【精选】六年级作文集锦6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
暑假，我回到了老家，在家乡渡过了这有趣的一个暑假，在这个暑假发生了很多趣事，但是印象最深的还是去钓鱼的事了。
这一天，我们听说爷爷要去河边钓鱼，知道了的我们也想要去，于是爷爷给我和弟弟各自准备了一根鱼竿——用细竹子做的。五点到了，太阳害羞地躲进了云层里，我、弟弟、爷爷整装出发了，到达目的地——河边后，我们找好了位置在河里丢了糠灰，聚集了大群的鱼，就是从水面的泡沫也能看出。它们一群一群的浮出水面，鱼片在太阳余光的照射下想得给外平漂亮忽闪忽闪的。爷爷叫我们先把蚯蚓拍出“脑震荡”，然后“五马分尸”串在那无比锋利的钩子上，钩子差点把我的手割破了，，我们串完蚯蚓后，卷开线，往水泡密集的地方地方丢下去，然后一手题杆，静静地坐在大石头上“等鱼”。
水面静得像一面完好无缺的镜子，七粒浮子有三粒沉在水里，连那极其细微的颤动都能看见，红蚯蚓是鲫鱼最爱吃的，何况我们还将那蚯蚓“五马分尸”了呢，别有一番诱鱼的腥味，鲫鱼吃没吃可以直观的从浮子上看出来——最先，水面上的`浮子轻微的有节奏地抖动着，这是那些狡猾的鲫鱼在试验，爷爷叮嘱我们千万不能动钓竿，一动它就跑掉了；随后，水面的浮子，一粒或半粒往下沉，可是沉下去又浮了上来，反复了很多次，这是它把钩子吸进嘴巴又吐了出来，钓竿依然不能动，轻轻一动它就会察觉，而尚未深入鱼嘴的钩子就会脱溜了；最后，水面的浮子，三两粒一起突然下沉，又立刻浮出水面，这是它完全把钩子吞了进去，拖着往上游时，可以迅速收杆，如果慢了一刻，本来沉在水里的三粒浮子也送上了水面，它就已经吃去了诱饵，脱了钩。
我说时迟，那时快，猛的收起了钓竿，钓上了一条大鱼，因为是初次钓鱼，所以用力过猛，差点让那鱼在空中逃掉。我这钓到鱼了，弟弟那一事无成，每次都被螃蟹吃了诱饵，而且被螃蟹拉进洞的时候怎么扯也扯不出来。最后走的时候大家都收获了3~4条鱼。
这就是我暑假的趣事，怎么样？不错吧？！
六年级作文 篇2
这又是一个周末。露西的周末比任何时候都要忙，语文作业要做，数学作业要做，钢琴要弹，英语单词要背，还要去上数学补习班，语文补习班，露西可受不了这样的待遇！听，“嘀嗒，嘀嗒”的闹钟声又响了起来。“忙碌的周末又得开始了。”露西自言自语。可是……露西突然将目光转到了那准时得不能再准时的闹钟身上。她缓缓将微颤的双手移到了调钟的位置，硬着头皮按了下去。“丁！”的一声，钟乖乖地停了。露西松了口气，好歹可以晚些受这“周末罪”了。她逃出院子，不知不觉地走到了海边。
听，“拨剌”一声，海面上掀起了好一朵浪花，海水将沙滩的颜色染得更深了，将露西的裙角也染深了不少。还有那些伴着大海一起飞舞的海鸥，那只正探出头的海豚，还有那些时不时冒出头的其它的海里的朋友们，都使她陶醉在其中。
“喂，你在干什么呢？”小露西耳边响起了细细的声音。露西把头低了下去，寻找着对她说话的那只小家伙。它穿着一身金壳，长长的脖子仰在外边儿，那双有神的大眼睛正望着她。“有什么事吗？”“我们海底的闹钟停下来了，想请你帮忙修一修。”说着，那只金龟把背在后面的两只手伸了出来，将钟递向露西。
“我？”露西有些糊涂，但还是试着将种修好，可这该死的钟根本不听使唤，露西这才想起早上发生的事。原来早上当露西跑到大街上时，无意中发现街上的许多钟都跟着她那调的钟一块停了下来。是不是将我的钟修好，那小金龟的钟也会修好了呢？露西想到这，便脱口而出：“修是可以修好……”“真的吗？”小金龟的`脸上露出了喜色。露西不忍伤害它，点了点头，从口袋里掏出了自己的闹钟调了起来。正如原先露西想的一样，当她的钟修好时，小金龟带来的钟果然也跟着变好了。
