六年级的作文300字汇编七篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
秋，像一个的小姑娘，带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，来到了我们的身边。
秋，你悄悄地走来，来到了树林。树林里顿时层林尽染，叠翠流金，枫树叶飘落下来，就像一只只，飞呀飞呀，飞进了金色的。银杏树黄黄的，扇啊扇啊，扇走了的炎热，而松柏依然苍翠挺拔，长得郁郁葱葱。秋风乍起，落叶纷纷，像是铺上一条金色的地毯。走在树林间，仿佛走进了金色的海洋。走到花园，刹那间，万紫千红、千姿百态的菊花开了。有的像小精灵在微风中翩翩飞舞；有的像从天而降的仙女，把腰带系在漂亮的裙子上，向人们展示自己的美丽；有的像一位少女，波浪似的卷发长长地披在肩上；有的像天空中燃放的烟花；还有的像一个害羞的小姑娘，掩着面羞红了脸。美丽菊花红的似火、白的像雪、黄的惹金、粉的如霞，好看极了。秋姑娘又轻轻地走进果园，果园里瓜果飘香，硕果累累，还时不时发出香甜的'气味。甜甜的文旦压弯了树枝，有的都掉到了地上，那香喷喷的气味常把小的脚勾住，红彤彤的柿子像一盏盏小灯笼，照啊照啊，照亮了人们丰收的喜悦。桔子树上的桔子三个一群，五个一伙，好像在商量什么事呢？
秋，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
六年级的作文300字 篇2
不识庐山真面目，只缘身在此山中。这句诗一语中的地把庐山的特点展现得淋漓尽致。
庐山一年四季都是被雾环绕着，像个巨人一样，分为三个部分，头顶、腰身和脚底。
脚下的雾轻柔而细腻，让人摸起来像一小掂棉花糖似的。它有时站在原地不动，像在安静等待客人；有时钻进你的手指间，想要充当你的定情戒指；还有时它飘来飘去，在和你嬉戏，像调皮的.娃娃。远远看起来只要你轻轻地一抓，它们就会被抓住，其实它们调皮得很，可不会轻易进入你的手掌心呢。
腰间的雾开始有点儿让你的视线变得模糊了，往外看一看，你就会发现，那些变化多端的小妖正忙碌着帮仙女织腰带呢！一圈圈慢慢地缠上来，真像一条白色的带子，穿在仙女的身上，这些心灵手巧的小妖织出的艺术品好棒！
头顶上的雾更是美丽了，浓浓的，沉甸甸的，像是仙境一般，让人找不到方向。它们一片一片的，一层一层的叠起来，看下去仿佛是一道通向天空的梯子，我想那里一定是美丽的天堂。
庐山的风景太美了，只言片语，说也说不尽，数也数不尽。去那儿不仅可以欣赏美景，增长见识，还可以养精蓄锐，活脱脱让人神清气爽，精神百倍哩！
六年级的作文300字 篇3
今天，我一个人在小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬行的小动物进入了我的视线。
仔细一看，原来是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕这只小蜗牛跟不上。我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远，他才爬了那么一小段。
我在这只小蜗牛后面推了推，可它仍是那样慢慢的爬着。我催他，我喊他，我责备他，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：“我已经尽力了，实在快不了了，我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧慢慢的爬着，为的就是能到达自己想去的地方，位的就是给自己定下的目标。蜗牛的精神可以这样来形容：慢慢的爬，总会到的。正如骆驼“慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。”
我们的目标是什么？我们是怎样完成这些目标的？一只小小的蜗牛靠自己的努力，永不放弃的'精神，完成了自己的目标。我认为，我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
