六年级的作文300字（精品）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
我有一个玩具小狗，它长着一身粉红色的毛，鼻子黑黑的，眼睛大大的'，身子小小的，可爱极了！它是一只电动玩具狗，只要按动按纽，它就能汪汪叫着满屋子吧。
有一天晚上，我正在自己的房间里玩着小狗，我突发奇想：我把一根绳子的一端绑在小狗的巴，再找来一个没封口的小盒子，把小盒子粘在小狗尾巴上那根绳子的另一端，不就会改造成一只能运东西的小狗了吗？
事不宜迟，我赶紧动手，我先去找小盒子，我找来找去，终于找到了一个小盒子，我又从针线盒里面拿出一根绳子，就马上开始动手了。
几分钟后，我终于做好了，正好我的朋友“大驾光临”。我赶紧说：“你看，我改造的小狗。”朋友见了，眼睛都直了，说，好可爱的小狗呀！“我听了这句话，开心极了。
六年级的作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从一个懵懵懂懂的“小屁孩”变成了一个优秀的少先队员。在您的见证下，我学会了尊重他人，孝敬长辈；学会了许多渊博的知识，找到了开启智慧宝箱的钥匙；学会了怎样变得勇敢、谦虚、认真；学会了……
看着操场奔跑的低年级小同学，我就想起了这几年来的自己。我喜欢运动，喜欢踢足球。台上一分钟，台下十年功，为了能在绿茵场上大显身手，我们卯足了劲刻苦训练，尽情在操场上挥洒着汗水。
比赛如期而至，所有队员都拿出了看家本领，将对手打得“落花流水”，尽管对手强大，我们还是靠团结一致的信念取得了胜利。操场上留下了我们拼搏的身影，留下了我们胜利的.笑容……
瞧，我们载誉而最！看到胸前金灿灿的奖牌，之前训练的辛苦全都抛到了九霄云外！
小学六年，在母校的怀抱里，我从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。我不仅在绿茵场上锻炼了自己，更重要的是老师教会了我们团结、拼搏、勇敢、诚实……这些优秀的品质将伴随我迈进中学的大门，将伴随我的一生！
再过几天，我们就要离开亲爱的母校，离开这个满载着美好记忆的地方，继续努力追求心中的梦想。再见了，高新小学！今天，我为您而骄傲；明天，您会为我而荣光！
六年级的作文300字 篇3
夏姑娘走了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来了。
秋，她不像春那样万紫千红；秋，她不像夏那么绿树成荫；秋，她不像冬那样冰雪飘飘。她带给我们的是别具一格的风味。
秋天的雨，总会给人带来一丝孤单，一丝丝寂寞。秋天的雨总是在我的记忆中停留。秋天的雨总是带给我意想不到的`沉静。
秋天的风，秋天的风总会让我想起唐代诗人张籍的《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，复恐分分说不尽，行人临发又开封。”秋天的风总能将远在天边的游子的思乡之情唤起。
秋天的枫树林，是个宁静的世界；秋天的枫树林，是一个安逸的世界；秋天的枫树林，她拥有其他地方没有的宁静与和谐。
秋天的果园，秋天的果园是一个能让果农开心的地方。一个个石榴咧开了嘴，露出了一个个红色的小牙齿。一个个柿子红了，小朋友吃了小脸也红了。一个个青色的苹果在秋姑娘来临后红了，好像是送给秋姑娘的见面礼一样。
我爱秋天，我爱秋天那别具一格的韵味；我爱秋天，我爱那带给人们那一丝丝的孤单与寂寞的秋雨；我爱秋天，我爱那能将远在天边的游子唤起思念之情的秋风；我爱秋天，我爱那可以让果农开心的秋天的果园。
六年级的作文300字 篇4
我从小到大读过的书，就像天空中的繁星一样多。每一本书中的故事都会让我着迷，流连忘返。
我在茫茫书海中最喜欢看的书是《昆虫百科》。他不断充实着我的知识，开阔我的视野。其中，最令我好奇的是一种黑褐色的蚂蚁，他们拥有着超强的记忆力和强大的力量。
蚂蚁经常独自外出寻找食物，有时走很远的路。从很远的地方回到蚁穴，不是一件简单的事情。但小小的蚂蚁却有一套杰出的认路本领，即使浓云密布，或者地面上被破坏，它们仍旧会找到蚁巢，只不过要多走些弯路而已。这说明，蚂蚁不会迷路，就算到远方，他们仍然会回来回来。那么他的记忆有多强大啊！
蚂蚁除了记忆强，他的.力量也十分大。他能举起自己重量的三十倍，而人只能举起自身重量三倍的东西。在下雨之前，你可以看到蚂蚁们集体搬家，前往高处。他们忙来忙去，一点感觉不到累。几只蚂蚁可以轻而易举的捕杀一只比他们强大的青虫。蚂蚁堪称世界上最具有破坏率地军团，这说明蚂蚁真强大！
《昆虫百科》让我知道了各种昆虫的习性。我相信这本书会令我受益一生。
六年级的作文300字 篇5
