发现六年级作文300字

2021-09-01 21:13:40
发现六年级作文300字集锦九篇

发现六年级作文300字集锦九篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的发现六年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

发现六年级作文300字 篇1

有一天,我打开书柜找书,找了半天也没找到,情急之下,我把柜门用力一关,“砰”的一下,把书架的隔板撞掉了。我着急地想:怎么办呢?要把隔板装上要花很长时间。这时妈妈听到了响声,过来问:“刚才怎么有声巨响?”我立刻把板子放到椅子下,说:“可能是楼上的响声吧。”妈妈说:“这楼上的人整天吵,什么时候该跟他们说一说了。”说完就去客厅了。我想:这板子藏哪呢?藏书架上很容易被发现,藏客厅,但客厅会经常打扫,对了,放水池下的柜子里。于是我装作上厕所,偷偷地把板子放进去。心想:这下安全了。

晚上,我上厕所,就怕踩到蟑螂。打开灯一瞧,一只蟑螂也没有。我想:不对呀!平时都是蟑螂满地爬,现在怎么一只蟑螂也没有呢?会不会是板子的功效?于是我把板子藏到厨房水池下的柜子里。

第二天,卫生间还是蟑螂满地爬,厨房一只蟑螂也没有。果然是板子的功效。这时妈妈把柜子打开,发现了板子,问:“这不是书架上的板子吗?你拿下来藏着干什么?”我说:“我用来防蟑螂。”妈妈说:“真的吗?家具是用樟木做的,下次家里买家具我多选点樟木做的。”原来,樟木的香味能防蟑螂,怪不得卧室里没有蟑螂。

只要平时留心观察,就能有所发现。

发现六年级作文300字 篇2

我们在日常生活中经常可以发现一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他们是为什么这么做,那么今天我就给你们说说吧。

我发现有趣的事情很多,比如说有:小鱼打滚,小猴抢挑,乌龟吃鱼等等……那接下来我就给你们说说,我见过最有趣的一件事吧,就是我有一天放学回家,看见我家养的那四条金鱼,有金色的、红色、黑色的,其中我最喜欢的就是那条红色的,它很漂亮,它的颜色很鲜艳,不一会,我就看见,那几条鱼,在跳优美的舞蹈,我发现,它们把像纱巾一样漂亮的尾巴摆动着,在跟着节奏把拉丁舞跳起,简直跳的没法比喻,正说着呢,鱼群里面的青鱼不知道咋了,跳着跳着,便翻起了跟头,别的鱼也跟着翻起了跟头,这杂技太好玩了,我就赶紧拍手鼓掌,我离开了一会儿,有半个小时,我又过去看他们,它们在正常的游动,我往里面投了一个食物,吃完,就接着了,我看见有两只可能因为太激动所以才跌到了玻璃上,另外两只还在自由的跳,而刚刚摔倒的那两只却回洞休息了,我拍拍鱼缸,那两只鱼也就回洞休息了。

我看了以后,觉的那么有趣,我以后要多去观察一些事情,只有这样,我们才能懂得更多的知识。而且,我们要用我们细致的眼睛去发现更多的事情。

发现六年级作文300字 篇3

上学像一首进行曲,放学像一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现。

早上的时间真是紧张啊!起床后,刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫,七点半了,于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。

到了学校门口,我发现人们都是急急忙忙的,来自不同方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口起来,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”你瞧,他们的表情都是焦急的。一到校门口,同学们就像离弦的箭一样,向各自的教室跑去,有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀!

放学的时候,同学们个个高兴得像吃了蜜似的,脸上露出开心的笑容,按照学校的要求,整整齐齐排好队后,向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了,而更多的是期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么什么课、有考试没有等等。

这就是我在学校门口的发现,你们觉得有趣吗?

发现六年级作文300字 篇4

夏天的夜里,热浪袭人,令人不安,我们一家人坐在门口歇凉。

夏天的蚊子特别多,没一会儿,我的身上就被文字叮了好几个大包,我浑身发痒,难受极了!突然,我看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。只见它先锁定一个目标,再向着目标轻轻爬行,接近目标时,它以极快的速度将舌头吐出,用舌头将蚊子粘住,再吞进肚子里。

太酷了!可是,壁虎为什么能在墙上行动自如呢?我有些迷惑不解。

为了解决这个问题,我更留意观察起了壁虎。我费尽心思,绞尽脑汁却也没有眉目。难道壁虎的脚上有502强力胶水?所以能在墙上运动自如。可是,这显然是不可能的,于是我上网一探究竟。查了很多资料后,终于发现了答案:原来壁虎的脚趾粗大,指趾下有许多横褶,能够起到吸盘的这个特殊功能,而且足趾长而平,趾上有小盘上面微小毛状突起,肉眼看不到黏附不规小平面,使壁虎攀爬极平滑,所以可以在墙上行动自如。

通过这次发现,我知道壁虎行动自如的奥秘。它让我明白了:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现!

