精选六年级的作文300字锦集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
在一户人家的庭院里，有大树，有红墙，有黄瓦。可是最近，庭院里总会有一些“吵嚷”。
春天，大树上有许多樱花，争奇斗艳，好似一位魅惑佳人。看她们傲骄地对红墙和黄瓦说：“瞧瞧，你们的颜色真单调，那么暗淡的黄色，都能比上棕色了！这么丑的红色，让人心情压抑！看我们，白色里渗透着粉红，粉扑扑的脸蛋，真可爱……”。
树上的樱花们已经炫耀了几天了！每次调戏都不忘加上一句：“人家老美了！”甚至樱花们还忘了她们的花期只有四月。
五月过去了，六月过去了……，八月又来了，花已落尽，只剩下了棕黄色的大树。红墙诧异地问着大树：“树老兄，您枝头上的`那群娇气的姐妹花儿呢？”。“她们早落光了！”大树笑着说。
“看我们多美丽呀！你们到了现在，也还不画个妆！”落在地上的花瓣异口同声地说道。
红墙和黄瓦早就笑了起来：“哈哈……就你这样还叫美？个个灰不溜秋的”。
樱花们看了看自己的身子，那白里透粉的衣服已经破破烂烂，取而代之的却是与周边的泥土一般颜色。
大树语重心长的说：“‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。小樱花，你不该炫耀，因为再美好的事物，都会香消玉殒！”
听完大树的话后，桃花羞愧的闭上了眼睛。
六年级的作文300字 篇2
我的烦恼就是那次考试，因为每次考试，我都是胸有成竹地去，满怀遗憾地归，一旦考砸了，自己早已恼羞交加，回家父母还要轮番“攻击”。
就拿上次来说：那次，考试时，我来到考场，还在看漫画书，等发下试卷一看，我觉得很简单，就马上开始做，刚开始是一帆风顺，可到了反面，就被按原文填空中的一只“拦路虎”给挡住了去路，正在这时，老师说还有5分钟了，我立刻草草地填上了答案。
过了两天，老师开始报名次：“全班第一是——郭映耀!”班里响起一片热烈的响声。到我的名次被报出：“扈嘉辰——第42名!”我伤心极了!到了晚上，我告诉妈妈我的成绩时，妈妈的脸上立刻晴转多云，一把揪住我就打了一顿。每当别人问我的.成绩时，妈妈说出我的分数，觉得真是丢尽了面子。无奈回家又把我爆打一顿。就是那次考试，让我受了一星期的罪。
我最大的烦恼就是来自于考试。
六年级的作文300字 篇3
上周末，我们班体育委员组织了一场比赛，我们班许多男生都去了。地点在公园，赛道就是散步的小路，项目是跑步，任务是跑一圈。
体育委员拿起了秒表，随着“嘟”的一声，我们都冲了出去。起初我们都在元素一套留着力气冲刺，你看遥遥领先的第一名，虽然他的速度比我们快，但是他依旧面不红气不喘嘴角带着势在必得的笑容，再反观最后一名，即使他气喘吁吁，面部充血也不放弃，还是在奋力的奔跑，想追上我们，其中最搞笑的是第三名，他似乎比倒数第一还要累，一扭一扭的，像只摇摇晃晃的'鸭子，每位选手都奋力拼搏。
突然第三名摔倒了，第一名听到声响也不去追求冠军了，回头跑来，我们看到出现了此状后急忙架住，第三名，他眼神迷离，浑身瘫软，气息微弱的说：“水！水……”我们急忙给他倒水，他喝水之后甚至清醒了许多，但还是使不上劲，可是他还说：“让我起来，我自己走！”我们不同意，任凭他无力的呼喊挣扎。
我们艰难的走着，此时这场比赛已经没有胜负，友谊第一比赛第二的精神在我们身上充分的体现出来。
从这场比赛我明白了一个道理：比赛的结束并不重要，友谊才是最可贵的！
六年级的作文300字 篇4
掌声是引路人，掌声是指南针，掌声更是同伴诚挚的鼓励。
