学会的六年级作文700字

2021-09-01 21:11:38
关于学会的六年级作文700字

关于学会的六年级作文700字

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第一篇:我学会了钓鱼

每次看到大人们钓鱼时悠闲的样子,我都觉得这样的生活多有情趣啊!而且不一会儿就能钓上一条鱼来,又好玩又能钓到鱼,真是一举两得呀!于是我便有了想学会钓鱼的想法。

暑假的一天,我和爸爸妈妈回到了离别已久的乡下,一到家跟爷爷奶奶打好招呼后,便去看电视了。忽然,爸爸神神秘秘地走出了房间,我疑惑不解,便偷偷的跟上了他,只见爸爸一手拿着钓竿,一手拿着一个小盒子,我猜一定是要去钓鱼了。果然,爸爸终于停在了一个池塘边,我忽然跳到爸爸面前,吓了他一跳,我跟爸爸说,我想学钓鱼,爸爸讥笑的对我说:"你?行吗?"我拍了拍胸脯说:"当然行"。我像爸爸一样将鱼钩用力扔向水里,然后坐在了草地上等待鱼儿上钩。三分钟后,鱼标动也没动,我实在忍不住了,大发雷霆说:"这什么破鱼钩,一条鱼也钓不上"。在一旁的爸爸却说:"你呀,就是个急性子,难怪做作业一塌糊涂,这钓鱼和做事一样要有耐心,不要图快,要做到快中求稳!"我却反驳说:"我等了这么久,一个涟漪也没看见"。爸爸又说:"你这叫久?想学钓鱼就要有耐心"。我只好坐下来,不停的摇晃着鱼竿,嘴里不停的叫着:"鱼儿,鱼儿快上钩"。可越说,鱼越不上钩。爸爸见了又说:"像你这么钓鱼,就算坐上一天也不会上钩的。鱼都被你吓跑了!静下来吧!"听了爸爸的话,我耐心坐下来,像和尚念经一样一动也不动。坐了不知多久,鱼还是没来,爸爸可就奇怪了,我连忙把鱼钩收回一看,原来没放鱼饵呀!我赶紧抓了一把鱼饵放在鱼钩上,又将鱼钩扔入水中,等了十多分钟后,鱼标终于动了一下,我赶紧收鱼竿,可鱼一直在挣扎,我想力气倒不小,经过几经周折,我费了九牛二虎之力终于将那条鱼拉出水面,提起来一看,竟然是一条肥肥胖胖的鲤鱼,我和爸爸高兴得手舞足蹈!

这次钓鱼不仅使我懂得了钓鱼的技巧,还让我明白了做什么事都要有耐心,这样事情才能够成功。

第二篇:我学会了感恩

人们都说,父爱如山,母爱如水。从小,我们就在父母亲的宠爱中成长,在父母亲的呵护下成长,可我们曾想过吗?这一切一切的背后,浸透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着父母深沉的爱,如果没有父母的默默奉献,没有父母的无微不至,含辛茹苦的照顾能换来我们今天吗?我们在教室里学习,或许你们的父母亲在太阳底下工作着,难道你们从没想过感恩父母吗?

我国汉朝有个叫黄香的孩子,他9岁丧母,与父亲相依为命,寒灯腊月,他为父亲暖热被窝后继续学习,炎炎夏日,他的父亲在树下乘凉,黄香则在房子驱赶蚊虫,长大当官后,也不忘父亲,常常抽时间回家陪父亲。

我们长大了,翅膀变硬了,而父母却一天天衰老了,他(她)们的脸上留下沧海的见证,岁月的痕迹。可父母知道自己“心有余而力不足”,但还是怕自己成为子女的累赘,怕成为子女的负担,他们很乐意成为子女忧郁的聆听者,还想当子女快乐的分享着,整天只想着知道子女过得开不开心,虽然子女已长大,但对他们的爱却丝毫没有减退,还是努力的奉献,为孩子点完最后的蜡。

