六年级的作文

2021-09-01 21:11:32
【实用】六年级的作文汇编7篇

【实用】六年级的作文汇编7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1

今天的天气真好,天空晴朗,鸟儿飞舞,空气格外清新。

小明和小丽走在放学的路上,谈着作业的事,他们突然看见旁边的垃圾桶边堆满了垃圾,有香蕉皮还在桶边上挂着,小丽说:“小明,你看,现在的那些哥哥姐姐们,随手乱扔垃圾,垃圾桶就在身旁,就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明,我们自己为何不把这些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把头转了转,学着一休的样子闭上眼睛。他想了一个办法,说:“小丽,你先把垃圾往桶里放,我写一个东西。”“好”小丽回答道。

小丽用手把垃圾一个个认真的放回桶里。小明趴在地上,手里拿着笔,还放着一张大白纸,写东西。过了一会儿,小丽把垃圾拣完后,看了看小明,说:“喂,小明,你在写什么,这么半天,还没写完?”小明说:“好了好了。”边说着,边用书包里带的双面胶把那张白纸四周粘住,“啪”一声粘到垃圾桶上,一张白纸上面醒目的写着六个字:文明——只差一步。小丽高兴的拍起手,竖起大拇指夸小明说:“你真是个爱动脑筋的同学。”

六年级的作文 篇2

我喜欢的动物是拥有治愈系魔法的喵!去年夏天,我们家就来了两只,一黑一白,感觉像是黑白无常呢!

白色的猫咪叫白十一,因为它来的那一天刚刚好就是十一月十一,所以叫白十一。一个小王子,它呢不怕人,而且还特别的皮,第一天来就打碎了一个菜碟子,一点都不怕生,上串下跳的。不过它很黏我,喜欢躺在我的大腿上睡觉。

黑色的猫咪叫安迪,同样也是一名小王子,为什么它要叫安迪呢?因为它在希腊语中含义是勇敢的,骁勇的,男性的。这么说也应该能够猜到,安迪这一只小可爱是比较胆小的了吧!起这个名字,就是想要让它更加的勇敢,像一个真正的男子汉一般。

跟什么都吃的吃货小白相比,安迪是属于挑食的。只吃零食,就是不肯吃猫粮,想要让它吃猫粮,就一定要跟零食伴在一起才吃。

小白其实也是一只高冷的喵,猫玩具?逗猫棒?完全不起兴趣,猫薄荷能让猫咪疯狂吸?它跟没事的一样。安迪就不一样,比较喜欢的就是逗猫棒,但是逗猫棒是绝对不能让它抓到,你能跟钓鱼一样把它吊起来半个小时都不会松开,我的内心几乎是绝望的。

小白在家里会比较皮,就跟山大王一样。但你可能不会想到,只要一带它出门,绝对是一点都不“感动”,抱着你的脖子死都不肯放,每次都是无奈,强忍着笑。小白你咋就那么怂呢?

每天出门回来时,都能看到他们在门口等着你,嗯哼!怕是在等吃的吧!而且特别喜欢拆家,每次回来都能刚打扫干净的家里都已经是凌乱不堪,地上到处都是纸屑,在门口静静躺着的地毯也不知道飞到了何处,有的时候我真的很怀疑,你确定我养的是两只猫,不是两只二哈?

我喜欢的动物是喵星人没有错,可是我明明在抖音里看到的喵星人那么可耐。为什么现实是那么残酷!

六年级的作文 篇3

人生都有一些小事,有伤心的、难过的、令人感动的,还有难忘的事……其中我就一件另我难忘的事。

在上小学三年级的时候,一个星期天的下午和邻居家的小朋友们一起玩,当看到邻居家的小朋友玩的一个陀螺时我也想要一个,与是我就回家偷偷的拿了妈妈钱包里的十块钱,当时我可高兴了就跑到小商店也买了一个陀螺,玩的可开心了。晚上回到家,妈妈问我陀螺哪来的,于是我向妈妈撒了慌说是同学借给我玩的。

第二天妈妈问我有没有拿她钱包里的钱,当时我可紧张了,我不敢承认,但是妈妈既没打我也没骂我,妈妈拍着我的头说小孩子知错能改就是好孩子,我当时就哭了,我知道自己错了,不应该拿妈妈的钱更不应该撒谎。

六年级的作文 篇4

秋天来到了,秋雨姐姐来到田野上,带着雨弟弟,让庄稼换上了金黄色的衣裳,也告诉人们,秋天来了,该丰收了。雨弟弟让田地喝了个够,秋雨姐姐像变魔术一样一切都变得非常清新,一下子焕然一新。小花上还滴着水珠,这些水珠真像一个个晶莹剔透的水晶球。

秋雨姐姐洗清一切东西上的脏东西,雨停了,外面的空气变的很清新,嘀嘀嗒嗒的,秋雨姐姐好像在歌唱,秋天来了,秋天多美好啊,好像又在跳舞,舞姿多美啊,真是一个才艺超群的秋雨姐姐,为我们带来许多的美好。

秋雨绵绵,小溪流的更欢畅了,小雨点落在窗户上,窗上有许多一点一点的水珠,有的好像在登山,滑也不滑下来,紧紧的抓住不放,怕掉下去会粉身碎骨,有的滑下来了,像一辆超高速的飞车正在“飞”下来,有的静止不动,有的紧紧地靠在一起,这俩个可能是兄弟吧。

秋雨落到地上,就消失不见了,好像穿了一件隐身衣,神不只,鬼不觉的,绵绵的秋雨,像一根根细针,被风吹的变斜了,就顺着风飞下来,刮在脸上,有点被刺的感觉。

秋雨来了,明天肯定会更美好,它洗清了一天的污垢,明天会更加美丽!

