六年级的作文

2021-09-01 21:09:32
【热门】六年级的作文汇编六篇

【热门】六年级的作文汇编六篇

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

我是一片小小的树叶,十分普通。虽然花儿比我好看,微风比我优美,但我的一生却十分充实。

春天来了,花儿怒放,笋儿努力地成长。刚出生的我好奇地打量着这个世界,小溪叮叮咚咚地弹钢琴;小草们为春天带来一片绿色;淘气的风娃娃早已耐不住性子了,它飞来飞去向大家打招呼了……我和兄弟姐妹们在大树妈妈身上努力生长,吸养分、晒太阳,我们开始逐渐成长。

炎热的夏天来了,火炉般的太阳照耀着大地,我已不再是嫩叶了,我和兄弟姐妹们伸展出自己的身体,为树下乘凉的人们挡住火辣的阳光。瞧!一只可爱的小蝴蝶饿坏了,它在树下的小花上吸花蜜,毕竟其它地方都不如大树下又凉爽又有花蜜。能帮助别人,我很高兴。

凉爽的秋天来了,我换上了黄衣服,与大树妈妈告别,跟风娃娃去旅行,我看到两只蚂蚁,为过小溪而发愁,便落在“小溪”上方。头尾搭在两岸,让两只蚂蚁从“叶子桥”上过去。风娃娃在蚂蚁们过了桥后跟我开了个玩笑,他推了我一把,我掉进小溪,顺流而下继续我的旅行。

冬天来了,我已融入了泥土,我的身体化为了养分,传输给了大树妈妈,同时我也结束了一生。

我的生命十分短暂,但我的生活却十分有意义、精彩。

六年级的作文 篇2

今天,我们班同学听一个心理学家讲课,我们叫他纵老师、他是我们老师的老师

第一节课他给我们讲的是阅读。阅读是很重要的。培根的论读里面里也提到过:读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长你才干,古代的秦始皇就是一个读过万卷书的人,他读的书包括天文地理,世间万物。最后他把全部所读的书都容积在了一起那就是‘四库全书’。

然后纵老师还说了他在工作中读了几千本书,我们小学生也能读很多书,因为每天都有大量时间都从我们贪玩中悄悄溜走,我们把这些时间利用起来读书就会能增长我们的知识。

最后,纵老师给我们做了一个非常有意思的游戏。让我们说出自己名字的含义,他说每个父母给自己的儿女起的名字都有不同的含义。第一个说的是我的名字,我叫吕瑞锋,我们班的同学都在说我名字的意思,最后说的是;吕布拿着剑去瑞士跟他们的.瑞士军刀比一比。

第二节上课了。我们纷纷跑到活动室里,纵老师这节课是练我们的听看想象的能力。首先让我们听一首歌是【春野】,我们都在用心的感受这里出现的景。我们听出了草原、小溪、小鸟、蛐蛐、虫子、彩虹、蓝天、白云、太阳等等,然后我们说是;一个人在草地躺着,看着火热热的太阳,望着蓝天、白云和彩虹。听着小溪的叮咚声,和小鸟一起唱歌,非常自由。

然后老师让我们坐在前面,我们都不敢坐在前面,心里感到很紧张。我们坐完后都说;‘本来很紧张,拍自己没面子,但是,坐上去就没那么紧张,不就是上去坐一下吗,没什么大不了的。人们都是很注重自己的面子,如果人们放弃自己的面子,就好象重生一样。

老鹰的一生最就要重生一次,因为老鹰在四十岁的时候,它的嘴、爪子、羽毛、都老了,它必须要用一百五十天的时间重生,这一百五十天是最艰苦的。它必须先把嘴碰烂,等到新嘴长出来,就用嘴把羽毛拔光,再把脚碰断等再长出来。过了这一百五十天,就可以再活三十年。

我们人也是这样的,我们人生中有很困难,我们必须要克服困难,才能找到新的自己。过上一个快乐的生活。我们这堂课上的很快乐,也收获了很多的知识。我们还感悟了人生的启发。

六年级的作文 篇3

春节,是中国最盛大的节日,也是小朋友最高兴最期待的日子。农历十二月的最后一天,一阵阵爆竹声响彻云霄,在一阵阵欢歌笑语声中,我们终于迎来了春节!家家户户张灯结彩,一派万家团圆、喜气洋洋的景象。

爸爸妈妈也早早地把家里布置一新,置办了年货。我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在镜子前照来照去,真是美极了!新年新气象,在新的一年要除去旧尘,穿新衣走新路,预示着新年的美好!

大年三十下午,爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上,祈求新年的一帆风顺!晚上全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子,心中感到是那样的温暖,看着精彩的春晚节目,幸福的笑声此起彼伏,等待着新年的钟声敲响……

大年初一上午,亲戚朋友们赶来拜年了。大家互相拜年,热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔婶婶还给了我压岁钱!拿着压岁钱我既能感受到大家对我的期望,又能深切体会到自己又年长了一岁,要更懂事更出色。中午时分,亲戚朋友们欢聚一堂,大家平时难得聚在一起,此时能与他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食,鸡、鸭、鱼……丰盛极了。大家举杯同庆祝愿新年的美好,喜悦挂在每个人的脸上。

饭后大家都提议合影拍照留念,只听见大家都齐声喊道:“茄子!”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞。

晚上,灯火通明,爆竹声中辞旧岁,我和哥哥一起点燃了手中的烟花,五彩缤纷的烟花在空中绽放,光彩夺目……我们望着美丽的烟花,都高兴极了。这美丽的烟花预示着我们今后的生活更加光彩照人,出彩人生!

