写老师的500字六年级优秀作文

2021-09-01 21:07:54
写老师的500字六年级优秀作文

写老师的500字六年级优秀作文

内容简介:邓老师:您好!日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已经接近尾声,回想起您与我们的点点滴滴,我心中... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:老师,我想对你说

邓老师:

您好!

日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已经接近尾声,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。

您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人真诚付出不会是徒劳的。

最初的记忆,那是您刚刚接受我们帮。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。您的耐心教导使我考上了重点中学北中。但是我只能送您一句话:“您的淳淳教导,我无以回报。”但你却说:“你的成绩就是对老师最好的回报。”老师“谢谢您!”

时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多,我心中有太多的不舍的:舍不得您想妈妈一样对我的疼爱;舍不得您像知心朋友一样关心我太多不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡,“六一”的歌声仍在耳边围绕,郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!

栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。

邓老师,我将你的支持和鼓励,把我这一切获得荣誉还给您,因为这是您的辛劳才换来我曾获得的一等奖。

祝您:

身体健康,工作顺利。

您的学生:刘雨昕

2013年6月27日

六年级:刘雨昕

第二篇:我给简老师画张像

老师是教语文的,是我们的班主任——简老师。她有一头乌黑短发,小巧玲珑的鼻子,鼻子上挂着一副眼镜,看起来就象学富五车的学者。细细的眉毛下镶着两颗乌黑的珍珠,一副眉清目秀的样子,一双明亮的眼睛闪着慈祥的光芒,显得格外亲切,清晰的面庞上刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉,向人们显示着饱经沧桑的阅历。

我觉得我要好好细细画画我的简老师,大家看我画吧!

老师有双会说话的眼睛。我们每次积极举手发言时,您的眼睛好像说:“加油,你们是最棒的!”有人开小差,您用犀利的眼神瞄了它一眼,眼睛好像在说:“不准开小差!”然后,转身回黑板写字。

老师有张樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,笑的时候会露出两排雪白的牙齿。当我们获得好成绩时,她的嘴角微微向上宣读名次,我们做错事时,老师的嘴角微微下弯并黑着脸训斥人。老师会说一口流利的普通话,声音是那么动听、婉转。

老师的手在黑板上吱吱的写着粉笔字,是那么的有力,一笔一划写出漂亮的字,可以老师的手啊,那是一只怎样的手啊,上面因为经常握粉笔的原因,手指已粉侵蚀,脱掉一层皮,但还是天天为了我们成长,撑握更多文化知识,不惜自己的健康,为了教书育人,老师您辛苦了!

老师身材苗条,那是因为你为了我们,经常挑灯夜战的.批改作业,为我们的班集体制定学习方案,并为每一个学生量身定做一套学习计划,累得想胖起来也不行啊!

这就是我那可亲可爱的简老师。简老师在我心目很“高大”。

第三篇:老师,我想对您说

一转眼五年时间就过去了,我已经踏进六年级的教室,从一个“爱玩爱疯”的小女孩变成了现在懂事的大姑娘,这一切的一切,都离不开老师们的辛勤教导,有些话,我想悄悄地对您说……

老师,您还记得吗……

在三年级上学期,我因为骄傲,期末考语文只考了92。5分,这时的我,像是受到了晴天霹雳!因为我从来就没有考过这么糟糕的成绩呀!好强的我当时就哭了,我想,这次我一定死定了!……

数学的考卷还没有分发,我心里祈祷着“阿弥陀佛”,保佑我吧!

可是天不遂人意,数学比语文成绩更加糟糕!一个鲜红的”88”印在我面前,这一次我真的惨了!不仅老师、家长会惩罚我,连我自己也忍不住想狠狠地揍自己一顿啊,这时候,同学又在一旁”煽风点火”“哎呦!我们的大班长考得可真好呀……”我伤心极了!放学后,老师把我叫到办公室,我想,衰了衰了,倒霉的事儿来了……

我心惊胆战地来到了老师的办公室门前,用颤抖的手敲了敲门。低下头准备接受一顿狠狠地“恶骂”,没想到,老师不但没有骂我,反而语重心长地对我说:“失败乃是成功之母,人生一定会有不如意,而这正恰好是对你的一种考验。唯有勇敢坚强地去面对,才能取得成功!雨过天晴,风定天清。还给你自己一个崭新吧!”

