六年级作文300字九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。
在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我马上回家做了一个实验。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢？于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
六年级作文300字 篇2
人们常长说：“十年修得同船渡。”朋友是在亲人排顺第二的，说起朋友，大家一定熟悉的不得了，在你开心的时候、伤心的时候、生气的时候、她都在你的身边。你们知道我的朋友是谁呢？你等会儿就知道了。
她的脸是瓜子脸，生气起来还真像一个大瓜子呢！眼睛小小的，鼻子是不大不小的，她有一张红红的、甜甜的嘴巴。她有一头乌黑光亮的头发，喜欢扎两瓣头，爱戴蝴碟结。特别喜欢穿裙子。她的优点就是是乐于助人，她的缺点是扳脾气，连家长也敢顶。她性格有时非常暴烈，有时惹人喜爱。
一天，我和她在玩踩脚的游戏。忽然，我重重地摔在地上，原来我左脚跨的的太前，右脚呢，跨的太后，结果在地上搞了一个“一”字，所以摔跤了。这时侯，她看见了连忙跑过去，扶起我，然后扶着我在大树下休息，脸色苍白，问：“还疼吗？”我开心地想：“看来我真的找到了一个好伙伴。”我点点头，微笑着说：“不疼了。”它的心里踏实下来了。别的同学看见了说：“你真是个助人为乐的好孩子啊。”她的脸都红了，说：“谢谢。”
你们知道她是谁吗？她就是个惹人喜爱地、动作快地孩子万雯婷。
六年级作文300字 篇3
像朝圣者一般，我追求着我相信的，也相信我的事物。那是梦想，也是一种信仰。
我信仰着，避开追名与逐利，像现在的我，经过繁荣奢华而又离开，向往着世界上的每一个极端，美丽与幻想，我信仰着似梦非梦的地方，信仰着像乌托邦一样，会为此带着它离开，带着它向旅行一样的朝圣。
对，就是旅行。我想去每一个有着最美的地方，我不怕冰冷，我不怕炎热，我不怕因为爱而死亡，不怕为了在旅行中为了寻找爱而复活。也许是因为太多的理由，只是每一种都无法诠释，诠释自己如此般的选择。在旅行中，我喜欢走远路，不经意的迷路，在城市或者丛林，在沙漠或是海中，走的更深或更浅，在那些鲜为人知、无人问津的地方迷路、走着远路。在死亡边追求生存，生存边死去，为的是一个向往。这不是盲目，是信仰。
我同信仰着，与一个人旅行着。我需要她。
我是个画家，她是个摄影师。
我们同样追求美，追求极端，追求我们共同的信仰，一起旅行着，在寻找像童话一样、太美而失真的'乌托邦。她记录下真实的美，用轻雅优柔的姿势，像草地上用网子捕捉蜻蜓的人，她也用她的网子捕捉每一丝风的飘过，蝴蝶与云的轻盈，一树枝的枯叶的美。
六年级作文300字 篇4
我心里一直有一个目标，那就是争回我的第一。
上一二年级的时候，班上的竞争对手不多，每一次考试我都能考全班第一、全级前三；而上了三四年级，我转学了，竞争对手多了，我的排名降到了20以上；上了五年级，我因为压力和马虎，成绩一直没上去。期末考试时我竟然名落孙山——没得学习标兵！
这次六年级的期中考试，我虽然得到了学习标兵，但依然不满意，因为没有打进前15名。拿到了卷子看完题后，我不禁生起自己的气来——一半以上的分都丢在马虎上。
这次考试让那个争回第一的信念在我心里植的更深了。我准备先从数学下手。这次的数学本来应该考满分的，却因为不读题和计算失误让我丢失了四分，从而导致与第一擦肩而过。我一定要把数学考到第一！
英语是我要努力的第二个目标。英语本是我的强项，这次却是三门中成绩最低的一项。失分也是不认真造成的。我要把失去的英语100分给找回来。
语文是我最差的一项，这次却考得比较满意的。只有作文扣了5分，其余的只失一分。我要努力，以后要把阅读题做好，只有这样，我才有可能考90分以上，也只有这样，我才有可能争回第一。
我要从现在努力、奋斗，把第一争回来！
六年级作文300字 篇5
下雨啦，小雨滴是个魔术师呢!
