哟，商老师不仅外貌美，而且讲课也很美，记得那次我们上《九寨沟》时，商老师读课文，她那柔美的声音越过我们的耳畔，我们便仿佛进入了九寨沟那儿美丽的世界，仿佛看见了一只鹿，松鼠，熊猫欢笑着，奔跑着，笑我们这儿进军，仿佛睡在那草地上，欢快地打着滚，一边还“咯咯”直笑，听完一遍，我们都沉默了，随后掌声不断。
商老师不仅讲课美，而且心也很美，那是一个星期二，我要打扫教室，所以回家就要稍微迟了很长时间，于是我做完了打扫卫生工作之后便赶紧跑出教室。
谁想到，天公不作美，我刚刚跑出教室，雨就稀里哗啦的下了起来了，我一看到这幕，立刻放声大哭起来，商老师看见了，便安慰我别哭，说着还拿出把雨伞给我用，我十分感动，我说：商老师谢谢你。商老师说：没事，路上自已小心。之后走出教室冒着雨骑着车走了，原来商老师就带了一把伞，我看着商老师远去的背影，感动哭了。
商老师，就是我心中的美丽老师。
