“哈哈，快点！”“哎呀，惨不忍睹！”……同学们七嘴八舌，议论纷纷，教室里热闹地像菜市场一样。你知道我们在干什么吗？哈哈！告诉你吧：我们正在玩一个具有挑战性的游戏——单手剥橘子。
快听！老师宣布游戏规则啦：只能用一只手把橘子皮剥完，不可以用身体的其他部位帮忙。谁最先剥完，谁就是获胜者。同学们你看看我、我看看你，大家无声地用眼神交流：“这就是传说中的搞事情！”“就是不想让我们好好吃橘子呗！”“十个手指头，就是两只手。这是小朋友都会念的儿歌。我们明明都有两只手，为什么只能用一只手啊？”“无聊！”“没事找事！”……
发橘子啦！老师把橘子一个个地发到我们的桌上。这些橘子黄灿灿、圆溜溜的，看着很新鲜、很好吃的样子。同学们激动起来了，有的跃跃欲试、摩拳擦掌，有的对着橘子流哈喇子，有的愁眉不展，不知道从哪里下手……
第一轮比赛开始了。快看！参赛同学八仙过海、各显神通：牟欣然同学充分发挥自己指甲长的优势，先在橘子上抠出一个洞，然后，她神情专注地去抠那些橘子皮。再看我的同桌一边手忙脚乱地剥橘子，一边不耐烦地皱起了眉头。咦？怎么回事？他怎么在桌子上砸橘子呀？你瞧，可怜的橘子皮开肉绽，汁水四溢。“啊！橘子，你死的好惨啊！”“这橘子跟你有仇吗？”“你怎么这么对它？”有几个旁观的同学开始起哄。他们“仗义执言”，为这个可怜的小橘子“打抱不平”。
第二轮比赛开始了。哎呀！轮到我了。唉！一只手是真心不方便啊！你瞧，圆溜溜的橘子在平滑的桌面上滚来滚去，就像个顽皮的“熊孩子”在和我躲猫猫玩。不行！我一定要收服这个“小淘气”。稳住心神，我用几个手指捏住它——不让它到处乱滚，然后向它的弱点发起了猛攻。很快，它的底部被我扣开了一个小口——乘胜追击，我很快将橘子皮大卸八块。哈哈！大功告成！我正得意呢！却发现自己还是晚了一步，已经有同学高高地举起了剥好的橘子，赢得了比赛。
今天的这场比赛让我明白了两个道理——一是：两只手剥桔子很容易，一只手剥却很困难，所以，团结力量大，平时我们要学会团结。二是：我们有两只手是一件多么幸福的事，而那些失去手脚、失去健康的残疾人却很不幸。我们不应该嘲笑他们、歧视他们，应该在力所能及的情况下，主动去帮助他们。
