弟子规的六年级作文

2021-09-01 21:12:56
有关弟子规的六年级作文

有关弟子规的六年级作文

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范文一:《弟子规》教会了我“诚信”(六年级作文)

“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。”在《弟子规》中,这句话最让我受益匪浅,也让我明白了诚实的可贵性,是《弟子规》教会了我做人的道理。

周末即将来临,默默约我一起去公园划船,我爽快地答应了。能和最好的朋友一起过周末,这多美好啊。可回到家后,爸爸的一番话却让我悔青了肠子。他说居然要带我去罗浮山游玩,那可是我日思夜想的地方啊!一想到罗浮山雄壮的山峰,怡人的美景,诱人的美食,我就犹豫不安。我没有答应爸爸去罗浮山,只是满脸地不开心,垂头丧气地进了房间,只剩下满脸疑惑的爸爸。

我趴在房间的桌子上,不断地想着:如果错过这一次去罗浮山的机会,爸爸还会带我去吗?如果我拒绝默默,默默会不会讨厌我呢?天色渐晚,我的心还是很堵很堵,不知如何选择。窗外吹来一阵风,我感觉空气都是烦闷的。突然,我的脑海里闪过一个念头,如果我对默默说自己生病了,去不了公园了,他既不会怨我,我也可以去我梦寐以求的罗浮山。我顿时心花怒放,刚才的烦闷一下就烟消云散了。

这时,爸爸走了进来,对我说:“怎么了,不开心吗?难道你不想去罗浮山了?”我将整件事的来龙去脉跟爸爸说了一遍,最后高兴地说:“老爸,怎么样,我是不是很聪明啊,我终于可以去罗浮山啦!”可爸爸听后,沉默了一会儿,语重心长地说道:“孩子,《弟子规》中不是有这么一句话吗凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。去不去罗浮山不重要,而诚实是最珍贵的,答应了就是答应了,就要必须做到,不能隐瞒他人啊。”我愣了一会儿,心中顿时茅塞顿开。

那一天,我如约来到公园,和默默在公园里踏小船。是《弟子规》教会了我诚实的重要性,让我在成长路上不会迷失自己。我也明白诚实是最珍贵的。

范文二:《弟子规》——指引方向的明灯(六年级作文)

《弟子规》是我们生活的典范它告诉我们许多的道理:在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹;在一切言行中要谨慎;看见别人有进步,就要虚心向他学习

《弟子规》是中华民族的璀璨明珠,是所有中国人的骄傲,更是指引我们方向的明灯。

《弟子规》教会我守信。“凡出言,信为先”它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。

宋庆龄小的时候,有一天为了等要来家里的同学,放弃了和爸爸妈妈一起去探望最敬爱的奶奶的机会。然而,她的同学却没有来,她失信了。但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“虽然我的同学没有来,但我做到了一个讲信用的人。”

受到圣贤的教诲,伟人的影响,我觉得我也要做到“凡出言,信为先”。

记得有一日,我与沫沫相约一起去公园游玩,可突然下起了磅礴大雨。眼看约定的时间就要到了,大雨依旧是下个不停,我到底去不去呢?“凡出言,信为先”话说出去了,不管什么事,我都要守信啊。于是,我撑着雨伞在漫天大雨的街道上一步一步艰难地向公园走去。

好不容易到了目的地,时间过去一分一秒,雨停了,约定时间也已过了。沫沫失信了。可是我依然不后悔,因为我做到了信守承诺!

《弟子规》就是指引方向的明灯,感谢《弟子规》,让我重新审视了自己的行为习惯和道德品质。学会用《弟子规》来规范言行,知道生活和学习,做到了守信。

范文三:《弟子规》让我获得了友谊(六年级作文)

《弟子规》是中国古代流传下来的礼仪,它虽然简短精悍,却蕴含深刻的道理。它不仅指引着我向前,还让我重新获得了友谊,让我明白自己的缺点

那时候的我总是不懂事,看到班里的.一个同学剪了一个齐短发、齐刘海的发型,我就会给他起一个外号蘑菇头。一个成绩较好的同学考了一个不及格的分数,却不想让人知道时,我会将他的试卷放在明显的地方,故意嘲笑他。当我认为只是一种乐趣,却不知道这已经给身边的同学带来了痛苦。

渐渐地,同学们开始疏远我,也不喜欢和我一起玩了。甚至几个平时跟我最要好的同学,现在也不和我亲近了。我感到很苦恼,不知如何是好。我曾经向老师求助过,老师却什么也没有说,给我封了个“劳动委员”的职位。