“嗯……我明白了。”这时,我发现老师的嘴角充满着会心的笑。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我要把这句话送给您——我敬爱的老师。

第四篇:记忆中老师的画册

曾经有人说过:“一日为师,终生为父。”也有人说过:师生之间,既是老师,也是朋友。不过对于我来说,她既是平时悉心照料我们的母亲,又是我们亲密无间的伙伴,她就是我的班主任王老师。

让我翻开记忆的画册,去寻找“她”的身影。

画册一蜜蜂蜇人事件

“啊!蜜蜂!啊!好痛!”

今天,是我校的秋季运动会,我正兴高采烈地观看比赛,突然发现自己的手上,不知何时落了一只蜜蜂,可把我吓坏了,情急之下,我就拍了一下,谁知却被蜜蜂蛰着了,蛰刺还留在我手上,一动一动的,疼的我眼泪都流出来了。我赶紧跑到老师面前,老师帮我拔掉了蛰刺,又找来药膏抹在我伤处,一边抹一边询问我有没有不舒服,还找来其他老师询问我会不会有问题。此时,老师的脸上渗出的滴滴汗珠,看到她那焦急的样子,我心中不由的联想到了我的妈妈。

由于我身体的因素,还是由于过敏的原因,不一会,我的脸涨得通红了,老师更着急了,马上带我去了医院,经过诊治,我恢复了正常。此时,老师的脸上才露出了欣慰的笑容。

画册二课后谈心

每当下课的时候,班里的同学们都喜欢聚集在老师的身边,我也不例外,在王老师的身边,总有一种说不出的亲切感:我们一起聊天,谈理想、谈未来、讲述自己的故事,一起探讨班级的问题,一起准备班级的活动,一起

虽然我们和王老师接触时间不长,但是她在我们的心中留下了深刻的印象,她既像是我们的母亲,更像是我们的朋友。

第五篇:我想对老师们说谢谢

我的日子像针尖上的一滴水,滴在大海里,滴在时间的流里。随着日子一天一天的过去,我慢慢长大。转眼间,就到了在小学生涯里的最后一个学期。在此,我想对全校的所有老师说一声谢谢。

一年级,妈妈带着我来到这个陌生的地方,我不安的望着四周。是您,我的班主任,微笑地牵起我的手,默默的带我来到属于我和其他同学的一年级教室。老师们曾在这里教我们a、o、i、u教我们A、B、C、D给我们讲故事,教我们学道理。这里曾回荡着我们整齐的朗读声谢谢您!老师!

二年级,您为我们佩戴上了鲜艳的红领巾,教我们怎样正确的敬礼,教我们宣誓您教我们温故而知新,让知识更加深深地印烙在我们的脑海里。谢谢您!老师!

三年级,当我们要背对我们来说是长篇大论的英语课文时,您鼓励我们要耐心背;背数学乘法表时,您教我们化为口令来背。让原本平淡无味的乘法表变得生动有趣起来。谢谢您!老师!

四年级,您开始对我们变得严厉起来。每次有同学捣蛋的时候,您不再讲道理,而是用严厉的方法去惩罚他。严师必出高徒。老师,我知道,您这样是为了我们好。谢谢您!老师!

五六年级的时候,您开始全力以赴来为我们准备小升初的“地狱复习”给我们恶补知识。虽然我们很累,但我们的基础知识已经非常巩固。谢谢您!老师!

谢谢您!老师!是您为我们付出了太多太多。在不久的将来,我们会努力好好学习,来作为对你的报答。

在此,我再次谢谢您!老师!

六年级:郑颖欣

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