500字写蚂蚁的六年级作文

2021-09-01 21:05:32
500字写蚂蚁的六年级作文

500字写蚂蚁的六年级作文

内容简介:有一个关于蚂蚁的故事:蚂蚁本是人,因为好吃懒做,才被饿得肚子成豆子般大小。我特此还抓了几只蚂蚁,仔细... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

500字写蚂蚁的六年级作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

第一篇:蚂蚁震撼了我的心灵

有一个关于蚂蚁的故事:蚂蚁本是人,因为好吃懒做,才被饿得肚子成豆子般大小。我特此还抓了几只蚂蚁,仔细观瞧,才发现,那些蚂蚁真有点像人。就这样,我也慢慢讨厌起那些黑不溜秋的家伙来。

在我家楼下的花坛里,藏着一个小村庄。说是村庄,其实是一个大大的土包。蚂蚁们出出进进,好不热闹。

想起了蚂蚁的那个故事,我脑中冒出了一个鬼点子。我打来一勺水,“哗”的一声往蚂蚁窝泼过去,就像倾盆大雨,吓得离窝好远的蚂蚁也掉头就跑。“沙沙沙”水把蚁巣淋了个透底,“房子”一下子陷了下去。“簌簌簌”,一大群蚂蚁冲出来,爬的爬,滚的滚,黑压压的一片。

这时,只看见那撮湿沙地被一群蚂蚁顶起了一个小土包,沙地上渐渐露出了一个口子,更多的蚂蚁冲了出来,加入了修房子的队伍中。一大群蚂蚁集中了起来,沙地上全都是蚂蚁。蚂蚁们先把堵住的门挖开,然后几只蚂蚁自告奋勇地从缝隙中挤了进去。进去的蚂蚁又开始从里面推沙子,等口子大了就在进来几只,继续推。如此循环,蚂蚁们终于把洞口打开了。接着,洞口里又几了许多蚂蚁,他们不断地把沙土运了出来。终于,蚂蚁们靠自己那小小的身躯,修好了蚁窝。沙地上又恢复了平静。

经历了这件事,我改变了我的看法。我从他们小小的身躯上看到了团结,看到了有爱,看到了坚持不懈的精神,我们应该学习它们这些精神!

是蚂蚁,震撼了我的心灵!

第二篇:蚂蚁

在一个阳光明媚的下午,我在家没事做,便出去走走。

我走到一堆小草旁,一只蚂蚁被困在这座“大森林”里,它一点儿也不着急,非常冷静。它一动不动,像在思考,它想了一会儿,便走出一条小路来。

我的目光跟随着这只聪明的蚂蚁。这只蚂蚁回到了自己的村庄,这个村庄正好落在一棵大树下,许多蚂蚁都在这儿干活。这只聪明的蚂蚁离开了村庄,找到一只小壁虎的尸体,虽然是一只小壁虎,但够它们吃很久了。它欣喜若狂,马上跑回村庄去。

这只小蚂蚁回到村庄去搬救兵,当它进了村庄找其他的蚂蚁去帮忙时,没有蚂蚁愿意帮它,因为所有的蚂蚁都在搬比自己大几倍的食物,没空帮忙。它垂头丧气地走出来了,我仿佛听见它在唉声叹气。忽然它的好兄弟回来了,它们俩用触角碰了几下,它的好兄弟就带着一大群手下去帮忙。

它们来到尸体旁,互碰了触角,仿佛在商量什么,不一会儿,我看见全部蚂蚁一起用力。它们分工合作,同心协力地抬起壁虎的尸体一步一步地向前挪动。小壁虎的尸体对于它们来说,简直就是庞然大物,但这个庞然大物竟然被它们一点一点地搬回村庄。经过它们的不断努力,终于把尸体搬回村庄了。这次的满载而归,它们可以饱餐一顿了。

通过蚂蚁搬食物,我悟出了一个道理:我们做事只要像蚂蚁一样同心协力,分工合作,最终都会克服困难,取得成功的。

第三篇:蚂蚁菜

蚂蚁菜是老百姓的说法,学名叫马齿苋。

关于它的来源还有一个传说呢。远古时期,十个太阳同时炙烤人间,民不聊生。后羿得了神箭,立志为民除害。人民请求后羿留下这最后一个太阳,让他给人间带来光和热。最后一个太阳复出,他是敛了光芒藏在了蚂蚁树中,那蚂蚁树开黄色圆花,与敛了光芒的太阳极为相似,难怪后羿久寻不获。但太阳终究是个火球,虽敛了光芒,但仍将原本高大的蚂蚁树烫成了重度伤残。蚂蚁树已经匍匐在地,永远不能立起成树了。从此,蚂蚁树的后代都只能长得又矮又小,匍匐于地,遂被后世之人称为蚂蚁菜。感恩的太阳向重伤的蚂蚁树发下誓言:永不伤害其子孙。

蚂蚁菜,别称马齿苋,一年生草本植物。蚂蚁菜的生命力极强。在玉米地里,经过几次的除草,施肥,禾苗越涨越高,几天不见,再次来到菜园,玉米苗已经长得和我一样高了。低头一看,玉米地面上,是密密麻麻的蚂蚁菜。前不久妈妈已经做了一次除草,怎么又长了这么多蚂蚁菜呢?

