【必备】六年级作文300字汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
今天早晨，我象往常一样背着书包去上学，刚一走到学校门口，就发现今天的学校和往常不一样，校门口站着一个亮晶晶、帅气的机器人，机器人看到我站在校门口发呆，就转到我身边，对我说：“你是4.7班的艾瑞克吧，跟我走，我把你送到班里。”我看着它那闪闪发光的外壳，只好跟它走了。
进了教学楼，我就发现跟往常不一样，有专门的清洁机器人在值日，地板干净的可以照出人的`影子。
刚到4.7班门口，门就自动打开了，教室里温暖如春，班里摆着类似沙发的东西，沙发前还有一个屏幕，机器人把我领到我的沙发跟前，我只好躺了上去，又软又舒服，这时机器人又给我戴上了一个连着电线的金属帽，此时屏幕上开始显示今天学习的内容，可是椅子太舒服了，我一会就睡着了，可是当我睁开眼睛时，才发现原来已经下课了，可是学的知识都通过金属帽子传入了我的脑中，学生不仅不用写作业，而且每节课所学的知识，竟是我们以前一个学期的内容，而且永远不会忘。
就在这个时候，我突然听见一个熟悉的声音：“艾瑞克起床了。”我睁眼一看，原来是一个梦。
在上学的路上，我在想这要是真的该多好呀！
六年级作文300字 篇2
人生要经历过无数的第一次，在这么多的第一次中一定有最难忘的那一次！比如：第一次骑自行车、第一次一个人走夜路、第一次一个人做饭……而我最难忘的是第一次一个人睡觉。
五岁那年我有了自己的房间，这让我非常的开心，我很兴奋有自己独立的房间，对于单独睡觉我也非常的期待。晚上到了，我一个人蹑手蹑脚的走进房间，躺在床上以为自己很快就会睡着。没想到，一关灯我就出现了幻觉，总觉得半夜有人在叫我的名字，感觉有人一直在盯着我，吓得我动也不敢动，蜷缩做一团。
我在自己给自己加油打气，我已经长大了，可以自己独立了。我一直非常的`不安，后来我想一些生活中发生的有趣的事情，不知不觉的睡着了，我不知道经历了什么……醒来时，已经太阳晒屁股了，就这样我迈过了人生的又一个坎儿。
俗话说得好：万事开头难。不经历风雨，怎能见彩虹？人生还有很多的坎儿需要我们去迈，这些都不可避免的，遇到时我们要勇敢的迈出这一步，就会成功！
六年级作文300字 篇3
今天，我去了恐龙公园。我一进去，就看见了一个特大的恐龙，我估计应该7.8米高吶!我摸了摸恐龙的牙齿，好尖呀!然后我趴在恐龙的尾巴上，它的.尾巴摆了摆去，我也跟着尾巴摆了摆去，像荡秋千一样。而且恐龙还在吼叫，我又去了一座石甲龙的面前，它摆动着身躯，随着吼叫声前进着。我坐了上去，我胆战心惊的，我握着手柄的手都出汗了。终于，停了下来。
我又去了另一个恐龙的面前，这个恐龙是恐龙公园里最高的恐龙了。它的眼睛有铜铃那么大，还一眨一眨的地盯着我，仿佛在说：“快来和我玩呀!”我又摸了摸它的爪子，每个爪子都很软，这时我才知道，所有的恐龙都是有橡胶做的
我有去看了下蛋龙，旁边写着：投币十元，下的蛋归自己所有。于是我投了十元钱进去，嘿!还真的给我下了一个蛋。蛋是灰色的，摸起来很滑。它并不像传说中的恐龙蛋那么大，只是比鸡蛋的一点罢了。我拿着蛋高高兴兴地去看下一个恐龙。这个恐龙“长”了很多毛，不时发出像鹰的叫声。
过来许久，我玩儿累了，就回家了。
这一下，我见识了恐龙有多么大，多么雄威。
六年级作文300字 篇4
所谓的自信为何物？
我很郁闷，为什么人人都说我没自信？
坐在座椅上，我发着呆，无数次问自己，但至今还是个不解的迷。
我望望身旁的张璐璐，她总是昂首挺胸，我很佩服她。
我不经意问。
“璐，老师们总说我没有自信，我想知道什么是他们话中的自信？”
“我也不太清楚，应该是指对某些事物十分的有信心吧！”