而现在的孩子虽然很幸福,可都成了衣来伸手饭来张口的小皇帝。想想过去,那穷苦的时代,一分钱都恨不得扒成两分钱花,家庭经济困难,父母为了不让孩子挨饿,每次只吃一点,不仅饭吃不饱,就连得普通小病都没钱医治。从那时起,这些穷苦的孩子都变得懂事起来了,因为她们知道父母这样是为了她们,而不是为了自己。但现在的孩子都觉得父母这样做都是理所当然的。毫不懂得珍惜父母对她们的爱。父母的爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啄,一丝一缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了父母的爱,就此,这成了不可缺少的一部分。

从现在起,我决定从我做起,多给父母一些温暖,多给父母一点陪伴,多陪父母聊天,好好听爸爸妈妈的话,以真心的爱去报答爸爸妈妈。

第三篇:我学会了分享

分享能够驱走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生机勃勃;分享能够架起友谊的桥梁;分享是快乐的源泉。那天,我学会了与人分享也是一种快乐。

记忆中,那天的天空像被人们用刷子刷了一遍似的呈现出的蓝色,如丝绸,如锦缎。云朵像被贴上去的装饰品一样,非常精致。也许天空是应了我的心情吧,因为那天是元旦,妈妈会给我非常非常多的零食!我终于可以大吃一顿啦!

到了下午,我兴高采烈地,一蹦一跳的去上学。这时天空又被人们贴上一朵火红的太阳花,让它在那儿尽情地绽放自己的生命。这时,我已经不知不觉地走到了学校,同学们都欢呼雀跃地像鸟儿似的飞奔到了教室,当然我也在其中。到了班里映入眼帘的是一些花花绿绿的彩带和一些气球,一切都是那么美。同学们在教室里熙熙攘攘的,脸上都洋溢着笑容,一个不协调的音符映入我的眼帘一个人在哭,这么高兴的日子,竟然会有人在哭。这让我惊讶不已。

我仔细一看那不是王梓萌吗?一定是有人欺负她了,不然她不会一个人在那儿哭的。我气不打一处来,愤怒地走到她身边,我关心的大声问道:“是谁欺负你了吗?”她摇摇头说:“是我没有带零食,所以就”她又哭了起来,这时我心里的天使和魔鬼起来斗争,天使友好地说:“我们应该帮助她,毕竟她是多么需要朋友的帮助。”魔鬼说:“零食还不够自己吃呢!所以就不能帮她!”就这样她们争吵着,我的脑袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滚而来,正助魔鬼一臂之力,她胜了。我把王梓萌丢在一边,可是我的心却不能平静下来,不一会儿心里意识到了自己的不对,我悄悄地坐到了她的身边,轻轻地说:“王梓萌,你和我一起吃我的.零食吧?”她没有理我,我又大声的说了一遍,她说:“谢谢!”她抬起头,那红肿的眼睛中渗透出感激之情。

我们一起录视频;一起看节目;一起吃零食。笑容在她的脸上绽放开来,又荡漾起快乐的涟漪。

这天我学会了分享,分享也给我带来了快乐,也让我感觉奇妙无比。

第四篇:我学会了坚持

最近我的写字质量一直在下滑。虽然老师没有当面对我说我的字写的不好看,但是自己还是可以感觉到老师并不满意我的书写,看着身旁一个个同学受到表扬后的兴高采烈,我暗下决心:一定要写出更漂亮的字来!

晚上回到家后,我把作业拿出来,看着眼前一道道横线,仔仔细细把答案填了上去。“横、撇、竖`”我一边小声的念着,一边用劲地写下每个笔划,但是写好字也不是那么容易的。字写了一会儿就觉得手腕特别酸,抬头一看时钟,才过了十分钟,我不耐烦地皱着眉头,心想:平时这个时间《补充》一半都完成了,现在才写一点。不过呢,为了使字再变得漂亮,这点时间算什么,我咬咬牙便更加努力写字了。总算写完了《补充》,我抬头翻翻之前的“成果”,嗬!还不错。看到一个个笔划端正,字体完美地从我笔下出现时,之前的不耐烦全都一股脑不见了。现在的字和之前的字简直就是天壤之别阿!