自从我当了劳动委员,可忙了。每天第一个到教室的必然是我,最晚离开教室的,也是我。老师不断地提醒我,作为一个班干部,要全心全意为同学服务,多关心帮助同学。我按照老师说的去做,把同学服务当作是自己的义务,再也没嘲笑挖苦同学了。我还发现同学们对我的态度也有所好转,以前的几个同学又和我成为了要好的朋友。

我问老师,这是为什么,老师说:“《弟子规》中说人有短,切莫揭。人有私,切莫说。同学们之前之所以不喜欢你,正是因为你没有做到这一点,然而现在,你为同学们服务的良好态度又让同学们重新接受了你,知道了吗?”听了老师的话,我马上明白了一切。

原来是《弟子规》让我重新获得了友谊,通过这一件事,我一定谨记《弟子规》的每一句话,成为更完美地自己,让更多的人喜欢我。啊!感谢《弟子规》,让我获得了友谊!

范文四:我与《弟子规》(六年级作文)

说起《弟子规》,我还跟它有一段渊源呢。

我与《弟子规》初识是因为我的曾外祖父。我家世代都是文人,在旧时也是数一数二的大户,曾外祖父只有一个儿子,也就是我的外公。因为家里孩子少,全家也只有我一根独苗苗,所以曾外祖父对我十分严厉。

小时候我特别淘,第一次和曾外祖父吃饭时,就挨了训。那天,菜刚上桌,我就如饿狼般蹿上桌,跪趴在长凳上,伸手就往盘子里抓菜。曾外祖父见着了,板着脸走过来,“一点规矩都没有,《弟子规》曰:“长者立,幼勿坐。长者坐,命乃坐”。“小小年纪,岂能这般没教养。”于是这顿饭我就是站着吃的。下午,就被妈妈连拖带拽地拉去了书店买了一大堆关于道德的书,其中就有《弟子规》。

曾外祖父整天拿着三尺戒尺,板着脸,捧着书。在我耳边不是念《三字经》就是《弟子规》。我也一日盛比一日有礼貌,出言出行与往日判若两人。一日,曾外祖父盘腿坐在床上,我则坐在床前小椅子上,他教我念了一句《弟子规》。曾外祖父忽然起身,我也跟着站起来。“你干什么站起来。”我一脸严肃地回答:出则悌中说“长者立,幼勿坐。长者坐,命乃坐。”他见我一脸认真便笑了,我平生第一次看见他笑,竟如此慈祥。“嗯,不错,不枉我教你这么久。”原来,这是一次考验。曾外祖父抚摩着我的脑袋:“你记住了,出则悌是指我们在社会上与人相处要如家中兄弟姐妹般顺从长上。这是我们在社会十分重要的护身符。”我听得入了迷。

曾外祖父去世了。在他的葬礼上,我身穿白衣孝服,在那一天,我没有坐。因为,再也没有长辈像曾外祖父一样命我坐下,我谨遵曾外祖父训诲,我累了,但是我不坐

范文五:我喜欢读《弟子规》(六年级作文)

书是人类进步的阶梯,我从小就很喜欢读书。为了读书,我甚至会废寝忘食。

四年级时,全国掀起了朗读《弟子规》的热潮,老师给我们讲了许多小故事,我便喜欢上了这本书,被它所吸引。因为这本书影响之大仅次于《三字经》。从这本书中,我明白了很多,学会了控制自己,懂得了做人要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他人学习,取长补短。

然而,我并没有坚持下去

五年级时,班里选班长,老师用投票的方法,我并没有选上。老师把我叫到办公室,对我说:“崔志颖,你知道为什么大家没有选你吗?这些日子你的成绩不容乐观。”我愣住了,泪水模糊了我的眼睛。

放学回家后,我走到卧室,拿起《弟子规》,读了起来。熟悉的语句,熟悉的故事,熟悉的一切。难道我真变了吗?突然想起了那句诗:“不识庐山真面目,只缘身在此山中!”

“彼说长,此说短,不关己,莫闲管。”我做到了吗?“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。”我又做到了吗?我欺骗了我自己。

我又开始读《弟子规》了,又看到了那些昔日的朋友。代父从军的花木兰;酷爱学习的杜林;孝心感天的王祥;处事大度的虞舜;卖身葬父的董永;重义轻财的卜式;诚心所至的裴度;学识渊博的司马光。

他们都是值得我学习的榜样,《弟子规》让我懂得了许多,我从中明白一些为人处事的方法,增长了知识,获得了人生的启迪《弟子规》,它使我受益非浅!

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