小朋友们,春节既是对上一年的总结,更是对新年的嘱托,嘱托我们一起奋发,一起成长!

六年级的作文 篇4

大声叫好是喝彩,热烈的掌声是喝彩,即使是一句淡淡的你真行,又何尝不是一种真诚的喝彩呢!个人在奋斗中取得进步,集体在合作中获得荣誉,家乡在变化中得到发展,祖国在发展中走向辉煌。这一切的一切,怎能不令我们为之欢欣,为之喝彩!

虽然喝彩有许多种,为朋友,为同学取得的进步,但是今天我不为别人喝彩,而我为自己喝彩。

那是三年级暑假中的一天,妈妈说“孩子,我要给你一个惊喜”,我要让你看一样东西,你猜一下,我猜了几次,没猜中,妈妈提醒了我,我顺着妈妈的指引,我看到一辆崭新的自行车,而且颜色是蓝色的,是特别喜爱的颜色。妈妈说“孩子,看快成小伙子了,该学会骑车了,如果你学会了,我就把这辆车送给你了”,我笑着答应“好啊,妈妈一言为定”。我骑上车,妈妈在后面扶着车尾,慢慢的向前推,我紧踩着脚踏板,手紧握着车吧,生怕车子倒了,一会儿妈妈故意把手松开,我没有觉察到,骑了一会儿车子倒了,看到妈妈脸上露出微笑,那是对我战胜自我的赞许和鼓励,我反复练习,慢慢掌握骑车的技巧和要点,后来我能独立骑自行车了。

我为自己学会骑车而感到骄傲,我更为自己而喝彩。

六年级的作文 篇5

记得在我七岁时,那时晚上睡觉总是有噩梦伴随着我。让我感觉”死神”在我头上转来转去,总会被吓醒。

那段时间是一段可怕的回记。爷爷在那时永远离开了我。在我记忆里,爷爷总是板着一张严肃的脸,好像我和他是仇人一样,但是爷爷非常喜欢我,有好吃的总会留给我。可是那天莫名其妙的被爸爸接到爷爷家去,爷爷身旁站着大姑和小叔,我走到面前爷爷对我笑了笑,当时我还沉浸在笑容当中,只听声”爸”“爸”夹杂着哭喊声。

爷爷永远闭上了眼睛。这也是我开始对死亡产生的最初认识。后来家里亲戚陆续而来,大家湿润的眼睛和不停移动的身躯在眼前晃来晃去,奶奶哭喊着,双眼红肿,我在旁边劝着她,她一点也听不进去,嘴里不停的念叨着“你为啥要丢下我一人,在这个世上受罪啊!”

这难道就是死亡的痛苦吗?

也许这才是我噩梦的开始吧!那天晚上我躺在床上翻来覆去,好不容易睡着了,看见爷爷对我笑的画面又浮现了。我感觉有一个人在靠近我,并慢慢地坐在我的床边,这时,我的潜意识告诉我,我的手在动,我被吓出一身冷汗,我一下从床上弹了起来。果然有一个人握着我的手,那个人竟然是妈妈。

后来,又有一个梦,算不上是噩梦,那场梦是爷爷托给我的。爷爷和蔼地对我说:”孩子你长大了,你奶奶年龄也大了,你一定要好好照顾你奶奶,不要让她在伤心了。”这一场梦让我睡得很香。从这以后,爷爷的笑容也会浮现在眼前,让我看出了爷爷并不严肃,而是一位特别细心和温暖的人。

从此以后,我对“死亡”的理解只是肉体的离去,而对亲近的人来说他永远都没有离开过。

六年级的作文 篇6

星期六的晚上,我和妈妈坐在沙发上聊天,因为每个星期妈妈都要抽出一晚上的时间陪我,我可以和妈妈诉说学校发生的事情,也可以跟妈妈撒娇。别的时间,我学习,妈妈也要学习。妈妈说:“现在的社会充满了竞争,必须要不断的给自己充电,如果不好好学习,将来会被社会淘汰的。”我记住了妈妈的话,一定要好好学习。

我从小和妈妈生活在一起,因为爸爸一直在外地工作,我和爸爸在一起的时间特别少,可是我却有一个温暖幸福的家。记得我两岁上幼儿园时,我是班上最小的孩子,我上的是日托班,妈妈每天中午下班就跑到幼儿园给我送奶粉,一直到我三岁,从没间断过。在我小班时,每个星期天妈妈陪我学习音乐和简笔画,使我掌握了较好的乐理知识,并且在幼儿园的四年,每年都是班中的舞蹈和音乐主力。六岁上学时,妈妈就更为我忙碌了,因为妈妈自己还要上课,可是妈妈从来不耽误我的学习。记忆最深的一次,是去年冬天,妈妈星期天单位要投标,我去山师学英语了,可到下课时却没有等到妈妈,我看着漫天的雪花,心急的掉眼泪了。走到传达室给妈妈打电话,妈妈告诉我不要哭,把工作干完就来接我。等到妈妈来时,天已全黑下来,我搂着妈妈委屈的哭起来。

现在我已长大,我也学会了关心妈妈。妈妈常说,她的生活中不能缺少我,因为我是她的精神寄托。所以,我一定要好好学习,来回报妈妈对我的关爱。

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