接下来就是每日必写的“小练笔”了。以前写“小练笔”时,写着写着字就越来越潦草,跟一摊饼糊在一起似的。于是我妈妈常说:再好的“小练笔”字难看,内容再好也是难看。不过我今天一定要让她们刮目相看。我开始抬笔写字,今天的事情蛮多的,我的思路顿时象清泉一样流泻出来。渐渐的,我的眼睛开始模糊,手腕有些发麻,字也变得跟虫子似的。我看着字咬牙切齿道:不就是篇小作文嘛,我一定要坚持下来!于是我苦着脸,放慢了笔速,字也就慢慢的写大了。

我的思路也变得越来越清晰,也不会想到哪儿到哪儿了。没想到写好字还有这种用处!等到我写好“小练笔”后,从头看了一遍,错别字可是一个都没有了,涂涂改改也少了很多,最主要的是:字看上去能够“赏心悦目”了。我妈妈走来看到后,对我夸奖到:今天太阳从西边出来了,字写的好看不少啊!我摸了摸头,开心的笑了!

第一次那么用心坚持地去写字!虽然很“辛苦”,但是我坚持下来以后才发现一切对我而言都不是问题。

第五篇:学会宽容

在人与人的交往中,我们难免会因为别人无意说了伤害你的话或者毁坏了你心爱的物品而生气,我也一样。但经过那件事后,那玻璃碎片并没有破碎我和她之间的友谊。相反,我还学会了宽容与理解

记忆又被拉回从前。那是一个星期天的上午,温暖而明媚,朋友到我家来玩。一缕阳光从窗外射了进来,照到了书桌上的玻璃娃娃身上,顿时,娃娃显得熠熠生辉。朋友看见了,她非常喜欢,拿起娃娃细细端详。那是多么可爱的娃娃呀!一头波浪似的头发,一双睁得大大的眼睛,从眼睛里还可以看见了自己,小巧的鼻子,微微上翘的小嘴,仿佛要活过来似的,惟妙惟肖。我走了过去,摸了摸娃娃的头,它不仅仅是一个装饰品,还是我最好的朋友,每次在我伤心时,总是它对着我笑,仿佛在安慰我,鼓励我,在我诉说心事时,它只是安静地倾听着,对我笑着“啪!”一阵刺耳的声音传来,打断了我的遐想,寻着声音的来源望去,映入眼帘的是一堆破碎了的玻璃,朋友手上已没有了娃娃的踪影。我立刻跑过去,那晶亮的碎片仿佛是娃娃伤心的泪,是娃娃破碎的心,顿时我与它美好的回忆化为乌有,我的眼泪夺眶而出,像一颗珍珠似的划过我的脸,还有那朋友手足无措的样子。我愤怒、粗暴地把朋友推开,轻轻地把碎片拾起,留下呆呆的不知怎么办的朋友。

第二天,我带着红红的眼眶来到学校,朋友走到我面前,拿了一张纸给了我,一封长长的道歉信映入我的眼帘,我的眼睛模糊了,清楚地看见的只有三个字“对不起”看着这张长长的道歉信,我又不禁想起了过去:“从小我与她形影不离,每次我不会的题,都是她细心的指导我,我们一起上学,一起回家,一起玩耍。”我又转念一想:“我没有了娃娃固然伤心,但是为什么还要失去朋友呢?我要学会宽容别人,这样才能快乐我自己!”我微微笑,说:“没关系,我们是好朋友嘛!我也有不对的地方,我也要谢谢你,因为你让我学会了宽容!”

我学会了宽容,宽容是一种美好的品质,只要世界有了宽容就会变得更美好!

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