六年级的作文300字(大全5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
大自然有树、有花、有草、有河，它是人类第二个母亲。他无私的为人们奉献着。大自然是奇妙的，大自然是美丽的，大自然是无私的。
春天的大自然是五彩缤纷、百鸟争鸣的。那粉嘟嘟的丁香花；粉红的迎春花；雪白的桃花；一切都是那么的迷人。它们使整个春天生机勃勃、春意盎然。
夏天的大自然是炎热的，不像春天那么凉爽，虽然炎热，却还是在夏天可以有许多好玩儿的事情的。你可以到丛林里乘凉，到小溪里游泳，小女孩可以以天气热的借口，向妈妈要漂亮的裙子穿。男生也可以穿短衣短裤。可以吃可口的冰棍。大自然为我们提供了乘凉的地方；为我们提供了游泳的最佳场地；夏天很美，因为花儿们为夏天抹上了七彩的妆容，有粉的、有黄的、有红的，真是太美了！
秋天的大自然是金黄色的'，树叶黄了、小草黄了，一切都是那么的灿烂。在这个季节里，树上的果子都熟了，农民们都开始收庄稼。秋天的大自然为人们带来欢乐，为大地增添色彩。
冬天的大自然有傲雪凌寒的梅花，有美丽的雪花，还有那供孩子们玩乐的冰河，那雪白的大树，那枯萎的小草，一切都是那么的白。自然，真的很美！
春、夏、秋、冬，大自然真是太奇妙了！
大自然真令人着迷！我爱大自然！
六年级的作文300字 篇2
星期六的早上，小丽带着两只宠物小猫mimi和小狗点点去钓鱼。
小丽她们来到公园里的小池塘边。“我们就坐在这儿钓鱼吧。”小丽自言自语地说完就坐了下来，mimi和点点很自觉地坐在她的左右两边。小丽拿出鱼饵和鱼杆，做好了准备工作，就把鱼钩抛入水中，耐心地等待鱼儿上钩。
突然，鱼钩动了动就往下沉，小丽以为鱼儿已经上钩了，就高兴地连忙把鱼钩拉上来，令小丽失望的是，被小丽拉上来的只是一只鞋子而已。
这点倒启发了小丽：要是把鱼钩钩在这只鞋子上，然后放进水里等待鱼儿游进鞋子里，再一拉，鞋子里的.鱼就上钩了。小丽边想边干，过了五分钟后，小丽觉得差不多了，鱼也应该上钩了。于是，小丽用力一拉，鞋子又被拉了上来。
小丽把右手伸进鞋子里摸鱼，只听见“哎呦！”一声，小丽的手指被螃蟹夹住了，疼得哇哇大哭。两只小宠物被她吓坏了，它们俩的四只脚就像生了根似的，不敢挪动半步。
回到家里，妈妈给小丽包扎了伤口，小丽以后再也不敢一个人去钓鱼了。
六年级的作文300字 篇3
今天，我要写一个新学期的计划表，给未来铺上一条金灿灿的路。让未来的几年更加光明。
在前几年我天天好吃懒做，学习上也没怎么，写作业写错字，东忘一个作业西忘一个作业。上课爱做小动作，爱说话。下课也没一个安静。但我还是有优点的比如说注意个人卫生。常常帮妈妈干家务活。认真写作业。成为教师的小帮手，父母的小能手。不过那以经是以前的事了，现我可是一个民事听话的好孩子。
今年六年级了，我一定会把以前的坏毛病改掉，让自己的好毛病更好。明年，可以上自己理想的学校。结识许多好朋友。让自己的学习天天向上。让自己和自己的梦想越来越近。现在，写作业时我会更认真。上课认真听讲。下课做有益的`活动，上课不再打盹，乐于助人，助人为乐。
这就是我的新学期计划，也是我以后现在的人生计划，无论一百年，一千年，一万年，一亿年永永远远都一样。
六年级的作文300字 篇4
这个时代，所有的老师都是千篇一律，这么的死板，除了学习还是学习，但是我却遇到了一位与众不同的老师。
老师，你很普通，在外貌特征上并没有吸引我的。还记得第一次上您的课，我几乎是被大人连拖带拽地拉进来，你笑眯眯地看着我，你那双与别人没什么区别的'眼睛，却让我有了亲切感。上课时，有说有笑，您仿佛不是我的老师，而是我的朋友。渐渐地，我们俩开始变得熟络了。
语言，融化了你我之间的一道墙。
每当去上您的课，我都会非常开心，您不会让我们死记硬背，而是在玩中学习。您特别注重我们的心理，每节课都会花时间跟我们讲，不要拿自己跟别人对比，只要拿自己和自己比，就算没有进步也不要气馁，总有一天，你会超越自己的极限。老师的话，让我们不再担心考试，跟别人对比。
有时我甚至怀疑您是不是心理学家，派到这里来当老师，了解现在孩子们的心理压力。
老师，您就是一位不一样的老师，也是我这一生中最好的老师。
六年级的作文300字 篇5
放学了，小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的，只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地，夜渐渐深了……
突然，从教室的最后一排传来一阵阵的.哭泣声。桌子哥哥定睛一看，原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问：“椅子妹妹，是什么事让你如此伤心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹伤心地说，“我的小主人每天在上课的时候，坐在我背上不停地摇晃，而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹，在我身上留下了许多伤痕，如果再这样下去，我就不行了。”桌子哥哥面带痛苦地说道：“椅子妹妹，我非常了解你此时的心情，你看我也不是这样吗？我的脸上被小主人乱刻乱画，弄得我脸上伤痕累累，变成了大花脸，真是太不文明了。”“唉！我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚，粗鲁地摩擦着我的身体，我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后，连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字：爱护公物，人人有责！
第二天，天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了，教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过，只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……
