六年级的作文

2021-09-01 21:11:27
关于六年级的作文汇编五篇

关于六年级的作文汇编五篇

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文 篇1

当呱呱坠地的那天,伴随着清脆响亮的哭声,我遇见了生命中最重要的两个人——父母;在求学途中,我遇见了无数关爱我的人——老师;20xx年12月31日,在湖南跨年演唱会上,我遇见了那个笑容如阳光般灿烂的歌手——张杰。普普通通的姓,简简单单的名,却注定了你如传奇般的演唱事业,也注定了在大千世界里这个渺小的我选择当你最忠实的fans。

从那首《明天过后》里,我开始寻找你的踪迹。瘦瘦高高的个子,白白的皮肤,富有磁性的歌喉,霸气潇洒的舞步……你的轮廓一点一点映入我的脑海。随后,我开始关注你的消息,从一条条新闻上,我了解到你的粉丝叫“星星”,我们天下叫“北斗星空”,而你,是那最耀眼的一颗北斗星。于是,从那一刻开始,我成了一颗“星星”。你唱着《最美的太阳》,一句一字告诉我们,我们是一家人,永远的一家人,互帮互助的一家人。我们更是用尖叫、呐喊、灯牌来回应你,我们是真真正正的一家人。你给我们承诺:到60岁,80岁依然为我们唱歌!我们也说,要永远听你唱歌!我们的心一起随你跳动。面对坎坷,我们勇敢闯过,面对流言,我们咬牙坚持,我们一同分享喜怒哀乐,我们一同体验酸甜苦辣,我们一同仰望星空。我们虽无血缘,但我们用爱谱下亲情的乐章,我们是永远的一家人!

谢谢你唱歌给我们听从那一首首歌曲中我们感受到力量。空闲时,听你的歌是一种快乐,一种享受;低迷时,听你的歌是一种鼓励,一种加油;退缩时,听你的歌更能让人奋勇向前,决不后退!

谢谢你给我精神支持,给我勇气。你并不是个幸运儿,经过无数次的磨练,终于踏上舞台,展现自我。你不断挑战自我,逐梦路上永不服输,决不后退。每当我遇到困难,我总会想到这些,并告诉自己:咬牙坚持,一定可以!于是我闯过了很多难关。

谢谢你诠释了“孝”。你对父母充满愧疚,总说他们付出太多,自己不能给他们更好的生活环境。经过打拼,20xx年11月,新专辑发行的那一天,你亲手送上为父母买下的新房。你证明了自己的能力,站在艺人的角度,完美地诠释了“孝”。于是,我开始反思,我总会向爸妈发脾气,我没办法像你那样,做得那么优秀。我知道,我要改,必须改,要做一个孝敬长辈的好学生。

谢谢你给我,给我们的爱。你的话如同妈妈的教导,你的表率如同爸爸的引领,你的笑容如阳光般给温暖,你的歌声如加油声般给我力量……成长路上,我一直把你当做亲人。现在的我有了你给的力量,已不是那个弱小的我了,勇敢是我的翅膀,自信是我的双脚,我要飞得更高,走得更远!

无论走到哪儿,我都会记住你,我的亲人,给我无穷力量的亲人——张杰!

六年级的作文 篇2

每个人都会有自己的远大理想。有的想当文学家,把伟大的人民歌颂;有的想当天文家,把宇宙的奥秘探索;有的想当医生,能治好所有的病。而我的理想是当上一名在天空飞翔的飞行员。

那一天,很小的我,在妈妈的怀抱里,仰望天空,梦想有一天我也能飞到天空上去,看着那洁白的云。

现在我知道,只有当上飞行员才能飞到天空中去。我心里不停的闪出这个念头“将飞行员定成你的偶像吧,飞行员飞翔在蓝天上的照片你也想拍吧,将飞行员定成你奋斗的目标,你实现吧!”