仔细想想，也对啊！我做任何事情都没有十足的把握，只是凭冒险的.个性来对待事情，或者干脆躲起来，眼不见，心不烦，一觉睡去到天亮，我一直都是这样的。
在老师的嘴里，我觉得自信就是敢勇于表现自己的长处！
在同学的眼里，我觉得自信是一种信心的态度！
在我自己的心里，我觉得自信就是相信自己。因为只有相信自己，才敢与表现自己。
六年级作文300字 篇5
生活是五彩缤纷的，不管你是一名学生，大人，公民都需要掌声，掌声能使人快乐，掌声能使人高兴，掌声更能使人充满信心面对困难。
第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。
每次大会总结是，领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如：评价一个人的才学，评价一个人的品格，鼓励一个人进步——
但是没有节奏的掌声使人厌恶，而整齐且有规律的.掌声能使人充满信心。
有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌，同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题，就怕老师不叫他
老师互让叫我起来，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言，而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声，也喜欢用热情的掌声为别人喝彩
还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大，充满了鼓励”
掌声无处不在。掌声使人快乐，掌声使人高兴，生活有了掌声更精彩！
六年级作文300字 篇6
早上我起来的时候，灿烂的阳光从我的窗户外溜进来，轻轻悄悄地挪移。我懒散地打了个哈欠，匆匆的洗漱完毕，当我走到庭院中呼吸新鲜空气时，发现几多调皮的.云彩飞来与太阳嬉戏。于是，照射在大地的阳光，便恍恍惚惚。
乌云，星星点点的与白云混杂在一起，不一会便赶走了白云，天空是阴沉沉的，到处布满乌云。这时，几丝微风侵入我的身体，让我有一些凉意。
我感到有些犯困，迷迷糊糊倒在床上，睡着了。待到我起来时，已是下午了，我是被外面狂躁的风声吵醒的。我揉了揉惺忪的睡眼，向窗外望去，凉嗖嗖的风直扑我的脸，让我不禁打了个寒战。却发现外面变了：大雨哗啦啦的下个不停，从瓦顶上流下垂直的大落在地上，然后水花四溅。狂风撕心裂肺的怒吼着，放肆的冲击着弱不禁风的小树，企图想要把它们吹到，大的树虽坚韧不拔，但在风的吹击下，不禁摇摇摆摆。
家里的塑料罐子滚来滚去；大街上的落叶随风起舞。
天气就像孙悟空，想变就变。
六年级作文300字 篇7
在我的脑海里，有许许多多令我敬佩的人，有一些已经淡忘，但是有一个，却令我永生难忘。
在一个炎热的中午，我如同往常一样，搭二路公交车去上学。我上了车后，巡视了一遍车内，发现第一排有个空位，就不假思索地坐了下去。旁边有位小男孩，他大约十二三岁，脸瘦瘦的，身上穿着打过几个补丁的衣服，非常不起眼，所以我没注意他。忽然，车子停了下来，走上来一个老爷爷，他扫视了一遍车里，发现没有位置了，就长叹了一口气。无意中，我发现老爷爷呼吸不大顺畅，似乎有肺病，顿时，我脑子里萌发了一种让座的念头。可是回头一想，要是我让了座，那就得白白站十分钟啊!正在我犹豫不决时，耳边传来了一声稚嫩的声音，打断了我的沉思。“老爷爷，坐我这儿吧!” 我向声音传来的地方看去，原来是他—坐在我身边的`那个小男孩。说着，他把老爷爷扶到自己的位置上。顿时，我思绪万千，感到自己是那么渺小。
下了车后，我呆呆地站在原地。望着那个小男孩远去的背影，望着胸前那飘逸的红领，我的脸上火辣辣的......
