阳光透过窗户洒在课桌上，寂静的教室里，只听见王老师在黑板上写字的声音：“吱……吱吱”。粉笔在黑板上移动着，虽然字迹并不算优美，可我总是喜欢凝视着，聆听着，擎着手臂提着粉笔，像微风拂过树叶，像波浪亲吻着海岸，像星星点缀着夜空，又像一道雷电划破凝固的空气，摩擦所产生的声音都是悦耳的。似锣鼓声，王老师敲起了辛勤灌浇的锣，擂响了播种知识的鼓；似百灵鸟轻轻吟唱，王老师带我们走进了神秘美好的汉字王国。
我认真地看着王老师的板书，突然王老师的声音在教室里响起来：“这道题刚刚测试完，厉洪楠来写出你的答案。”我抬头一看，王老师正指着板书深深地望着鼓励。
我从小就是个腼腆的女孩，做事又粗心，一直都不敢举手回答问题，此时大脑一片空白，灵魂仿佛和肉体分离。王老师连忙上前一步，伸出长长的手臂，送上一支粉笔。我无奈之下，只能蹑手蹑脚走上去。我颤抖地拿起粉笔在黑板上写答案，问题又在脑海中涌现出来—-这个答案对吗？要是错了怎么办？字写的不好，同学们会笑我吗？
教室的气氛紧张起来。“你可以的，相信你自己，你可以的。”王老师一句话让我僵住了，一边安抚我的肩膀，一边柔和的目光注视着我，嘴角露出一丝亲切的微笑。这一笑，我放松下来，深呼吸，一气呵成把答案写上，我的板书有些歪歪斜斜，教室里却响起了一阵热烘烘的掌声。
王老师的板书，一笔一划，凝聚着对我们的喜爱，传授知识的诚恳；每节课上的重点，老师总要花很多时间去准备，板书的知识总要包括很多，但又要让我们懂，不知其中要耗费了多少精力和时间啊！“不知教会了我们多少渴望知识的学生，不知伴随了多少学子度过了这六年的小学生活。
“吱吱吱吱”，王老师手中的粉笔又在黑板上唱起了我心中甜甜的歌，点燃了知识的篝火，唤起了热情的火苗。
