六年级的作文

2023-11-26 05:08:25
有关六年级的作文集锦6篇

有关六年级的作文集锦6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

现在是公元2100年,科技已经有了天翻地覆的变化,人们的生命越来越长,生存环境也越来越舒适,现在,我就领大家去看一看现在的学校。

进入学校,首先,映入你眼帘的是一幢高大的教学楼,这幢教学楼总共有20层高,足足有了上百个教室,每个教室都有一个机器人老师,会根据每个学生不同性格特点而采取不同的教学方法。在课堂上有个红色的按钮,如果按下它,就会在课堂上出现一台先进的声控计算机,你只要发个指令,它就会立刻开始工作,并且其中还配备了许多学习的难点和其解答的方法,随时都可以为你服务。在椅子上也有空调装置,可以进行随意的变温。在这样的教室中进行学习,保证你能轻轻松松掌握知识。

学习好了知识,身体健康当然也不能落下,在教学楼的.旁边,就是一个3层的体育场,可以让6个班级同时上课,并且体育场的顶部有个遮雨棚,可以合并,这样就不会受到天气的影响,在体育场内,是标准的跑道,跑道的材料是用最先进的海绵塑料制成的,这样即使跌倒也不用怕,跑道还可以随时转换成足球场和篮球场,十分便捷。每次老师上课时,都会有两位校医随同,假如学生踢球时不小心扭伤,医生们就会立刻对他医治---喷上特殊药剂,在这种药力的作用下,受伤的同学过不了10秒,就可以重新回到场上继续踢球。

在上完了上午的课程后,就应该立刻补充营养了,在教学楼后面,是餐厅,餐厅的每个餐位都设置了+键,红键代表米饭,蓝键代表菜,黄键代表汤,白键代表甜品,当然你还可以选择绿键,这是转为病人设计的营养餐。

在三幢楼的后边,还有一幢综合楼,里面是语音教室,图书室和美术室以及音乐室,美术室中有各种各样的颜料和画笔, 并且还有数块橡皮,这些橡皮可以擦去你认为并未画好的地方,音乐室中有各类乐器和世界著名歌曲的曲谱,你可以参照曲谱进行演奏。

我想在科技日新月异的今天,美好的幻想一定会成为现实

六年级的作文 篇2

每当无助时,是自信让我重新站了起来。每当失落时,是妈妈的一句句鼓励让我又重新找回人生的方向。

小时候的我,很是不自信,大到不敢上台表演,小到不敢上课回答问题。

尤其是刚上一年级那会儿就更是不自信。有一次我们正在上语文课,老师让我们思考问题,过了一两分钟,老师大声喊道:“下面有谁能回答一下我的问题?”我听了很害怕,直把头往我前面坐的大个子后面钻,谁知老师一下子就看见了我的举动。“杨景辉,你站起来,回答我的问题。”我一下子懵了,我慢慢腾腾地站了起来,我终于鼓起了勇气说了出来,全班同学都为我给予了掌声和鼓励。从此,我变得自信了起来,我也慢慢地敢上舞台表演了。我渐渐得喜欢上了与大家一起交谈的时间,我变得开朗起来。

现在的我,上了很多次作文班的大舞台。这还要多亏我那些“良师益友”们的帮助呢。使我有信心有勇气上了舞台,把最真实的我展示给大家。从那以后老师让我们回答问题,我总是把那手举得高高的,回答了老师的问题,有时还会得到同学们的`掌声。

信心是家人一句鼓励的话语,自信会让人重新爬起来,让人找到自己人生的新方向。

六年级的作文 篇3

我家有一个高级“白领”,那就是——奶奶,她可真叫人哭笑不得!

这不,记得上次村里来了个推销药品的,自称“专家”!她专门讲一些养生保健,经常搞一些活动,免费发东西,脸盆、牙刷、药膏几乎什么都有。这每天闲着的奶奶也闲不住了,也加入了“白领”行动。

“子勤,你看,奶奶带什么回来了,有牙刷、杯子……(省略N样东西)”刚进门的奶奶便叫道。“孩子他爷,给你领了几帖药膏,你一贴,腿就不疼了。”你还别不信,爷爷和奶奶多年的老寒腿还真不疼啦!奶奶更相信“专家”了,简直成了一个免费的广告员。

一个月下来,脸盆、大米……奶奶领了一大堆各式各样的东西。看着这些东西,我经常和爷爷、妈妈说:“奶奶快成高级‘白领’喽!”他俩乐呵呵地笑,爷爷又说:“咱家也有老‘白领’了。”

今天,奶奶又回来报喜事了:“我跟你们说呀,那‘专家’的酒卖20块钱,限20人买,明天又会把酒钱退回来,那酒白送的!”妈妈听了说:“妈,别买了,小心骗子啊!”奶奶怕被骗,就没买。第二天,“专家”居然把钱退回来了,奶奶就一直埋怨妈妈不让她买。第三天,奶奶终于按捺不住,买了两百多块的保健品,可是等要退钱的`时候,“专家”却再也不来了。

这就是我哭笑不得的“白领”奶奶。

六年级的作文 篇4

心中的明灯是我的财富,心中涌动的亲情、友情点燃那明灯,灯光闪耀,勾起我温暖的回忆。

一、亲情

飘雪的冬天夜晚,暖气片简直是个摆设,没有一丝热气。我正奋笔疾书,从头到脚一个“冷”字。

这时,听见楼下的.挂钟报时:“现在是北京时间晚上十点整。”“又十点了!”我开始不安,转头看着象山一样高的作业本,“又该睡眠不足了。”我打了一个哈欠,继续写作业。

爸爸端着大大的洗脚盆儿走进来。

“爸爸,我好冷啊!”

