【必备】六年级作文汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文6篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
枝旁的湖中，始终静谧着，叶露悄悄地从柔滑的枝上，滑了下去，它轻轻地扣击着，望着那循向而去的水花；沿着它轻拂着的睡莲；在捧起它脸颊的荷叶上“溜”一下，消失在水塘里。素日来季节的狂躁侵扰着大自然，侵蚀着人们原来的面孔，带着一份被感染了的躁动心绪，吾寻之又寻，得来的眼前之景，让我不舍离去，直到夜幕的降临我仍在欣赏着。
一弯月亮出来了，远处传来了一个依依呀的歌声，仿佛是一个久违了的录音机里传来的，本想一个人独享这怡然的夜色，此时的心境一下子被搅黄了，随声望去，只见一个面容安祥的老者，一身白衣，腰间别着一个听唱机，一段放了又放的曲子……这个老人安然自若的从我身边走过，给我的感觉仿若这个世界就只剩他自己。
我静坐在台阶上，抬头看了看天，迷茫的见不到一颗星星，就连出来没多久的月亮也只是散发出微弱的光，象是被裹了一层淡淡的纱，接着是两层，三层……这些四周散着默默的云层拉深了夜幕，起雾了，雾越来越厚，视野也越来越模糊，但老人的背影依旧在向前行进。这时，所有的云集结了起来，簇拥在了一起，在雾的朦胧中，交杂在雷电的轰隆，向这干涸而又闷热的大地洒下了它珍藏了许久许久的清冽，打在脸上凉丝丝的，它们顺着我的脖颈流入我的T恤上。第一个反应就是“快跑呀！雨来了！”
我象个悲伤的逃兵在躲避着大雨的“青睐”，又从白衣老人身边经过了，听唱机依然是那个放了又放的曲子，我转头看了看他，在路灯的光晕中，老人淡定的目光，从容的脚步，感染了我这颗随尘嚣的侵扰而起伏躁动的心。
渐渐的我也放慢了脚步，那大雨也放慢了频率，如烟的湖中也秀美的只剩下一丝涟漪，我也没再见到老人。但这个夏夜，他让我感怀到了何为“一蓑烟雨任平生”，令人烦躁的不是季节的侵扰；不是天气的阴晴；不是气温的'高低；而是心境这个主导做的怪罢了……
六年级作文 篇2
常仰起头看天空，看云，也看掠过天空的那群鸟儿。这时的天空，好似一瑭蔚蓝色的湖水。静得让人不敢去打扰，偶尔的蜻蜓点水，平静的湖面才泛起一层水波，而我的思绪也随着那群鸟儿飞荡起来。
心情不好的时候，我会坐在阳台上。仰望着那片依旧蔚蓝的天空，想着天空是否知道我的心情。可天空依旧一成为变，就想个小孩子，自己和自己玩，依旧会快乐，也把我的烦恼一扫而光。
到了夜晚，换上了燕尾服，黑色，月亮星星，和它一起为所有的孩子编织一首如梦的童谣。
天空也是你的朋友。
六年级作文 篇3
世上有许许多多卑微的故事，可是总能引起心中那份尘封已久的感动。在这外表人性的社会里，缺少着卑微的力量。
一天24小时，我的蚕就不停地吃啊、吃啊。蚕一定要吃桑叶吗？我家附近有许棕叶、桐叶……我摘取回来，摆在它们面前。不犹豫地，一直前进，直到达到离它们最远的桑叶那里。呵呵，这又是怎样一份可敬的感动呢？
终于，它们结成了白白胖胖的茧，在那里沉睡。好久好久，我曾多次想把茧扔掉，可是心中便充满罪恶感。它们是所有蚕中的佼佼者，为什么十几只蚕最后只剩下孤零零的5只？是弱肉强食？还是实现心中目标？在当今社会中，我们就像蚕一样为着同样的桑叶不择手段，争得你死我活……
蛾，飞出来了，只剩下孤零零的茧。它无助地望着窗户，悲伤，还是叹息？可是，我们都错了，我的蛾们停在它的老窝上面，用力地抽啜……。它们产出了它们晶莹的卵，然后悄悄地死掉。它与茧生在一起，死也在一起。就这样，茧既是新生的开始，又是最终的坟墓。中国，乃至世界，又有多少蛾与茧这样的人啊？
三、二、一，我与我的蚕的故事就到此结束。可我每每看到空的蚕箱时，便抵制不住心中的热泪。感动于它们，感动于世上千千万万像蚕一样的奉献者们。
听了这个事，我亲爱的读者们又会有怎样的心情去感思呢？它们的生命虽然短暂，但它们的精神永远活在你我心中。
如果你认为你很伟大，而蚕的生命很卑微时，我却只能告诉你：“其实你很卑微，而蚕比你伟大”。
敬重卑微……
六年级作文 篇4
“唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空……”这一首风趣而又顺口的歌曲你一定听过吧！对，它就是那首非常顺口的，根据《西游记》改编的儿歌。那在《西游记》里面你最喜欢哪一个角色呢，如果问我最喜欢的是谁？我一定毫不犹豫的告诉你，那就是神通广大，敢大闹天宫，本领高强会七十二变的齐天大圣孙悟空！如果我成为万人瞩目的孙悟空，我又会做些什么呢？
如果我成为了孙悟空，我会变成一粒粒花种，飘去被地震毁灭的汶川，扎进干涸的土地里，深根发芽，和野草争夺养分，绽放为一朵朵美丽的花朵，使汶川变得像王母娘娘的蟠桃园一样美丽多彩！
如果我成为了孙悟空，我会飞往人烟稀少的荒漠，成为一根根梭梭草，扎入黄沙之中，指引人们找到生命之源——水，使一望无垠的荒漠变为生机勃勃的绿洲，让欢声笑语响彻云霄！
如果我成为了孙悟空，我会摇身一变，成为一艘巨大而又多功能的潜水艇，潜入深海，寻找大海的宝藏，解决人与资源紧张的问题。
如果我成为了孙悟空，我会将所有的灾区变为天堂，我会让所有失学的儿童重返校园，我会将所有的罪犯绳之以法······
待俺老孙努力学本领，成为斗战圣佛吧！
六年级作文 篇5
“我不想，我不想，我不想长大。”这句歌唱出了我的心声--我不想长大！
好想每天在妈妈的怀抱中入睡；好想每天无忧无虑；好想每天没有作业和压力；好想······
儿时的生活天天充满笑声，充满欢乐，几乎天天可以去公园；可现在，到了双休日也很难挤出时间，除了写作业，还是写作业。而且学校嘴上说是要让学生“减负”，可是我们的书包却一天比一天重，这明明是“增负”嘛！
唉！时间不等人！在你想象的时候，时间就在你的指尖溜过，在你的眼前逃跑，可你却不能把它抓回来······
我想不要长大！想让时间永远停留在这一刻！
六年级作文 篇6
我常听乡下的小伙伴说，在外婆的后山上有一个神秘的山洞。山洞里常常有一种奇怪的声音传出，有时还会看到里面黑黑的影子提着灯在游走，大人们常吓唬小孩说那里面住着怪物，更让这个山洞充满了诡秘的色彩。
洞里究竟会有些什么呢？这激起了我们强烈的好奇心。这天，我们约上几个胆大的男孩，相约一起去探索这洞中的奥秘。树林的清晨和着小鸟的叫声，是那么的清新，那么的美丽；透过树叶可以看到满天的红云，似金波在翻滚，似稻海在荡漾；阳光犹如一炉沸腾的钢水，喷薄而出；又如一把利剑刺入树林，溅起朵朵金花。我们一边欣赏美景一边向山洞挺进。
大约十分钟后，我们到了洞口，洞口很狭小，刚好容一个人穿过。洞里黑漆漆的，我们的心不由得悬起来了。我们点燃自制的火把，小心翼翼地向洞里走去。洞内的岩壁上滴下的水珠在洞内汇成涔涔小溪，发出一种美妙的音符，这也许就是我们在洞外听到的怪音吧。小溪旁是奇形怪状的小石头，石头上满是青苔，滑溜溜的。我们继续往里面走去，渐渐地离开了入口的光点，洞内已经伸手不见五指，我们紧紧地握住手里的火把，这样既可以照明，还可以测出氧气的含量是否够我们呼吸。我们越走越深，却没有见到怪物，只感受到洞内的浓浓的湿气和着泥土的清香。
就在我们感到很失落，打算往回走的时候，忽然前方的转角处有微弱的星光在闪动，似有似无。“怪物！怪物！”有人在叫。我们的心提到了嗓子眼。“快走，快走！”又有人在喊。我定睛一看，果然前方有着怪物的影像，长长的角，空洞的眼睛，风声夹杂着流水声，像极了怪物的低吼。我去过几次鬼屋探险，所以胆量比他们大。我镇静地说：“别怕！我们是来探险的，走！看看去！”所有的伙伴们聚集在我的身后，紧紧地拽住了我的衣服。我们挥动着手里的木棍，开始大声吆喝，怪物没有声响。我们壮着胆子向怪物前进，怪物神秘的面纱就在我们眼前展现开来。原来“怪物”的身子是由那种像钻石一样闪光的石头堆积而成的，它在微弱的光下映出了斑斓的星光，石头堆的两旁正好长了两棵树，好像怪物的角，眼睛是石头的缝隙，这时有缕阳光透过鼠洞正好照在石头上，就好像怪物的眼睛在发光。得知是虚惊一场，小伙伴们顿时都活力四射，一口气走出了洞口，又一次见到了久违的阳光。探险成功，我们的脸上都荡漾着胜利的笑容。
这一次探险告诉了我：不要迷信传说和不实际的东西，我们应该积极去探索大自然，去发现其中无限的奥秘。它还让我明白：做任何事，只要有坚定的信念和无畏的勇气，一切难题总会迎刃而解，一切迷题终会云开雾散。我们要敢于面对困难，敢于探索。因为，成功总是属于勇敢而自信的人！