还没等小金龟向她道谢，露西已经在赶回家的路上了：“我要赶紧回家上课了，再见！”
转眼间，两个星期过去了。在这天早上，小露西收到了一份礼物。这是一支特别的小金钟。钟的背后刻有的一个手拿闹钟的女孩，旁边还有一只小乌龟。仔细一听，钟的“滴答”声似乎有些古怪，“啊！这不是小金龟的声音吗？”
露西捧着这支钟，看着看着，似乎有些瞌睡，迷迷糊糊地，又来到了海边。“嘿！还记得我吗？”还是那个细小的声音响了起来。“当然记得啊！”露西高兴的回答小金龟。“这小金钟是你送给我的吗？”“嗯，你以为呢！我们也是会知恩图报的呢。”小金龟接着说：“这个啊，是我向时间伯伯要来的，伯伯说，这个小金钟可以自然的使你的时间变的宽裕一点，这样就不会没时间休息了。”“真的吗？谢谢你，小金龟！我会好好保存它的！”小金龟开心的笑了：“再见啦！”“等一等。”露西叫住了它。“那以后我还会见到你吗？”“会呢！”
“再见，我的好朋友！”露西满意的对它说。
“快起床啦……”闹钟声响了。瞧，时间好象真的变宽裕了，露西这一觉睡得是那么精神。再看看床边的闹钟，还真是那个金闹钟呢！
六年级作文 篇3
“钉铃……”电话铃响了。接过电话，我顿时呆住了。汤老师去世了。汤老师去世了？不，不可能。我不敢相信这是事实，泪水顺着脸颊流了下来。
听班主任说，汤老师随同事前往罗田去旅游，一位女同事不小心落水了，原本走过了危险地带的他见同事遇难，连忙调头回来，连雨衣都没来得及脱便跳入了水中，由于水流太急，他不幸牺牲了。汤老师是那么好的一位老师。前几天，他还在和我们一起谈笑风生，陪我们玩那“警察”、“小偷”的游戏。也就是那天，调皮的我去了汤老师的办公室，接受了老师那不严厉但极俱说服力的批评。“童靖杰，你是一个聪明的孩子，最大的毛病就是对自己要求不够严格……”
汤老师那柔和的声音现在我仍觉得是那么的亲切，可今天，教室里已再无法目睹老师身影……为此，我不由得感叹！多么好的`老师呀！在功利之心占据主流的今天，他以自己的行动给我们做了最好的榜样！我为有这样的老师而骄傲！我为有这样的老师而自豪！
六年级作文 篇4
今年暑假，我和爱姨一家去了桂林。
我们是坐着火车去的，四个人都坐在一起，晚上十一点，为了不让自己太困，我和弟弟一边吃东西一边打牌，玩到十一点半，我们就睡觉了，一觉醒来，我们就到了桂林火车站。
我们下了火车玩的第一站是阳朔自驾游。
我刚下车就看见了一家家米粉馆，难道桂林人也喜欢吃米粉吗？爱姨说要去漓江上漂流，我和表弟拍手称赞，在网上看见的漂流是坐气艇，可桂林不同，是坐竹排，我有一些紧张，因为滑船人一踏上去，水就浸上来了，把竹排打湿了，爱姨对我说：“不要怕，很好玩的。”
我们坐了上去，竹排缓慢的漂着，到了下坡，我好怕，所以闭上了眼睛，“哐”的一声，水都溅到鞋子上了，还好，我和爱姨穿的都是凉鞋，好爽！我还想再来一次。竹排又到了下坡，这一次坡高些，水花溅到我身上了。真正的身在其中，使我想起了学过的课文，漓江的水真清啊！清得可以看见江底的沙石，漓江的'水真绿啊！绿得像一块无瑕的宝石，漓江的水真静啊！静得像一面镜子。
漂流完后我们又去金水岩。
岩洞有温泉，爱姨就帮我买了泳衣。我们向岩洞内走去，洞口有个阿姨在卖木锤子，介绍说：有“情侣钟”“吉祥钟”、“友谊钟”……锤了就会保平安，只要一元，我觉得有趣也买了一个。沿着这条路到了洞内，但优美的钟声还在回荡。这些岩石形态各异，有模有样，在灯光的照映下，显得更加美了！导游也一步一步为我们耐心地讲解。我们又到了当年拍《西游记》的地方，有一块岩石像“龙王椅”。沿着洞走就到了温泉，呀！里面有好多人在泡温泉，我们也迫不急待下水了，好爽啊！真舒服！我发现了一个有趣的现象，有很多人把脚放在一个个小池子里，我很好奇，这是干啥呢？一问才明白，小池里有鱼，他们在做鱼疗，看他们表情好像很享受似的，我也忍不住把脚放进了鱼池，噢！好痒呀！原来这就是所谓的鱼疗。