思索生活本身，思索生活中的种种显现象，你才会受到生活的馈赠。
六年级的作文300字 篇4
今天，我们来到了自弘中学，参加非遗亲子活动。这次活动可以体验的项目真是丰富多彩，有动漫剪纸、脸谱绘画、泥塑彩绘、草编艺术等等。不过，最令我难忘的就是编制中国结。
当我拿到红绳以后，十分兴奋，想着要快点编出一条属于自己的手链。马雪晗的爸爸过来开始了耐心的讲解。他说：“要想编好手链，只要将一句口诀记住就够了，就是弯、压、穿、最后系紧，编平结手链的时候，哪边有结哪边随后就弯。”叔叔说完，便给我演示了以便，随后还手把手的教我打了第一个结。我按照叔叔教给我的方法，不一会就完成了平结手链的`编制。最后，汪卫东奶奶帮我在手链上穿上了一颗美丽的红珠子，还帮我绑在了手腕上。
今天，我不仅收获了自己亲手编制的手链，更感受到了非物质传统文化的魅力。
六年级的作文300字 篇5
今天，鼠国里发生了一件悲惨的事，事情是这样的：
一天，一只小老鼠因为自己种的.粮食收成不好，又没人给他饭吃，只好去偷东西吃：他先去挖了一条地道，通向的是一个大户人家的粮仓。他从地道里出来，看到了很多很多的粮食，他说：“哈哈，我以后不愁吃不愁穿了！”他就从地道里拉出了一辆小车开始运粮食了，后来他想，我运了这么多粮食也吃不完，还不如开一个粮店呢，还能换些钱用。于是他就开了一个“鼠国粮店”。有一次他在运输粮食时，碰到了一只猫，吓得他差点尿裤子，他哆哆嗦嗦地说：“猫。猫大人，求您别吃。吃我行吗？”那只小老鼠稳定了一下情绪，又说：“猫大人，我保证以后不偷米了。”猫说：“好，我可以答应你，你快点走吧，别让我再看见你。”说完，猫飞踢一脚把小老鼠踢回了地道里。
第二天，小老鼠真的不偷米了，可是他想，不偷粮食我吃什么呀，我答应猫不偷米，那就改成偷燕麦吧。这一次他又被猫发现了，猫说：“让你不要再偷了，你偏不听，又被我抓住了吧，这次我一定要吃掉你。”小老鼠苦苦哀求，可是猫还是把他吃掉了。小老鼠的生命因为偷东西而结束了。
唉，这只可怜的小老鼠；唉，这只爱偷东西的小老鼠，你为什么不知错就改呀！
六年级的作文300字 篇6
我是一片树叶，生长在一棵苍翠的大树上。
春来了，一阵和煦的春风拂过，好舒服呀！我迫不及待地从树枝间钻了出来。动物们都醒了，在翠绿草地的草地上伸着懒腰，叽叽喳喳，你一言我一语，好像要把憋了一冬天的话都讲完。草儿也一摇一摆，似乎在庆祝自己的新生。身边一下子多出了许多同伴，我们便兴奋地互相介绍起来。晴空万里，大家都努力地吸取阳光，并释放出清新的空气。
不久，夏哥哥来了，他的.脾气可不太好。刚才还晴空万里，眨眼间乌云密布，下起了倾盆大雨。在我的身边有许多含苞待放的花骨朵儿，几天后，它们变得亭亭玉立，受到了路人的称赞。我并不羡慕它们，因为我也有我的用武之地，我和小伙伴一起，创造了一片供人乘凉的天地。
秋天悄无声息地来了。一阵又一阵的凉风刮来，我们在大树爷爷身上跳起了狂热的舞蹈，一起发出“哗哗”的响声。这时一群大雁掠过了我们的头顶，向南飞去，我好像预感到了什么，突然一阵风吹来，只觉得身体轻飘飘的。
慢慢地，慢慢地，我飘落到了地上，我明白自己的生命已经到头了，不过想到能化作肥料为大树爷爷提供营养，便安然地闭上了眼……
六年级的作文300字 篇7
六年级上学期刚开学时，大家还是陌陌生生的，显得都很胆怯。
过些日子，我慢慢熟悉了这个充满爱与活力的教室。先识得了周围人，后识得部分人。大家久而久之都熟知又熟，显得一片亲切。
我们的老师都幽默好相处，但那些被老师训过的都觉得老师不怎么好，那些经常被表扬的学生一个一个都特别喜欢老师了。虽说是刚见面没多久，但老师却对我们一见如故似的，不顾及老师的身份和我们唠起了家常。
我们班的同学都有特别之处，有个人爱打架，开学第一天打架被老师训了一顿，虽说老师对他第一印象不好，但和老师相处久了，老师也逐渐对他产生了好感；还有一个爱睡觉的睡神，每天都被老师训斥，时间久了，他也逐渐改掉了爱睡觉的`习性；还有一些幽默风趣的人，老师都很喜欢他们。
这个充满欢乐、热闹、爱与活力的大家庭中，还有许许多多的趣事未发生，等着我们去完成。我很爱很爱这个充满快乐、温暖的大家庭。
