写校园的700字以上六年级作文
导读：作文简介，大家应该知道张阿姨吧！没错，她就是我们安乐村小学门房的张阿姨。深秋的早上，大地像披上了黄色的披风，地... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：校园里的那个背影
大家应该知道张阿姨吧！没错，她就是我们安乐村小学门房的张阿姨。
深秋的早上，大地像披上了黄色的披风，地上满是落叶，的确是深秋了，我在秋风中瑟瑟发抖，今天轮到我搞区域卫生。到了校园，向远望去，我看到了一个高挑的背影，她戴着帽子，拿着扫帚，扫着地上成堆的黄色的落叶，我走近一看，原来是门房的那位张阿姨。我对张阿姨说：“张阿姨，你每天都要扫这些落叶啊”！张阿姨告诉我：“不扫操场上多难看呀”！我心想，这些落叶边扫边落，啥时候才能扫完呀！我毫不犹豫地对张阿姨说：“张阿姨，我也正好搞区域卫生，我们一起打扫吧！”我拿起扫帚开始扫地上的落叶，不过一会儿我的手可困了，累得我气喘吁吁，想想张阿姨可真不容易，每天都要帮大家扫操场。
这时，我看到有块白色的泡泡糖在碧绿的草坪上显得格外刺眼，虽然老师再三强调为了保护草坪，不能在校园里吃泡泡糖，更不能将泡泡糖吐在草坪上，可还是不知道哪位不自觉的同学将泡泡糖吐在了草坪上。我费了九牛二虎之力，它依然牢牢地粘在草坪上面，我怎么弄都弄不掉。张阿姨看到了，可生气了，自言自语地说：“这些孩子，怎么能把泡泡糖随便乱吐呢？一点都不讲公德。”我也想：“这是我们共同拥有的美好的校园，怎么能随便乱吐泡泡糖呢？”张阿姨用手抠泡泡糖，可是泡泡糖粘在了草上，纹丝不动，如果强行揪，可能草坪就被破坏了，张阿姨只好把草一根一根地取下来，而没有把草连根揪掉。看到这个场景，我真想对所有的同学们说：“为了校园，为了尊重别人的劳动成果，请不要再把泡泡糖吐到草地上。”费了好大劲，泡泡糖终于被张阿姨那灵巧的双手去除了。我突然间回过神来，才准备道谢，张阿姨却已经悄悄地走远了，只留下那高挑的背影，在操场远处挥动着扫帚。
只有学会关心别人，帮助别人，你才会真正体会到“只要人人都献出一点儿爱，世界将会变成美好的人间”这句话的含义。
篇二：我们的校园
东域小学是我生活了六年的母校，在这儿，我获得了太多快乐。
春天，特别是三四月的时候，校园是充满活力的。在教学楼中间的小道两侧，有许多挺拔的树开出了美丽的花。其中白玉兰树开着白色的花，紫玉兰开着粉色的花。我特别喜爱白玉兰，它就像是用雪捏制而成的，有的大，有的小，有的盛开，有的含苞待放是那么的洁净高雅。旁边还有月季粉红粉红的，好似红红的云霞飞落下来，正好掉在这些树上。这些花生机勃勃的，我们也充满了活力，上课认认真真地听讲，下课就跑到花前，欣赏美景。
夏天，我们的校园是丰富多彩的。在操场前面有许多高大的树木，它们又粗又壮，许多片宽大的叶子挨挨挤挤地长在大树上，茂盛的叶子为我们挡住了火辣辣的太阳。这样一棵大树就可以挡出一大片绿荫，几十棵大树排在一起便是一个天然的空调房。所以，夏天的体育课，我们最爱到这块宝地上来玩耍，有时玩躲猫猫，有时玩“一二三木头人”，顺便还可以倾听蝉的歌唱，我们可离不开这儿。
