实用的六年级作文300字锦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
今天的天气可真好呀！热情的太阳公公笑红了脸，小猴约着她的好朋友小猪去公园玩跳绳。公园的景色真是太美了，远处绿树成荫，还有一座漂亮的小房子。绿绿的草地上开着五颜六色的小花，草地上还长着红色、黄色、蓝色、粉色的蘑菇。旁边还有一条清澈见底的小河。
小猪和小猴准备玩跳大绳，可是只有两个人怎么办呢？聪明的小猴想出了一个好办法，就是把绳子的一头系在树上，两个人就可以轮着玩了。正玩得高兴时，河的对岸来了她们的好朋友小兔。小兔说：“我也想跳大绳。”小猴子和小猪说：“好啊！欢迎你参加，正好少一个。”可是小兔子不敢过河，这可怎么办呢？
聪明的小猴挠了挠脑袋想出了一个好般法。就是在河的中间搭一块木板，这样小兔就可以过来了。小猴子和小猪找到了木板搭在了河的中间，小兔高高兴兴的走到了河对岸。
小兔、小猴、小猪用石头、剪刀、布的方法决定输的要先摇绳，让赢的先跳。就这样她们三个玩的很高兴、很开心。
这幅图中我最喜欢小猴和小猪。因为他们有一颗友好和热情的心，还有喜欢帮助有困难的人。
六年级作文300字 篇2
早晨，一缕阳光透进窗子，我揉了揉哭了一夜的眼睛，穿好衣服，照了照镜子，不出所料，眼睛红肿了，几根头发凌乱地贴在脸上。
受妈妈嘱托，我去门口的水果店买点水果。进了水果店的门，说实话，我真是不太喜欢那个水果店的老板娘，她总是把自己打扮得很妖艳，让我很不习惯。
我沉着脸挑好水果，谁知那个阿姨与我搭了话：“小朋友怎么了？心情不好？遇到什么烦心的事了？”我心想：我的事为什么告诉一个不熟悉的人？没有回答。依然在挑着水果。那阿姨却不依不饶，“有什么事讲出来就好了。”我本有些不耐烦，但是想着也无人可说，这才勉为其难地同意了。
阿姨听完了我的倾诉，把她的生活不易也告诉了我：原来，阿姨的丈夫以前是做大生意的，生意失败后天天颓废在家，她还有一个正在上高三的儿子，马上要考大学了。整个家中只有她一个人在养家糊口，她之所以把自己打扮得漂漂亮亮的，是因为不想让人看出他的生活艰辛。在她身上，我没有看到灰暗，只有明媚。
听了阿姨的话，我豁然开朗，对阿姨一种敬畏之情油然而生，我真想对她说：“有你，真好。”
六年级作文300字 篇3
今天，我怀着激动的心情读了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章。这篇文章主要讲了季羡林爷爷在外国留学时对生母和祖国母亲深深的想念。
读完这篇文章，我的心久久不能平静，文中季羡林爷爷的日记给我留下了深刻的印象。
其中，文中是这样写的。”我想到了故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这种凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。“读到这，我的内心有点波澜起伏，眼前不禁浮现出小时候。
六岁时，妈妈到外地打工，我每天都哭着闹着要和妈妈打电话说：”我就是要听妈妈讲故事。”“我要听妈妈唱歌。”之类的话。
现在想想，自己和季羡林爷爷比起来，那点鸡毛蒜皮的小事跟本不值得哭闹。读完这篇文章，我掩卷沉思：季羡林爷爷在离开两位母亲后还能继续坚持在国外留学。而如今还在两位母亲怀抱中的我们，如果有一天离她们远去，也会像季羡林爷爷一样继续怀着崇高的敬意和真挚的爱慕之情，想念着她们吗?
