六年级作文

六年级作文[优选7篇]

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

在我生日的时候，妈妈送了我生日礼物：绒毛熊。

这个绒毛熊大小有50厘米高，胖胖的身子，浑身上下白白的毛。它的头有一个篮球那么大，耳朵有大人手掌那么大，“头发”上还别着一个粉色的蝴蝶结，黑黑的眼球有一个乒乓球那么大，翘起的`鼻子是褐色的。身子穿着粉色的裙子，裙子上还绣着粉色的大小有大拇指盖那么大，是玫瑰花的形状。肥肥的胳膊，和肥肥的小腿。怎么看都是一个漂亮的小公主。

漂亮的公主熊带给了我无尽的快乐。

早晨起床前，我对漂亮公主熊问好。眼神中公主熊也跟我问好。在愉快的心情中开启了一天的生活。放学回来，先要抱抱熊，告诉她我一天的快乐和烦恼，我发现和小熊的倾诉，会淡化我的忧伤。有一次，因为和同桌闹别扭，看什么都不顺眼，回到家中，冲着小熊就是两拳，结果，看出小熊不再是平时俏皮的模样，我后悔了，抱着小熊哭了一场。每天晚上，我都要搂抱着绒毛熊睡觉，摸着毛绒绒的小熊感觉舒服及了。有了绒毛熊的到来，晚上睡觉，再不依赖妈妈的陪伴。

绒毛熊，是我最好的生日礼物，也是我最好的“伙伴和朋友”。

六年级作文 篇2

前不久，学校组织了一场春游活动。

活动的内容主要是一起去爬山，那座山并不远，也不算非常高，不过有点小陡峭。

但是这样的小困难，对于玩心很重的我们也说，一点也不是难题。

同学们都很开心地为这一场活动精心准备着。

爸妈在我的书桌里塞了好多的'零食，有面包，有水果，有饮料，我背起书包觉得比平时上学的书还重。

当然了，爸妈也并不是让为我一个人准备的，他们是让我学会分享，把这些好吃的一些分给同学们。

结果，活动当天，我们一大批同学浩浩荡荡地出发了，大家的书包都塞了一大包的零食，其实爬山不累，只是背了这样的大书包，结果把自己累的够呛。

所以，每到一个歇停点，大家都争先恐后地把自己书包里的零食拿出来发，尤其是饮料，要知道那可是重量中份量最重。

后来到了山上，大家们聚堆拍照，摆拍，虽然天气有点累，可是大家都玩的很开心。

回到学校后，老师布置了一篇关于这个爬山的作文，这一次我的作文并不是很出彩，而是班里新来的一位女同学写的很好，老师还把她的作文贴在范文墙上。

我过去看了看她的文章，发现她的抒情写景真的写得很好，相较之下自己的确逊色太多。

所以，这也是这次爬山活动的另外的收获吧。

六年级作文 篇3

蛤蜊是青岛著名的特色海鲜，如果再配上冬瓜，那简直是色香味俱全了。

冬瓜蛤蜊汤味道鲜美，看上去非常清淡，让人大饱眼福，一看就有胃口。美味的蛤蜊配上那白里透着淡绿的冬瓜浸在汤里，就像看到了一湾晶莹剔透的'湖水，真是令人眼前一亮。

冬瓜蛤蜊汤做法非常简单；将冬瓜洗净切成片状，再把蛤蜊的沙洗去，放入锅中，在锅中加水要浸过两厘米，盖上锅盖， 分钟后，加上盐等调味就可以了。

记得小时候，我吃蛤蜊非常有意思。吃蛤蜊时，我喜欢把蛤蜊肉先取下来，再从盆中倒入大约半碗的汤，然后再为所欲为地吃，每一次吃到嘴里，都有一种说不出来的鲜鲜的美感。

还记得有一次，我因受了委屈而闷闷不乐，看见什么都不顺眼。回家关在房间里放声大哭。妈妈说：“女儿，受了什么委屈跟妈妈说。”妈妈见我不说话，又说：“有什么事儿委屈成这样？”我装作坚强地说：“没事儿。”妈妈好像知道我是故弄玄虚，她不说话了。过了一会儿，只听妈妈说：“冬瓜蛤蜊汤来了。”我一听，立刻开门走到茶几面前。妈妈笑着说：“怎么，出来了，不是愿意待在里面吗？”我听了，破涕为笑，说：“妈妈，你明知道我喜欢吃冬瓜蛤蜊汤。”我还没说完，妈妈就说：“好了，好了，不说这些了，赶紧吃吧！”

北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，内蒙古的小肥羊，云南的过桥米线，山西的刀削面······从宴会上的正餐大菜，到街头村边的风味小吃，可以说举不胜举。但我最喜欢的还是冬瓜蛤蜊汤。

六年级作文 篇4

春雨当寒冷的冬天走后，春姑娘便派春天的使者——春雨来到了人间。春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“绵”，更不像冬天里的雨“寒”。诗仙杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。这首诗正说明了春天里的雨“细如牛毛”。

春雨所到之处，便焕然一新。春雨落在草地上，小草便从土壤里探出了小脑袋，四处张望着，她对身边的一切都充满着好奇；春雨落在了柳树上，柳树立刻饱满起来，并从那枯黄的枝条上抽出了嫩芽；春雨落在麦苗上，麦苗便拼了命的吸吮着甜甜的雨水，好像这雨水就是能让它们挺直腰杆的灵丹妙药；春雨落在小朋友的脸上，又凉又爽，既轻又柔。古人说得好：“沾衣欲湿杏花雨”，说得就是春天的雨。

