这个寒假格外漫长，一场突如其的病毒疫情，打乱了我们的生活节奏。我们期待春暖花开能重回校园，可是，直到落花时节梅子黄时，我们依然未能相聚。每天守在手机、电脑前上网课已经成了习惯。我们也越来越适应从手机里听到老师的声音，同学的声音。
在学校，老师每周都会让一个小组长当老师上台讲课，我很羡慕。现在终于有机会了！老师要挑选几个网课小老师，给大家上活动课，我迫不及待的报了名！原以为，当老师是多么的威风，可以指挥这个吩咐那个，可没想到，当老师竟然这么难！
一大早起来，我又紧张又兴奋，期待着下午的网络课程。紧张的是我不知道该怎么当老师，兴奋的是终于也可以像老师一样指人回答问题了，想象着屏幕那边同学的表情，我不禁有点小激动。
这不，上课时间到了，我学老师一样把会议邀请链接发到群里。这第一步做的还行，我心里暗自给自己打了98分。等同学们到齐的时候，我又学老师把屏幕共享打开给同学们看《新冠肺炎防护儿童篇》的视频。糟糕！这节课有40分钟，这个视频只有1分钟，天呐！怎么办呢？剩下的这39分钟要怎么上完？我急得像热锅上的蚂蚁，上课前为什么不打开视频先看一看呢？
镇定，冷静，我暗自给自己打气。我又连忙学老师：“大家听得到我说话吗？刚才看完了这个视频你有什么感想？好，找几个同学来回答一下，应该怎么做才能更好地保护我们自己？”课堂上一片安静，我开始点名回答，同学们还是沉默，太尴尬了！然后一名同学说：“老师，你也不讲讲，就这么短的视频，我们怎么能听懂？”
完了，我也不会，这下出丑可出大了！哪有老师不会的？我一句话也讲不出来，突然我灵机一动，想到平时老师说的：“在学校不懂的就问问老师，在网络上不懂的就问问度娘。”我让同学们再回顾一下刚才的视频，赶紧在Internet上查阅资料，给同学们讲了一讲七步洗手法和正确戴口罩，然后让同学们开始讨论，除了我们讲到的还有哪些防护小妙招？一堂课就在同学们的七嘴八舌间结束了，我摸了摸头上的冷汗：当老师可真难！
唉，本以为当老师是很威风的一件事，没成想是这样的结果。也不知道老师是如何克服紧张的，我是深有体会了：如果同学们听话认真听讲还好，但如果聊天，做小动作，我就不知道该如何收场了，但老师一定可以！难怪老师常把“凡事预则立，不预则废”挂在嘴边，不知道老师一节课要做多少准才能应对各种突发状况？可想而知，老师是多么辛苦！不过我倒是喜欢上了“变幻莫测”的网络课堂。
最后我想真诚的对所有老师说一声：“你们辛苦了，感谢你们的辛勤付出！”我也想对同学们说：“网课不易，且行且珍惜。不要再溜号敷衍了！”