我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏，打羽毛球，骑自行车，弹钢琴……我最喜欢的是骑自行车。
还记得我不会骑自行车的时候，见到别的.小朋友都会，我心里很着急，暗下决心我一定要把自行车学会。于是利用放暑假的时间到姥爷家学骑自行车。
我和姥爷把自行车推到广场上，我两手紧紧的握住车把，姥爷扶在车子的后面，让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，自行车就慢慢的向前走动了。一开始我很紧张，姥爷对我说：“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇气大胆的用力向前方骑去，我心里一边想着：“姥爷在后面保护着我，嘴里一边面念叨着我能行。”不好，前面出现了一个大石头，我车子一歪，整个人摔倒了地上，这时候我才发现姥爷早就偷偷的松开手。姥爷赶忙走过来说：“龙龙你已经学会骑自行车了，只要多加练习就会骑得更好。”两个小时的时间很快过去了，我终于可以自己独立骑车了，骑在自行车上悠闲的遛着弯，感觉就像一只快乐的小鸟，在广场自由地飞来飞去。
我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又加强了我的体力活动，最关键的是丰富了我多彩的课余生活。
六年级的作文300字 篇6
我的幻想里有一个神奇的教室，我非常希望能有这样的教室。
这个教室的墙壁会变色，夏天，它会变成绿色。教室里就不会那么热了。冬天，它会变成红色。就好像一个太阳照着我们，给我们温暖。它还有一块黑板。老师说什么它就画什么。窗户可以变风景。下课了，我们可以欣赏风景，放松一下。桌子上可以选择书籍，只需要找到你需要的书籍，轻轻一点你的.桌子上就会出现这本书。椅子已知可以随意升高降低，还可以监测坐姿是否正确。如果不正确，它就会从后面伸出机械手臂来调节坐姿。
上课时教室会不停地扫描教室里的每一位学生，会把学生的情况印到老师的讲桌上，如有走神，说话，看漫画等等小动作老师都可以看到。也可以扫描学生们的健康情况。如果身体有异常状态会及时告诉老师。而且老师可以给学生发放学分，学分达到一定要求可以兑换课外书、钢笔、铅笔、毛笔、作业本等等奖励甚至还可以兑换学习游戏，可以让你在游戏中学习。书桌上能选择的书不多，但是你可以通过学分换取很多课外书制造业就可以选择很多课外书在课间的时候来看。
这就是我幻想的神奇教室，我相信未来肯定会有这种教室的。
六年级的作文300字 篇7
我们在校园里生活了六年了，有许多的酸、甜、苦、辣。我们的小学生活也从此要结束了。我们的小学同学也可能就要分开了，我们也要好我们的老师分开了。我们会很伤心的。想到这里，我不禁攥然泪下
在小学里，给我印象最深得是刘新丽老师，她给予了我们很多的教育和帮助。我很敬佩我们的老师，因为我们这个班实在是太顽皮了，但我们的老师却能制服得了我们。我们的刘新丽老师教育我们已经快三年了，老师对于我们的习惯、习性、字体、声音、水平都了如指掌。我真的很佩服我们老师的记忆力！我们的.水平高低，老师都知道。只要交一篇作文，老师就会知道是谁的，还可以看出是不是这个人写的。其实我们都很害怕我们的刘新丽老师，因为她有时候太凶了，让我们吓得不敢动弹了。我们有时候在下面做小动作，老师都能看到，证明老师的眼很亮，就算我们小声得交头接耳老师也能听得到，而且知道是谁在说话，老师的耳朵很灵，让我们没有办法在上课时搞小动作，有事下课了，只要老师一来，我们就乖乖得回到座位上。
我最喜欢的、最敬佩的老师虽然有血熊，但我还是很喜欢她的。
六年级的作文300字 篇8
“丁冬”爸爸的手机短信响了起来，我溱过去看，上面写着：大家好，我是406班的班主任劳霞红，很高兴能够成为你们孩子的班主任：哦，原来是新班主任发来的呀！看着上面的署名，我心里不免产生疑问：她严厉吗？好平易近人吗？
第二天，我早早地起了订，来到学校，过了一会，劳老师也到了，我打量了一下这个劳老师，她长得很漂亮，梳着长发，可是看上去很来历。这时同学们也陆陆续续到了，在收暑假作业时，她的一番话让我改变了对劳老师的印象，原来她是一个幽默风趣的老师啊！劳老师是这么说的：同学们，你们以后别叫我劳老师，因为听上去像老老师。我想我还不至于有那么老！，你们以后就叫我红老师好了，因为我的名字叫劳霞红“”我们一起笑着说“好的”
红老师是语文老师，她讲课十分风趣，比如第一课《观潮》红老师讲完课后还给我们看潮来的`视频，让我们了解更深，感触更多。我听红老师的谭经常听得津津有味，所以课后作业的效率也高了很多。
这就是我们的新班主任。一位幽默风趣的好老师。