我很是好奇，不知道春雨是什么颜色的？于是，我来到郊外，寻找着它的踪迹。小草告诉我——春雨在这里，她是凉爽、嫩芽的绿色；桃花告诉我——春雨在这里，她是希望、热情的红色；梨花告诉我——春雨在这里，她是纯洁、恬静的白色；油菜花告诉我——春雨在这里，她是兴奋、活泼的金色……

春雨绵绵地下个不停，像位开心的'少女在低吟小曲。那景色真叫美！“沙沙沙……”春雨向花奔去，这一定是它在唱春天赞歌的声音。“淅沥沥……”春雨仍在下，迎春花吹着小喇叭，嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……。春风也跑来凑热闹，引得树叶在风中“哗哗”直响……

就在我回家的时侯，小区里突然唱起了一首歌：“三月里的小雨，淅沥沥沥沥沥，淅沥沥沥下个不停……”直到我回家后，我的耳边还在回响着这首歌。是啊！我爱春天，更爱春天的使者——春雨。

六年级作文 篇5

从前，在一座很有名的城市里，住着一位很有名的画家。

他能画出世界上最美的画，人们都说，他画的鸟儿能唱出最美的曲子，他画得的花能散发出最甜的花香……但他从不炫耀自己，当慕名来访的人们问起他画画的秘诀时，他总是夸奖他的画笔和颜料，不到几天，原先极为安静的画室变得热闹起来，里面挤满的慕名来观赏画笔和颜料的人。

从此，画笔和颜料被夸的飘飘欲仙，骄傲极了，都认为自己的功劳最大，互相瞧不起。

“哼，看看你！”画笔抬着头，一脸傲气地说“一身脏乎乎全是颜色，不是我，你们生么东西都画不成，反而，把主人的纸变得脏乎乎的`！！”

不同颜色的颜料似乎在同一时刻用愤怒的眼神瞪着一脸傲气的画笔满不在乎的喊道：“没有我们，你一个人在纸上乱跑，白忙！！”

他们越吵越激烈，却不知画家已经悄悄地站在旁边，“啊，今天终于人少了一点，可以安心画画了！”说这便拿起画笔，正要调颜料。画笔忍不住说到：“主人，您说我们谁的功劳最大呀？？”画家先是一愣，然后哈哈大笑起来，说：

“你们刚才说的话我都听见啦！你们俩的功能都很大，缺了哪一个，我什么也画不了！”

六年级作文 篇6

人们常说：“无水不能活。”而对我来说却是“无书不能活”。你可能会说，夸大其词了吧！但是我的的确确是这样的'。

那天天气炎热，我却在家里惬意地看书。爸爸推门而进，“快去买一个冰淇淋吧！大热天的！”爸爸大声地叫唤我。我眼睛瞟着书，迟疑地从抽屉里拿了钱就出门了。可是我走到一半，脚却不听使唤地朝学校的方向走去。怎么去那呢？其实我去的是学校附近的一家书店。

我不知不觉中走进店门，一股浓浓的书香立即向我扑过来，我立刻挑选了起来。慢慢地，我看上了一本《红岩》，就立刻买下了那本书。出了书店，烈日当空，我才想起要买冰淇淋的事。呀，糟了！没钱了！老爸那顿骂怎么逃啊？哎，还是老实交代吧！回到家对爸爸说清了事实，爸爸看了看我手中的书，反而说：“没关系，看书是好事我不怪你，但你千万记住不能痴迷，那对眼睛不好。”“遵命！”我如释重负，抱着书跑进了房……

书是我的朋友，它是我困难时的帮手，是我不解时的引导，是我难过时的安抚者，更是我一生的伴侣。

六年级作文 篇7

在搞日战争的岁月里，在充满诗情画意的芦花荡里，有一个于瘦的老头子。这里有一个响亮的名字：《芦花荡》。

在这里，有着老头子的勇敢，有着大女孩的坚强，有着小女孩的关心，有着对日本鬼子的痛恨。

关于老头子的勇敢，有一件事就可以证明：老头子一个人对付几十个鬼子。同时也表现出了老头子的机智，用钩子去挂鬼子。这表现了老头子非常自尊，如果不是过于自尊老头子也不会去找鬼子报仇。

关于大女孩的坚强。她受了伤却没有叫一声也没有哼一声，女孩一点也不比男孩差。小女孩的关心是她觉得有一股热热的东西流到自已脸上来，她连忙爬起来，把大女孩抱在怀里。小女孩的关心，是我们很多人都做不到的。

我们对日本鬼子的.痛恨无止境的，而这篇课文，却写出了对日本鬼子的报复，真是让我们一吐为快，当读到老头子举起篙来砸鬼子们的脑袋的时候，我们的心情就异常激动。

《芦花荡》这篇课文，作者以许多修辞手法来表示当时的感受，能看出感人肺腑，惊心动魂的情景，这篇课文，让我们学会了很多。不应该过于自信，不是过于自信，大女孩也不会受伤。但是，如果不是过于自尊，也不会发生后面惊心动魂的情景。