六年级作文300字 篇8
每个人都有自己的同学，这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的。他们性格和外貌都不一样。在我遇到过的同学中，我印象最深的还是小明。
小明有着一头乌黑的头发、大大的眼睛和弯弯的眉毛。他是我们班的学习委员，他的学习成绩也名列前茅，几乎每次考试的年级前二十五名都有他的份。
他不仅学习成绩好，还很善解人意那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，过了好一会儿，还是没有人回应。同学们都向今天的值日生那儿望去。可就在这时，小明却从座位上站了起来。他走到黑板前，拿起黑板擦擦默默地擦了起来。由于他长得比较矮，高处还要蹦起来擦。看到他这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但小明像没事似的.。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”这时，不知那个同学说了一声：“今天不是小明值日！”紧接着一个同学不好意思地站起来说：“今天是我值日。”老师看到这情景，顿时恍然大悟，向小明投去了赞许的目光。
这就是我的同学小明，她有着一颗金子般的心。
六年级作文300字 篇9
今天，我想起了一个同学，她是一位活泼开朗的小姑娘，名字叫袁妍琪。在我的眼中，她是一个非常友善和负责任的'人，因为我们经常在一起玩，难免会有一些小摩擦，她却从来没有发过脾气。
我记得一年前，那时候我和袁妍琪都是午托生，她是我们的午托班长。有一天，我们一群同班的午托生吃过午饭后，一起回到教室做作业，刚开始大家都埋头各自做着作业，过了一段时间，有的同学完成作业后在班里玩耍吵闹了起来。负责任的袁妍琪就让那几个同学注意点，可是有两个人不听她的劝告，不过袁妍琪并没有发火，而是告诉他们：“现在是中午，其他班里也有人在做作业或是在午休，你们这样做，不仅会影响咱们班的同学休息和学习，也会影响其他班的同学们休息和学习。”那两位同学听了袁妍琪讲的道理后就收敛了很多。看到袁妍琪这样处理好了事情后，我心里非常的开心，她做的真棒！
袁妍琪现在不在我们学校了，昨天晚上我和王丽洁聊起了袁妍琪，王丽洁说袁妍琪在西安没几个朋友，我希望赶紧放假，希望在假期里她能够回来和我们这些老同学一起玩。
袁妍琪，我们大家都很想念你！
六年级作文300字 篇10
今天，学校组织我们进行了一次防震减灾的实战演练。
我们整齐地排好队形，到操场上集合。我看了一下，全校两千多名学生全部参加了。
韩老师首先请消防武警叔叔给我们讲解遇到火灾时怎样逃生。武警叔叔讲遇到火灾时首先不要慌张，不要直着身体跑，要尽可能伏下身子或爬着走。因为有害的气体都在上面，直着身体跑会吸入有毒的气体而晕倒的，爬着走会好一些。逃生时要用一些衣物或手帕捂住口鼻，这样烟气就不会吸入到身体里了。武警叔叔又拿了几根沾了油的木棒点燃，让我们学习怎样使用灭火器灭火的。韩老师用打火机点燃了木棒，火就烧起来了，叔叔拿着灭火器对准燃烧的木棒喷了一下，火就灭了，同学们都鼓起掌来。
接下来韩老师又请了一位叔叔给我们讲关于地震进逃生的知识。叔叔说发生地震时不要紧张，要听从老师的`话，有秩序地排队逃离，特别是在下楼梯时不能拥挤，迅速地跑到空地上去。
通过这次演练活动，我掌握了预防火灾和地震的基本知识，明白了在发生这些事情时，要冷静，不能慌张，听从老师的安排，这样我们就能够减少一些伤害。