六年级的作文 篇5

正不知道如何下笔时,是小草唤醒了我。一棵小草,虽然看起来似乎孤独渺小,很微不足道,但你见过那一望无际的大草原吗?难道你不为它而折服吗?

天空刚下着雨的时候,地上显然很湿,但并没有太大积水的.痕迹。好像,每一缕空气里都有着一种湿润的,鲜酥的味道。待到太阳的出现,它那柔和的光辉穿过一层层薄薄的云块,均匀的地落在眼前的草地上。草地很大很大,铺陈出一堆严严实实,浓得化也化不开的绿,经过晨光的映射,宛然变成了玉丝,却又好像一块庞大的无暇的翡翠,又晶莹又湿润。

到了寒冷的冬天,那些奇花异草都躲进了暖房。即使如此,假如尚一疏忽,照顾不精心,它们就会凋零,甚至枯死。小草却不然,在野地里无人管理,却放纵生长随处能繁荣。

小草,青青的小草,顽强而高尚的品格令人敬佩;永远给人有益的启发。

学习当中,我们就应该有着小草这种精神,就像小草面对狂风和保暴雨的洗礼,也能顽强的生长;而我们学习的时候遇到的困难与压力,也应要迎难而上,不应逃避。逃避,只会令自己失去了希望,也就失去了成功。小草,有着不屈不挠的刚毅性格,自强不息的精神,顽强的生命力在哪里都有希望。

“谁言寸草心,报得三春辉”是赞美她扎根大地。装点绿色,默默拥抱大地。表达她对大地母亲炽热的爱,深沉的爱。

小草,青青的小草,她受过生活的考验,她受过大自然的洗礼,它是春天,它是希望。今天,小草唤醒了我,是小草给了我希望。

  

六年级的作文 篇6

杨老师是我们班的语文老师。她戴着一副眼镜,那双眼睛永远都流露出和蔼可亲的眼神。

杨老师还是我们年级的年级组长,事很多,但是对我们的学习还是很负责。每次上完语文课,杨老师都会把上课不认真的同学叫到一边,进行教育,并要他们做好上课的笔记,当你遇到难题时,她会耐心地叫你,知道你懂为止。在上课时她也是个好老师,经常把回答机会的留给不经常举手的同学,所以我们班成绩比较好。

她还赶时髦。一次上课,我们突然发现杨老师的眼镜框架换了,变成棕色的,非常陪杨老师的脸型,好看极了。如果你仔细观察就会发现杨老师的发型也是有变化:她有时把头发盘起来;又时扎几个小辫子;还有时夹几个小发夹。她穿的衣服也是很合体、漂亮的,看起来和合适。

杨老师说起话来就让人很温暖。在下课时,她有时和我们一起聊天。她问问我们平时有趣的事······我们很喜欢和她说话,这时的杨老师没有上课的严肃了,就像朋友一样和我们聊天、说话。

杨老师像一位辛勤的园丁一样,给我们施肥。就是因为有了您,才会有我们今天的成就!

六年级的作文 篇7

我喜欢冬天,因为只有冬天才能看到五彩缤纷的冰灯,玩很多用冰做的东西。

记得去年冬天,妈妈说金街时代有冰灯,要带我去看看,我兴奋得一跳三尺高,赶紧穿上羽绒服,戴上帽子、耳包,拽着妈妈就往楼下跑。

走进金街时代的大门口,右面是按照12生肖雕刻的冰灯。许多小朋友都在找与自己的属相对应的冰灯,只有我是个例外,因为我的属相不用找,第一个老鼠就是我的属相。那个老鼠冰灯做得栩栩如生,我还跟它照了一个合影呢。

看完了右面的冰灯,又来到左面。首先看到的是一个冰墙,往右一点,有一个口,旁边的冰墙上写着“入口”两个字。我一下子明白了,原来这是一个冰迷宫。我带着好奇心向里面走去,一开始我有些害怕,怕走进去找不到妈妈。见里面的人很多,我就不害怕了。可能是因为我只顾着往前走没有看路的缘故,只听“啪”的一声,我的脑袋撞在了冰墙上。尽管这样,我也没有气馁,而是继续往前走。走了一会儿,便走了出去,看见妈妈正在出口等我呢。我非常高兴,一下子扑倒到妈妈的身上,和妈妈抱在了一起。

后来,我和妈妈又去玩了旁边的冰滑梯。我先从旁边的楼梯走上去,拿着我的雪圈在起点排队,因为要玩这个冰滑梯的人实在是太多了。排了一会儿,终于到我了。我放下雪圈,刚要坐下的时候,自己就滑了下去,将雪圈扔在了身后。

玩了好多次,玩够了,我说:“妈妈,回家吧,我玩够了。”就这样,我擦了擦自己屁股上的雪,带着微笑回家了。

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