六年级作文300字 篇4
在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。
白杨树的主干与支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随秋风的阵阵吹过，心形的`黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随我们一起成长。我爱它们。
六年级作文300字 篇5
在我成长的过程中，发生过许许多多的事情，有不少事情早已模糊不清了，可有一件事情至今让我无法忘记。
记得一个星期六的下午，我一个人在家玩手机，玩了一会儿，我觉得没什么好玩的，于是便拿起小刀削起铅笔来，我一边削，一边又打开手机看起来。手机里放的是喜剧节目《战狼三——喜羊羊大战灰太狼》，我全神贯注地看着节目，忽然，一不小心小刀把我的手削伤了，看着手上流出的血，我的心慌了，赶紧给爸爸打了个电话。爸爸知道后，像飞毛腿似的，气喘吁吁地跑回了家，他看见我的手流血了，二话没说，连忙按住我流血的伤口，说：“怎么做事这么不小心？”后来他从药盒中找出了一个创可贴，接着帮我把伤口擦洗干净，小心翼翼地把创可贴给我贴上，并安慰我说：“没事，没事，过几天就会好的。”我点点头。爸爸又说：“以后无论做什么事都要小心，不要三心二意。”听了爸爸的话，我的伤口好像一点也不疼了。我的爸爸对我真好，长大以后，我要好好报答他。
这件事虽然过去很久了，但一想起来，还有一点儿感动，我想：爸爸呀爸爸，你真是我的好爸爸，您为我所做的一切，我一定会牢牢地记在心上。
六年级作文300字 篇6
远离城市的喧嚣，回归自然，去倾听她美妙的声音吧！
“沙——沙——”这是风吹过树叶的声音。调皮的风弟弟停留在大树哥哥的头上，与他一块唱歌玩乐。“叽叽——啾啾——”谁在伴奏？原来是百灵鸟啊，她可是森林里有名歌手呢，在与大树合唱，似乎在举行演唱会。“笃——笃——”啄木鸟在专心致志地敲鼓呢！有了她的帮助，这场演唱会更加得心应手呢！还有各种叫不出名字来的小昆虫们，正和唱着试图进入这个世界，和她们一起唱歌，一起享受着快乐。
去池塘聆听声音：“呱——呱——”听，池塘里的青蛙叫得多欢，它们仿佛正在开演唱会呢！“知——知——”知了仿佛也想加入这个团队，他可是青蛙的忠实粉丝呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的声音，她弹奏着优美的乐章，在为青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙声再次响起，一浪高过一浪。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”它们是在歌唱丰收的年景啊！
去田野聆听声音：“嗡——嗡——”这是蜜蜂在田间辛勤劳作的声音。“劈啪——劈啪——”这是豆荚破裂的声音。“丁冬——丁冬——”这是一阵秋雨过后，树叶上的水滴落在水洼里的声响。
听！这是大自然的声音。听！这是多美妙的声音！
六年级作文300字 篇7
真好，妈妈送给我一只小白兔。它可爱极了，像雪一样白，毛绒绒的，我可喜欢它了！
小白兔吃东西的样子真好玩。我把一大片菜叶递给它，它迫不及待地吃起来，好像很饿的样子。看，它的鼻子一上一下地动着，嘴巴一鼓一鼓的，还发出“吱吱”的声音。眨眼间，这片大菜叶便被它“消灭”了。小白兔睡觉时，两只耳朵贴在背上。可现在呢？它的耳朵高高地竖着，还有节奏地一动一动的，真好玩。
小白兔吃饱了，快乐地跑来跑去。有时，它走起路来一摇一摆的，像个威武的大将军。你看它前腿一蹬，后腿向上一翘，就飞快地跑了起来。一次，我没注意，它就跑到了我家桌子下，从靠墙的过道钻了进去。出来后，它就变了个样：头上满是灰尘和蜘蛛网，雪白的头变得脏兮兮的，像个“包公”。那模样真滑稽，逗得我开怀大笑。它跑到我身边，我轻轻地替它把蜘蛛网弄掉。它呢，舔舔我的手，仿佛在向我表示感谢。
这可爱而又调皮的小家伙！
六年级作文300字 篇8
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”
是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”
六年级作文300字 篇9
马克思曾经说过：“星期天是属于孩子们的”。
可实际上，星期天——宪法规定的休息日既是我们的，又不是我们的，特别是在这临考时期，这星期天就更不是我们的了。
每到该放星期天的时候，班主任就给我们布置许许多多的作业，数学老师和英语老师也会借此布置许许多多的练习题给我们做。他们的理由很简单——明天是星期天吗。老师这样做是为了我们好，这我们知道，可是那一大堆的作业，又叫我们犯愁。
每当星期天起床，从早上八点开始写，我一般都要写到晚上八九点才能写完，我在写作业的时候非常的认真，可是作业实在太多了，写都写不完，也没有时间去玩，就算玩一会，还没怎样玩就该休息了。每个星期天都是如此。
我也设想，假如星期天的时候，没有这么多的作业的时候，我就可以和伙伴们，痛痛快快的玩了。我们那有一个大水坑，我们可以钓鱼，还可以打蓝球，来消除一周的疲劳。
想象是美好的，但愿我希望的星期天能早日到来。