秋天，我们的校园是芬芳的。食堂边的桂花开了，桂花小小的，黄黄的，这儿一朵，那儿一对，密密麻麻地布满了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一点一点地雕刻出来的，十分精巧惹人喜爱。你别看这花儿小，香气可是无人能敌的。吃饭前，同学们经过时都会去闻一闻，这样吃起饭来还会更香呢！吃完饭，我们还会去采一小朵带到教室，让教室里也充满了这芬芳的气息。
冬天，我们的校园是快乐的，我们站在楼上欣赏着小雪花飞落，有的小雪花迫不及待地冲了下去；有的漫不经心好像还没有睡醒，昏昏沉沉地闭着眼睛，随意地任风儿将它吹向任何地方；有的好奇地这儿看看，那儿瞧瞧才肯回家。有时腊梅的幽香融合在空气中，慢悠悠地钻进我们的鼻孔。我们被它们所吸引，于是立刻跑到楼底下去，在雪中赏梅。
这就是我生活了6年的母校美丽的东域小学，我爱我的母校，愿她能永远这样的美好！
篇三：校园的落叶
静思静思
我独自站立在学校走廊的尽头，青丝缕缕随风而起。偌大的操场上已经没有几个游戏的孩童。温煦的金色阳光照得我眯起眼睛，纷飞的叶子如蝴蝶，恋恋不舍地在半空中浸染阳光，叹息着落在地上，宛如熟睡。
我俯身捡起一片叶子，向着阳光的方向，我看到了叶片斑驳的痕迹。棕黄的经脉瞬间变幻成时间的定格，参杂的绿色，正如我对学校的恋恋不舍。
今年的秋天，我们就会离开这里，踏着片片落叶。
我喜欢校园的落叶，用了六年的时间看着窗外树木的蜕变，瞬间的消瘦，刹那的落寞，好像被风一吹就枯了。
一年级，刚入学那天，校园的一角满是落叶，金黄一片。不知是谁出的主意：“唉，我们在这里打个滚儿吧”话音没落，已是一片赞同。我是第一个躺下去的，耳边枯叶脉断裂的声音，就像听见雪地里咯吱咯吱的脚步一样，让我感到惊喜有趣。我们的笑声穿过树梢，飘呀飘，感染了校园的一草一木。
和校园里的落叶打交道，我们总是自得其乐。每次清扫，大家都争先恐后。叶子厚厚铺了一层，我们弯着腰扫好久，才能把一大片聚成一小堆。我们最爱捧起一大把树叶，狠狠塞进袋子。转身，伏腰，迅速又捧了满怀，落叶身子轻薄，蓬松不羁，在筐子里你推我搡互不相让，像青春叛逆期的我们，刚被暴力塞进筐子，立马又顶着脑袋反弹上来，挤出筐子逍遥自在。一阵风吹来，它们还要远走高飞。
校园的落叶，让我们像艺术家一样去玩落叶。天马行空的创意让落叶承载了我们的校园回忆，一片片落叶，在大家的眼中，竟成了天然的画纸。把学校里的一草一木绘制在了落叶上。
坐在教室里，一边诵读着“落红不是无情物，化作春泥更护花”一边看着窗外纷飞的落叶和零星脱离树枝的花。我懂得了落叶虽然离开了大树，可它依然会伴随着风雨，化为泥土，化作尘埃，滋润着来年的新芽
篇四：校园的滋味儿
窗外，是一片浓得化不开的绿，一片片在眼前招摇。摊开总复习的书本，猛然惊觉，我已经在东小待了6年。6年啊，6年的时光，丝丝缕缕漫上心头
如果说，校园是有味道的。在我心中，那一定是春天的'味儿。
瞧那香樟树上一团仿佛墨汁倾倒出来的绿，一片片叠成了春天的旋律，时不时会有孩子走过，嗅一嗅清香；冬青树依旧敦实，那墨绿的枝丫上悄悄添了一层嫩青，新生的叶片是那么柔软而娇小，轻轻一拈就会破似的；山茶在燃烧，大红的花儿藏着金黄的蕊，像是要跟春光一搏那是多么富有活力的春天啊。同学们呢，个个眼珠乌溜溜地看着人，翘翘的辫子一颠一颠，轻快的脚步像只小鹿。好一派春意盎然！
