机器人都能干什么？我一直有这样的疑问，今天在河南省青少年大数据科普教育基地我认识了会写毛笔字的机器人、会跳舞唱歌的机器人。
我们从学校步行来到青少年大数据科普教育基地，我们路上看到了漫天飞舞的落叶，还有清澈的河水，配上凉爽的秋风，真是倍感舒爽。带着一路的欢笑，我们来到了这里。
“哇，快看这个机器人！”刚进入大厅，我们就看见一个长方形的桌子旁围满了人，我们也围上去凑热闹。我挤到最前面一看，原来是一个机器人，正在利用它的吸盘吸起积木，它瞅准一个小小的方块，一下子把吸盘钉了上去，这还不是它最大的本领，只见他把一块蓝色的积木精准地放在了蓝色区域里，接下来，红色的积木、绿色的积木它都能按照颜色进行准确的分类，当又一块蓝色积木被吸起时，只听见旁边一个男生喊到：“快去看看，那边有一个机器人正在写毛笔字呢。”
我连忙跑过去一探究竟。只见一个小小的机器人“手”握毛笔，在旁边蘸了蘸墨水，然后开始在铺好的红纸上泼墨挥毫，它写了“室有香花岁有财”几个大字，它书写流畅，字体工整，俨然一位大书法家。
正当我看得津津有味的时候，旁边不远处音乐响起：“看我左手右手一个慢动作……”我飞奔过去，原来是机器人在伴着歌曲跳舞呢，伸手、抬脚、扭头，这些动作它样样都会。最有意思的事，小静递给它一只荧光笔，没想到，机器人却伸出手来，一下子抓住荧光笔，紧紧握在手里，怎么也抽不出来。可过了几秒钟，这个机器人却开口说话了：“就当是我借你的吧。”它的表现惹的我们哈哈大笑。
还有一项我们都很感兴趣的项目——用胶枪画画，可是排队的人太多了，排队的过程中，我一直在思考自己应该画一个什么东西，可刚刚排到我，老师就让我们站队回学校了，好遗憾呢。
当我们走出科普基地的时候，好多同学都在一步三回头，恋恋不舍地回望着那些机器人。这一天真是充实，既有惊喜和收获，也有遗憾。