妈妈说:“蚂蚁菜的生命力极强,你在铲除它的过程中,只除地表的蚂蚁菜,而且除完以后就放在玉米苗的根部,那么不到两天的时间,蚂蚁菜会满血复活。相当于你帮助蚂蚁菜复制了一遍。”听了妈妈的话,我想到了一种动物:蚯蚓。切断了身体的一部分,都可以重生。我问妈妈:“是这样吗?”

这回,我听了妈妈的话:每次铲除蚂蚁菜的时候,把铲下来的菜和菜根都搬到了田间的小路上。这样不给蚂蚁菜留下翻身的'余地。

每一种植物都有自己的生活习性。

第四篇:蚂蚁的快乐生活

一个风和日丽的早晨,我来到了一片绿茵茵的草地上。这个平凡的一天,我目光追随着一只大蚂蚁,作了一次奇异的游历。

顺着那只大蚂蚁的方向,走了一会儿,我目光中出现了几只推着食物的蚂蚁。我猜,它们可能是蚂蚁大家族中的一些“打工族”吧。为了多找一些食物,整天不分白天黑夜地劳动着。大蚂蚁见了“打工族”们,走了上去,热切地和他们打招呼。我真想也跟他们寒暄一下,可惜我不懂他们的语言。

和他们打过招呼后,我们便继续前进。我跟着大蚂蚁走过了一个小草丛,来到了一片不大不小的土坑边上,仔细一看,你猜是什么?蚁窝!

我趴在草丛上,仔细地看着,我发现,在蚂蚁世界里,还有和我们一样的“小学生”。我看见在一片树叶上坐着几只小蚂蚁,蚂蚁“老师”站在“讲台”上,目光凌厉地盯着两只正在讲话的小蚂蚁,一个“乌龙粉笔头”来了个“一石二蚁”。两个小蚂蚁也被“砸”的不得不坐好了。我真得给这个“老师”点赞了。

这时,飞来了一只大虫子天牛。我很奇怪,为什么会飞来一只天牛?仔细一看,不得了,一只蚂蚁“老爷爷”,在叫“出租车”。只见蚂蚁老爷爷一步一步的骑在天牛的脊背上,抓着它的触角,振着翅膀,立马飞了起来。可是不知道天牛计程车价格是多少呢?

太阳渐渐西下,太阳周围泛着一丝白光。我该回家了,我依依不舍地挥手,告别了我的蚂蚁朋友,我真向往蚂蚁们的快乐生活,如果有机会的话我要去蚂蚁家串串门。

第五篇:蚂蚁是怎样回家的

大家众所周知,狗闻着自己的尿味可以准确回家,可我发现一个奇怪的现象蚂蚁也能准确地回家。

这起源于一个偶然的发现。那天我吃饭时不小心将饭掉在了地上,不一会儿就招来了一大群蚂蚁,不过渐渐我发现蚂蚁是连着一条路来回的,而且准确无误,这是为什么呢?为此我开始仔细观察,我发现蚂蚁出洞时,总是摇着触角,难道与这有关?于是我做了个试验,把所有刚出洞的蚂蚁都剪去了触角,我发现蚂蚁就像没头苍蝇似的乱爬,根本找不到食物所在,为了验证蚂蚁是否在用触角辨别方向,我又做了相同的试验。不过结果都表明蚂蚁一剪去触角就找不着食物和方向了。难道蚂蚁真的只用触角辨别方向?经过更仔细的观察,我又发现蚂蚁尾部,不时地触地,我头脑中出现了一个假设:也许是蚂蚁尾部触地分泌出一些什么东西,而触角则是用来感应事物的存在,闻着尾部分泌出来的东西回家。

为了验证这一假设,我又做了个试验,当蚂蚁搬到食物准备回巢时将它的触角包起来,但不剪断,果然,蚂蚁回不到家了。

我又重复做了几遍试验,结果都一样。为了让这个答案更真实,我又上网查了资料,果然,网上写的答案与我写的基本一致,蚂蚁尾部喷射出来的东西叫做“踪迹费洛蒙”,可以使回洞的蚂蚁准确地回洞,出洞的蚂蚁准确地找到食物。

好了,这就是作文网小编为大家推荐的《500字写蚂蚁的六年级作文》,感谢阅读!更多精选内容请关注作文网!

《500字写蚂蚁的六年级作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式