但我也知道,实现这个理想是多么的困难啊!小时候听妈妈说过,当飞行员有很多要求的。例如:不能做过手术,不能有疾病,眼睛不能近视,不怕恐高,不能头晕,成绩还要非常好等许多方面,这才能当上一名合格的飞行员。

但每一次听到这些要求,心里总是忐忑不安,想着是否放弃。

但那一次,我坚定了决心。在电视上,我看了许许多多的车祸。但飞机失事的事,一年才能出现两三次。所以,开飞机这个工作很安全,我一定要当上飞行员。

我现在应该一步一步向飞行员这个目标的距离拉近。首先,上课应该非常认真,手脚要放好,作业不能马虎,做完了先自己检查,然后才给家长。

所有作业做完后,应该好好复习。先拿出二十分钟复习今天所学的内容,牢牢记住它们。然后再用十分钟复习以前学的。因为现在六年级了,所有年级的知识都过关才行,因为从一年级复习到五年级,迎接升学考试。

到了期末,再将我所有错过的题拿出来做,看看是否正确。如果正确过关,错了再看一次,直到对了为止。打好基础,给未来做好准备。

每天少玩电脑,少看电视,这样才能保护眼睛,避免在体检时不过关。

啊!多么美好的理想!我一定为了你加倍努力。

六年级的作文 篇3

节假日,闲暇时,我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛,我也要烧烧香,磕磕头,拜拜佛,甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时,总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖,一边闭着眼,口中念念有词。我知道,她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。

这时,入乡随俗的'我,总是要想,面前的菩萨明明是泥塑木雕,它又怎样来保佑你呢?世上到底有没有佛?有谁能保佑我?笃然,我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的王子,他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病,他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。

刹那间,灵光一闪,母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了,人们苦苦寻找,要想侍奉的佛,应该就是母亲。于是,一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水,母亲卷起裤足背着我,淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误,甚至很大的错误,母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时,母亲的微笑就像佛光一样,为我映出一片光明。从而,我进一步认识到,不管我被卑微和落魄怎样困挠,母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。

母亲,对于我们每个人来说,永远都是伟大的。

母亲,就是我心中永远应该侍奉的佛。

这篇文章作者将“母亲”比作“心中的佛”,形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出,表达了母爱的细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。

六年级的作文 篇4

在我的生活中,我最感谢的除父母、老师,就只有妹妹了。她,虽然同大家长得一样,很平常,但在我的眼中,她是位不平凡的人。

有一次,我发烧了。因为那时妈妈还没有回来。于是,妹妹便照顾起我来。她先是拿来一条凉手巾盖在我的额头上,然后拿起体温计甩了又甩。量了5分钟后,看了看,发高烧。我忽然感到嗓子特别干,便要喝水。见我要喝水,妹妹顾不得装好体温计,起身奔向外面。不一会儿,便拿着不凉不热的水快步走了进来。她先是把水放在一边,然后放上一块枕头,再费劲地把我移到枕头上,就开始让我喝水;

不知过了多久,妈妈回来了,带着我去看病了。此事也不知又过了多久,妹妹漫不经心说了出来,我恍然大悟,哦,妹妹!

在学校里的时候,谁欺负了我,被妹妹知道后,她便会帮我打谁,倒像被的人不是我,而是她。这只是我的妹妹。

至此,我不禁想大声的呐喊:谢谢你,我的好妹妹!

六年级的作文 篇5

在我的家中,有一个非常引人入胜的“景点”,那就是房间里的窗外的景色,既自然又美好。

每当清晨来临时,窗外会变成菜肴传来一阵阵清香,好像桌上那香喷喷的饭菜正向我呼喊,让我不得不起床去品尝。窗外也会变成让人眼睛休息的地方:记得有一次,我正在网上学习,突然觉得异常的累,于是便想休息一下。我起了身,向窗外四处张望:窗外的山上一片寂静,如同沉睡了一般。微风吹拂着我看着地大树,虽然年纪已大,但依然向我问好,向我招手,忽然,一只蝴蝶进入了我的眼帘,她翩翩起舞着,用优美的舞姿展现出了她的美丽,“叽叽喳喳!”原来是大自然中的“歌唱家”,他那清脆悦耳的歌喉是多么的优美,再加上蝴蝶的舞姿,好像是一对奇妙组合,而这片丛林就像是他们促膝谈心,互相歌唱的舞台。让人开心,让人快乐,让人兴奋,我就被这给吸引着强烈的吸引着。

我家的窗户外的景色不仅自然,还非常的美好。

有一次,我正在床上休息,突然看见窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官道上兴高采烈地玩着,突然,小松鼠一腾空,一只手抓着管道,差一点就掉下去了,小松鼠在空中呼喊着,希望有人来救他。这时,我胆战心惊,毛骨悚然,非常想去救他,但我却无能为力。忽然,一只大松鼠路过,看见了,奋不顾身地营救了他。

看到此景时,我感到非常欣慰,大自然中这种互相帮助的精神,值得我们学习,我爱窗户外那清新四溢,团圆美好的大自然!

文笔看上去还比较稚嫩,但是可见写得非常用心。或许对于知识技能来说,这种态度更为重要。

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