今天，老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了，老师说的游戏规则是：老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上，让一个寻宝人来找“宝贝”，如果他离“宝贝”越远，我们就不鼓掌，如果他离得越近的话，我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上，赵慧心在高振翔的监督下开始找，她一个人一个人地问，可是她问哪个同学哪个同学就摇头，一圈下来，只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近，我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候，我们的'掌声像雷鸣般的一样响，她终于找对了。后来我们又玩了几次次，这个下午我们在掌声中渡过，大家都非常快乐。
掌声不但给了我们信心，也给了我们力量，还给了我们勇气，掌声的魔力真大呀！
六年级的作文300字 篇5
电视上的演员们的'表情是多变多样，喜怒哀乐是表演得多么逼真。可是，最近我亲眼看到了一件事，令我十分气愤。
那天，我和妈妈去超市购物，买完东西后，我们便在车站等车。这时，有位阿姨在街上卖饮料。有位穿着十分寒酸的小孩走到阿姨身边，看上去好像要买饮料。原本我还以为阿姨会见到这位小孩会十分同情他，会和蔼地把饮料递给他。可事情并不是如我所想。只见阿姨对小孩板着个脸，一副不厌其烦的样子。接着，说了一句冷酷无情的话：“走开，没钱还想来买我的饮料，离我远一点。＂小孩听了这话以后，无可奈何地走了。我想：哼，你这么吝啬，我才不要买你的东西呢！
又过了一会儿，一位身穿豪华的叔叔走来，也要买饮料。只见这位阿姨面带微笑，与刚才简直判若两人。叔叔买完饮料后，她还不停得招呼下次再买呢！
看了这件事后，我感叹很多。我觉得这世界需要的是和平，我们不能因为哪些人贫穷而看不起他们，相同不能因为哪些人家庭背景比较好而格外地看重他们。这样太不公平了。所以我希望大家能够团结友爱，这样世界才会美好！
六年级的作文300字 篇6
新学期，班里来了一位新语文老师。
她高高的身材，大大的眼睛。她喜欢穿一身黑色的衣服，刚开始，一切都是那么普普通通。
说实话，开学第一天，就有学生把这位新老师不放在眼里。第一次作业，就有人不交，慢慢的，我感觉班上的同学都老实了许多，像是有人在暗中发布命令似的，同学们都十分自觉，例如：作业不交的人少了，午休说话的人也少了，课前导学案质量提高了。老师明明确确的规定，我们乖乖的执行，我的心里也不由得产生里一股敬佩之情。
老师对我们的要求十分严格，她有时也让我们觉得十分亲切，例如：默写词语的时候，她总是给我们做表情或说词语的意思让我们来猜词语。可她有时也会大发雷霆，那一次，午休下课，班里的几位同在追赶打闹，结果被逮了个正着，上课之后，她十分生气地批评了那几个人，打这之后，，没人敢在下课时间再追赶打闹了。
一分耕坛，一分收获，她的努力让全班同学听话了许多。一切都是在普普通通中进行的.，与她普普通通的言行相互衬托，显得那么和谐，她撒向同学们的好像是那滋润的雨露，使同学们在春雨的沐浴下茁壮成长。
这就是我们的语文老师。
六年级的作文300字 篇7
三四岁的时候，我什么都不懂，什么都想亲手试试，也惹出了不少笑话。
每次吃饭时，爷爷和爸爸都爱喝两口。他们不时啧啧嘴陶醉的样子，深深吸引了我，让我对酒这东西无比好奇。爸爸也似乎看穿我的心思，就用筷子沾了一点，对我说：“尝一尝，就是有点辣。”我说：“真的吗？”有一点胆怯了，往后退了一小步，“就知道你不敢。”这句嘲笑非但没打消除我喝酒的念头，反而使我总想偷偷尝一尝。
一天，爸爸、妈妈、爷爷都出去了，我无时无刻不惦记着的那瓶酒正在桌上，天赐良机，我十分开心，奔跑着关上了大门，学着爸爸的样子拿一个小碗，倒了小半碗，心里喜滋滋的，嘴才凑过去，突然闻到一股刺鼻的味道，又不敢了，不，我不要被爸爸嘲笑，爸爸能干的，我也能干。我憋着一股气，一咕噜全都喝了！呀，原来爸爸没有骗我，真的`好辣，也很难喝，头还有一点晕，有点难受，像转了几圈的样子。不好，只感觉天翻地覆，也许到床上躺一会就好了，眼皮越来越沉，很快我就睡着了，过了一会，又是一阵呕吐，妈妈回来了，正拍着我的背，耳边隐隐听见“这傻孩子！”……
不知不觉 长大了，一想起这件事，就让我忍不住笑，那时真傻，还有点嘴馋呢！