发现六年级作文300字 篇5

在我五年级的某一天,我惊喜地发现,原来我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师,他每次都能把曲子拉得十分美妙,让人陶醉。

那一天,太阳已经把教室照得通红了,我刚走进教室,忽然,一阵轻柔的琴声流入我耳中,我循声望去,原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着,那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了,开始活动手指,他把自己的手指往墙上推,让每只手指都能张开90度……

回到家,我就马上拿起小提琴,带着老师的这种感觉,我慢慢地拉了起来。每拉完一遍,回想一下刚才拉的好不好,不好的地方就改正过来。然后,我又试着把每段加快一些,加重这个音,放轻那个音……没想到,一次比一次流畅,以前我拉出来的`是一个个生疏而单调的音符,现在竟变成了连贯而华丽的旋律!

我惊喜地发现,我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

发现六年级作文300字 篇6

根据我们身边的动物,科学家们有了许多发明创造,如:根据鸟儿的飞行,发明了飞机,根据鲸鱼的游动,发明了潜水艇,根据蝙蝠的飞行,发明了雷达。等。

就说在中国吧!古时候在鲁国,有位心灵手巧的木匠,叫鲁班。有一次,鲁班上山时被草边的锯齿割破了手,鲁班想发明一种东西,可以锯开木头,这就是锯子的发明。还有一个下雨天,鲁班来到了河边,看到河里的小鱼游动到了荷叶下,没有被雨淋着,鲁班想了想,就用毛皮和木头做的架发明了伞,后来塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的伞。

大名鼎鼎的牛顿,他发现了地球有吸引力。牛顿的父亲送给了牛顿一颗苹果树,牛顿把它在到了院子里,十分的照顾。有一天,苹果树结了几个苹果熟了,从树上掉了下来,爱思考的牛顿想:为什么苹果掉了下来,没有飞到天上去?于是他仔细研究,终于,他发现了地球有吸引力。

朋友帮助我们,我们是不是也应该保护它呢?那么,就让我们一起来保护大自然,让地球更加完美。

发现六年级作文300字 篇7

冬天悄悄地走了,美丽的春天来临了。

春天来了,春风姐姐带着燕子来了。每天清晨,我走下源江桥,桥顶上的几痕电线上停着许许多多的燕子,也有许许多多停在那边的房顶上面,每一只燕子都好漂亮一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,还有那剪刀似的尾巴。它们在蔚蓝色的天空中展翅飞翔,带着美妙的叫声从这边的电线上飞到了那边的房顶上。

春天来了,进入二月的后的第一天,阳光比以往的明亮了许多。午饭后,我又来到源江桥,无意中我发现了美丽的夕阳倒映在晶莹明澈的湖水上,像是一朵美丽的大红花佩戴在湖水上一样。这朵大红花多么红啊!它红似火焰,可比火焰要红的深沉;它红似血液,可比血液红得更有光泽。

春天来了,风,变了。虽然同样都是风,但春天的风更温柔,更暖和。走在源江桥上面,微风吹拂的脸面,感到丝丝温暖,我像笼在一层层轻轻的乌纱中似的,仿佛进入了奇妙的仙境一样。

今年春天,我收获了许许多多的美丽景色,是它们给我的作文添加了生机。希望明年的春天我会收获更多的美丽景色,使我的作文充满生机。

发现六年级作文300字 篇8

有一天,爸爸给我买了一瓶丁香鱼给我吃,我非常开心。

但是,我怎么样也扭不开它,因为我力气不够大。妈妈带着手套正在一边唱歌一边洗碗。然后,我叫妈妈帮我扭开这一瓶丁香鱼,我心里想,妈妈平时力气也不大,她能行吗?还没等我想完,妈妈已经轻而易举地把瓶盖扭开了。

我说:“妈妈您真大力啊!”妈妈说:“我只是轻轻的扭了一下子而已,其实我的力气和你的差不多呀,你好好想一想为什么?”

我想怎么可能呢!我想来想去,还是想不明白,后来妈妈叫我把手套穿上,然后让我再试着扭。这时候我居然也不费吹灰之力也能扭开了。妈妈说:“知道为什么了吗?”我说:“是不是因为带上了手套呢?”妈妈:“是,你再想想它的原理是什么?”想到平时看书的时候讲到一种叫磨擦力的,是不是就因为利用手套的磨擦力来打开瓶子盖的。妈妈点了点头,夸我是个聪明的孩子。

同学们,遇到问题认真去思考,你也一定会像我一样会变得聪明。你就会有更多的发现。

发现六年级作文300字 篇9

在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

时间推移到20xx年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

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