校园一定是家的味儿。家是温暖的，外面再怎么大风大浪，家永远都是安全的港湾。我们的家呀，有时凌乱有时整洁。桌子歪了，椅子斜了，纸团儿撒了一地，班主任老师绷起一向笑眯眯的脸大喝一声：“理理干净。”我们便“乖乖”地干着各自的活儿，一边时不时地你搡我一下，我推你一把。家啊，肯定是热闹的。五十几个孩子，个个都像坐不住的皮猴子。哪怕是午睡的时候，老师稍稍放松警惕，教室里就会有一大片挤眉弄眼打哑谜，忍不住了，还会扑哧一声笑出来。猴子们也有正经的时候，校园演讲台上的自信满满，公开课上森林般的小手，还有还有
校园也像原味的咖啡。有时，考试没考好，自己跟自己怄气儿，鼻子不争气地一酸，眼泪就要掉下来。同桌轻轻地一句加油，一个小小的微笑，就让久违的春阳云开日出。期末总复习，几乎每天两张卷子，忍不住和同学一起抱怨这做不完的题，这埋在语数外里的日子，然后再一起你追我赶，一起冲刺这最后的日子
回望六年的时光，东小的每一天仿佛都洒满阳光，即使有乌云飘过，也很快化成一汪春水。
就要离开东小了，多希望时间可以胶着可以磨蹭啊，回首，校门口那永不褪色的“东东”，在朝我微笑。
篇五：漫步校园
今天，我漫步在校园，欣赏春日之景，春回大地，万物复苏，一切都如此美丽。
步入操场，一片翠绿展现在眼前。那四季常青的常青藤，顽强地倚墙上爬，展示出勃勃生机；松树像一个战士，不论炎寒，不论风雨，是那样的挺拔，那样的苍翠；那屹立的植物园的竹子，也是如此，绿里透黄，每向上一步，就进行一个小结，丝毫不松懈。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”一看到那些竹子，这句话立马映现在脑海中；金边黄杨那绿色的叶子衬着金黄的边，显得格外耀眼，给校园平添了一份生机，一份活力。
那凋谢的和含苞的花，也有一份美丽所在。刚刚经历了寒冬的考验，梅花开始渐渐凋谢，枝头开始长出了嫩叶。腊梅也开始收住了自己的花，只剩下光秃秃的枝丫。紫藤却呈现出截然不同的表现：她被春姑娘的呼吸所唤醒，活动筋骨，抽出了嫩芽，是那样的努力。
再向前走，许多开花的花朵汇成了一片花的海洋，美丽无比，像蝴蝶的白玉兰仿佛正扇动着自己的翅膀，翩翩起舞；像酒杯的粉玉兰，好像杯里斟满了酒，一不小心倾倒在原本的白玉兰上，染红了白玉兰桃花正开得烂漫，满枝粉红的花，应了那句“满树和娇烂漫红”。迎春花那一朵朵鹅黄色的花朵，一枝一枝，一串一串，垂在枝头，花蕊星星点点，花瓣一层一层，远看就像一群金黄的蝴蝶翩翩起舞
小菜园里的蔬菜也毫不逊色，有高高的天菜，矮小的马兰，还有锯齿状的荠菜，散发淡淡清香的艾草。那艾草伸了伸懒腰，比去年又长大了一岁，它不仅是一味药，还是一方的美味，我们平时吃到的青团就是由它加工而成的。马兰从地底探出头来，像一个好奇的孩子仔细观察着这个世界。那刚抽出的芽，是那样的朝气，丝毫看不出它经过了寒冬的考验。
校园的美景无处不在，那一幅幅美景就好似一张张淡雅的水粉画，妆点了朝夕相处的美丽校园。
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