你们瞧!小雨滴是熊猫妹妹的项链呢!熊猫妹妹走到草地上，手里拿着一根弯弯的蓝线。小雨滴落在蓝线上，排着整齐的队伍，象一颗颗晶莹剔透的蓝水晶，串成了一条水滴项链。熊猫妹妹笑了。
你们瞧!小雨滴是小兔姐姐头上的发夹呢!小兔姐姐的发夹断了，心里很难过。她把头伸出窗外，春风姑娘把小雨滴吹到了小兔姐姐的发夹上，发夹闪闪发光。小兔姐姐看着镜子中的自己，开心地笑了。你们瞧!小雨滴是浣熊婶婶的耳环呢!浣熊婶婶的耳环丢了，耳朵上留着孤零零的蓝线。浣熊婶婶走出门，小雨滴滴在了浣熊婶婶的耳朵上，和蓝线做了好朋友，蓝线不孤单了。浣熊婶婶把头摇一摇，雨滴耳环丁丁当当响个不停，声音真好听。浣熊婶婶高兴地笑了。
你们瞧!小雨滴还是狐狸姨姨的手链呢!狐狸姨姨在花园里把手一抬，小雨滴滴在狐狸姨姨的手上，变成了一条美丽的雨滴手链。狐狸姨姨也笑了。
雨过了，天晴了，太阳出来了。彩虹姑娘笑了，小雨滴对着小动物们也笑了。
六年级作文300字 篇6
我天天盼望下雪，因为雪景格外美丽、迷人。而今天的雪景更是别有一番情趣。
开始，天空中只撒下几片雪花，我仔细观察了：它只有手指甲大小，长有六个‘花瓣’。一点一点儿的，雪花越来越多。最后，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁、像银一样白、像云一样轻、像絮一样柔。纷纷扬扬地从浩浩的长空轻轻飘落。
雪花落在山间的小道上，就像是一条白色的缎带从天而降。
不知什么时候，公路旁的那一棵枯树被雪给穿上了一件洁白的棉袄；不知什么时候，大地被雪给大地铺上了一层洁白的地毯：不知什么时候，雪给路上行走的人们头上点缀了丝丝白发。
鹅毛般的大雪把村里的房屋裹得严严实实，就像一座座雪山拔地而起。
窗外，只有几棵浓绿的松树傲雪生长；只有几朵嫩黄的腊梅凌寒开放。
六年级作文300字 篇7
《魔幻魅力》是一部快乐教育、快乐成长的益智电影。电影主要讲了一个学校有一个“牛一班”，他们上课不遵守纪律，常常惹得老师火冒三丈，校长和老师决定去租一个机器人来管教“牛一班”。在机器人班长伊豪的带领下“牛一班”变成了“天下第一乖班”，但期间“伊豪”被恶作剧整垮了一次，为了救同学又溺水了，经过重重的考验，“伊豪”成为了大家喜欢的班长。虽然这只是伊豪做的一个梦，但我相信，伊豪一定会因梦而觉醒的。
在伊豪的梦中，班长“伊豪”助人为乐、每门功课都学得很棒，喜欢和他抬杠的同桌也逐渐喜欢他，而现实中生活的伊豪不会管理自己，没有自信，同学也不喜欢和他交流，功课也马马虎虎，他一定想
成为梦中那么优秀的人吧。
电影中“伊豪”出色的完成了他的使命，在离开校园时下起了小雨，同学们拿着小红伞一齐走向“伊豪”，小红伞在雨中拼成了一个爱心图案，这时的“伊豪”流出了幸福泪水。机器人也有感情，这使我震撼，这时我的眼泪也流下来了。
加油吧，伊豪，你一定会成为梦中的自己。
六年级作文300字 篇8
同学们，你们放过烟花吗？今天，我们就来放烟花。
烟花的形状各种各样。有的像流星从天空坠落到地上，有的像星星在天空闪烁着光芒，有的像花朵在阳光下盛开，还有的像钻石一样闪闪发光……
烟花的颜色也各种各样。有淡粉、有鲜红、有绛紫、有天蓝，还有青绿……瞧，那天蓝和淡粉，天蓝就像一望无边的大海，淡粉就像娇艳的花朵，在阳光下盛开了。
烟花的响声有时大，有时小。在的就像一位壮士在打大鼓，“咚，咚”。小的就像刀碰桌子的声音，“咝，咝”。
烟花的声音也各不相同。听，“啪，啪”，这声音就像打巴掌。听，“咝，咝”，这声就像蛇吐信子……
放烟花也是要有顺序的：先把烟花点燃，然后再捂着耳朵跑到离烟花最远的地方，不然会伤到自己的身体哦！另外千万不能自己一个人放烟花，要在大人的陪伴下才能放哦！
现在，我告诉你们：放烟花是很危险的，所以，你们最好是看烟花，或者是放烟花棒，烟花棒放起来也是非常漂亮的，就像星星、流星呢。
原来，我发现放烟花虽然漂亮，但比较危险！
六年级作文300字 篇9
今天爸爸妈妈都很忙，已经七点了还没回家。我的肚子饿得咕咕直叫，决定到厨房自己做饭，给妈妈个惊喜。
说做就做，我准备做番茄炒蛋。我拿起蛋、切成块的番茄和一个小碗放在锅旁。一切准备就绪，就差点火。开始打火了。我旋转炉灶开关，只听“啪”的一声，但并没有看见火苗冒出来。我仔细一看，原来是还没开煤气。我急忙打开煤气开关， 学着妈妈的样子，调了一下火的大小，哈！这下我可以做番茄炒蛋了。
我把干净的锅放在炉灶上，又倒了点油，不一会儿，锅底冒出了浅白色的小泡泡。我把蛋打在锅里，突然，我闻到了一阵焦味，我拿起铲子一番，糟糕！焦了，我只好把焦了的蛋扔了，又另打了个蛋。这下我吸取了上次的教训，很快就拿起铲子翻了又翻。
紧接着，我放了番茄，翻炒一下，下了盐后，一阵香味扑鼻而来。这时，妈妈回来了，我把菜端了出来给妈妈尝了一口，妈妈笑着说：“你可以当大厨师了！”听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。
原来，做饭看似简单，其实是这么复杂。我今天很开心，因为我尝到了自己做的饭菜。