“嗯,作业写完了吗?”

“没呢!还有很多,我都不想写了!”

“别着急。给,这是艾草水,很暖和,把脚放进去,一会儿就不冷了。”

我乖乖地把脚放进热水里,一种温暖慢慢地从脚尖爬到心头。

二、友情

春天的上午,我肚子痛,痛得钻心,都迈不开步了。

放学的时候,好朋友小付、可儿扶着我,坚持到校门口。小付看到了远处的璐璐,她是骑车上学的,小付和可儿大声喊,璐璐停下了,让我坐上自行车,她推着车子,小付和可儿扶着我。

就这样走了不远,忽然听到了妈妈的声音,我抬起头,果真是妈妈,她们就轻轻地把我扶下来,妈妈感激地对她们说着:“谢谢你们!”

我们挥手告别,一股暖流缓缓地从心底流到湿润的眼睛。

温暖的亲情、友情点燃了心中的明灯,明灯会永驻我的心间,它是我人生旅途中最珍贵的财富。

六年级的作文 篇5

今天是妇女节,一大早起来,我装作不知道。看到这里,你一定想问为什么,就让我来告诉你:是因为我想给妈妈一个惊喜。

前几天,潘老师布置了一项特殊的作业:让妈妈笑一笑。我打算送一朵花给妈妈。一放学,我就来到花店,叫爸爸帮我买了一朵康乃馨和一张小贺卡。回到了家,我趁妈妈还没下班,制造起了惊喜:首先,我把买好的小贺卡拿出来,写上自己想对妈妈说的话,又拿来一个回形针,把花儿的`包装和小贺卡别在一起,最后,我把花儿放在妈妈平时回来时放包包的地方,一回家就能看见。我还画了一张特别的画像,准备在妈妈回来的时候送给她。等到妈妈回了家,看见了我的惊喜,妈妈感到幸福涌上心头。我也很高兴。妈妈把我的惊喜发到朋友圈,瞬间,点赞无数。我看见了这一幕,心里美滋滋的。

这是个特别的节日,也需要特别的礼物——用心。

六年级的作文 篇6

友情,犹如海底的珊瑚一样美丽、一样珍贵。“海内存知己”——而我心中的知己,便是那份最真挚的情愫,我心中最“美”的好朋友,她——“珊瑚”,她的出现犹如珊瑚的花语一样——“紧锁”着那份属于我们的多姿多彩的友情。

“珊瑚”是一位真挚、友善,可爱的女孩,是她教会了我如何去“品尝”友情的美味。昔日,我并不相信友情,甚至畏惧友情,谁也不愿意分享自己手中的巧克力,是留给自己?还是留给那份“憧憬”?

故乡是孩子的避风港,而我,却总是在风雨中淋湿了翅膀,不能够在广阔的天空中自由自在地翱翔。那一份份因利益而失去的友情,埋葬在世界上最大的海域——珊瑚海,期盼拥有一份没有任何“杂质”的友情。手中紧握的巧克力融化在了手心,友情,也一样会“变质”吗?口口声声给予的真心,只是为了换取香香的巧克力,还是为了换取甜甜的棒棒糖呢?叫我如何去相信那童话里的友情呢?

因为自私、利益,还是因为嫉妒?当我被昔日里我最好的朋友欺负时,我身旁的“朋友”,此时此刻,像是在玩“321木头人”一样,演绎着观众的角色,我被欺负的戏看完了,才换上朋友的角色来安慰我,就好比披着羊皮的狼,受过伤的孩子,又怎么会一而再再而三地去相信呢?第一次相信,是对信任;第二次相信,是我的天真;第三次再去相信,那就是我的愚蠢。

当我迷茫在友情中,当我被绊倒在友情中,当我被友情的海域卷进漩涡时,唯有她,向我伸出了温暖的手;唯有她,绽开双臂为了遮挡;唯有你,紧握着我的手不放……那位曾经在我的记忆里,甚至搜索不到的身影,那位瘦弱,在平日里被大家公认为最胆小的女孩,在我受伤的那一刹那,第一时间站了出来,为了遮挡了迎面的.风雨,自己却遍体鳞伤。而平日里,那些不计其数的“朋友”,手中已融化的巧克力,丢弃在那片珊瑚海里,浮现出我与你之间最美的友情,你是我最好的朋友——“珊瑚”。

如果我没有“巧克力”,没有“棒棒糖”,没有,没有……谁愿意与我执手一起迎着朝阳奔跑,即使前方,是一条永远走不完的路?我听见,他们异口同声地说道——我愿意!转身,便拿走了我手中的“巧克力”和“棒棒糖”,正剩下空虚的自己,此时此刻,我真正的失去了所有,什么都没有,又有谁愿意与我执手一起迎着朝阳奔跑,即使前方,是一条永远走不完的路?

“珊瑚”——我一生中的第一位朋友,也是我一生中最好的朋友,更是我一生中最真的朋友。现在,我已经离开了家乡,离开了她。也许,她早已将我忘怀,但我已把那份如珊瑚海般深厚的友情却永远地紧紧地锁在我的心里。我想你,“珊瑚”。

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