晚上，我们去品尝了桂林美食，我们长沙有啤酒鸭，而我在桂林又吃到了啤酒鱼，发现桂林人也喜欢吃辣的。
这一次游行足以让我对桂林印象深刻！
六年级作文 篇5
我长得比较瘦小，奶奶猜测是因为我常受妈妈的气而导致的，就因为这，奶奶与妈妈的关系就一直不太融洽。
记得有一个星期天，我到朋友家去玩，玩得尽兴，竟忘了时间，晚上七点半钟才赶回家，一旁的`妈妈见我这急匆匆的样子，生气地叫道：“你跪下来！”听了她这一吼，我吓了一跳，瞄了她一眼，心想：你叫我跪下我就跪下啊？天真。磨蹭半天，终于没跪下，站在桌边翻起一本书看起来。妈妈见我好久还没跪下，气得跑进房里拿了拍被子的拍子，竖在我面前，威胁我：“你再不跪下来，我打你了！”看着妈妈愤怒的脸，又看看她手中的拍子，我只好慢慢地丢下书，跪了下来。巧的是，奶奶这时从老家回来了。
刚跨进家门，见我跪在地上，很是心疼，忙叫我起来，说：“起来，起来，别跪疼了腿。”边说边去拉我。妈妈见奶奶这样，很是气愤，忙把奶奶推到旁边，对她嚷道：“让他跪一会儿，他疯玩到现在才回来，你忙你的事去吧！”听妈妈这一说，我低着头没敢起来。奶奶见我没动，看了妈妈一眼，气得脸红了，身子不停颤抖，叫道：“说一下就行了，非要跪吗？怪不得孙子这么瘦，全是你打骂他的！”说着又走上来拉我起来。妈妈见了，更是愤怒，也走上来对奶奶叫道：“你走开，谁让他玩这么长时间！”看着妈妈的坚持，奶奶也没办法，一只手拉着我的膀子，一边又好言劝起妈妈：“原谅他一次吧，他还小呢，别跪伤了腿。”一旁的妈妈听了，仍倔强地说：“不行，他不长记性！”就这样僵持好一会儿，奶奶没法了，看看我，又看看妈妈，终于叹了一口气，松开拉着我的那只手，摇摇头，走到一旁去了。
看着面前心痛的奶奶和愤怒的妈妈，我知道她们都是因为爱我。
六年级作文 篇6
夏日星辰，终究要落入大海，草原烈火，终究要化为灰烬，我们终究要分别了。
——题记
匆匆这些年，我们经历了太多太多，在即将毕业的时间里，我们有太多的情感无法表达。老师逐渐增多的作业，眼睛上逐渐增浓的黑眼圈，忙碌的课外班，时间如流水帐一样流去，再也不见踪影，这一切的一切，都成了我记忆中美好的一部分。
记起这六年的种种，我们无不感叹自己的无知，幼稚，那些朦朦胧胧的心事早已不见了，只是如一只鸟飞快地掠过湖面罢了。绰号的出现总是有趣的。不知是谁给我取了这么一个圆圆的，可爱的，吃起来甜甜的绰号：汤圆。开始，我有些羞怯，脸会红起来，半天也不会消失。后来，懂得了一点，便会怒目直视，再不管用，就会一巴掌狠狠地拍上去。遭到这种良好待遇的总是那些男生。我这个绰号刚刚流传起来的时候还算好。我不理睬的表现使对方失去了兴趣。可总有一些人。他们会越叫越起劲，总会让我怒火中烧，站起来手脚并用地乱打一通，而她们总是嬉笑着跑开，一边跑一边叫，恨不得让全世界都知道我的绰号。而我总是怒火中烧，恨不得把他们揍得五体投地。
这个绰号慢慢地传到女生堆里，她总是爱叫我的`绰号，还为我的绰号编了一首歌：“小呀们小汤圆。”而我那时候懂得反击了，也给她取了一个绰号：咸鱼。我也给她编了一首歌：“臭呀们臭咸鱼。”我们就在那些互相伤害中慢慢长大，在欢笑中走过。
在一次次的打闹中，我接受了这个绰号。在即将毕业的时间里，我们说好了，要永远把对方记在心中。好了，拉钩吧！
时间不等人，但我们可以等时间，也许在那一声声你好，再见的过程中，我们已经拥有了最美好的记忆。
再见了，同学，老师……
