[热]六年级写景作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级写景作文1夏天是一个美丽的季节,一年四季中夏天是我最喜欢的季节,在别人眼里可能不这么认为,可是在夏天我总是很开心,因为夏天江河湖海在奔腾得流着,万物都苏醒了,动物们的在欢快的生活着,而人们在快乐的享受着大自然的美,在享受着夏天的美。
夏天和冬天时小孩子最快乐的季节,在这夏季父母可以不用担心孩子冷暖,而孩子也可以快乐的小伙伴们玩在一起,嬉水,跳绳,锻炼身体等;冬天父母不用担心孩子磕碰,因为到处是雪,白花花软绵绵的,孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我还是喜欢夏天。
在夏天里我经常和我的伙伴去玩水,往往回到家的时候鞋子都是湿乎乎的,水多凉我们都不怕,玩的时候已经忘记了所有,那时我们是最高兴的。有时在河里我们还可以看到许多的`蝌蚪和青蛙,我们就拿瓶子把它们抓住拿回家。
夏天也经常下雨,小雨哗啦啦的下着,我们小孩就只好乖乖待在家里,说呢时候雨停了我们才能出去玩,雨后会看到美丽的彩虹,五颜六色的悬挂在天边,那景色美极了!下大雨时外面就像千军万马似的,电闪雷鸣犹如有人在助威雨哗哗的下着,雷轰轰的响着,路上的行人忙忙的走着,一切顿时都好繁忙。
夏天时一个美丽的季节,我向往夏天,我向往明天,夏天是美丽的,雨后的彩虹也是美丽的。
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六年级写景作文2湛蓝的天幕上,月亮安详地躺着,好似华贵的天鹅绒中包裹着一颗巨大而圆润的珍珠。银辉轻轻地笼罩着大地,明净而纯洁……
渐渐地、渐渐地,云朵不下了一张柔软的网,将月亮罩了起来,只露一丝似有似无的银边,似一位害羞的少女,披着轻纱,款款而来。云儿悠悠,天色如墨,月亮露出了半边脸,又悄悄扯下一片云朵,抛出几颗星星,一闪一闪,静谧的夜中有了几盏闪闪的银灯。我好似听见它们在悄声吟唱,朦朦胧胧,飘飘渺渺。月光皎皎,如半点明眸初妆素雅,它不染一丝纤尘,晚风轻拂,浮云半掩,月亮静观红尘凡间。
月光下,一切都令人如痴如醉,柳树的腰肢轻摆,荷花的裙摆轻摇,虫子叽叽喳喳地叫着,一片详和安宁,一片清幽旷远,小溪流水,柳梢莺啭,月光圣洁而深邃,如一泓清泉缓缓流向远方。
此时,抬头望去,繁星点点,滴滴光芒融汇在一起,书写出一个缤纷的梦,一份相思的情。夜空中的传说,漾起爱的涟漪。
嫦娥后羿是否仍在遥望?桂花树下的情丝缠绕心间,广寒宫的爱恋弥漫心田,可天上地下,只留两颗孤独的心在夜色间。
牛郎织女是否仍在遥望?银河两侧,一双人无助,相思与谁述?纤云弄巧,飞星传情,柔情似水,佳期如梦,遥望天涯海角处。
夜色浩渺,月光如水,澄清的空气,夜晚的潮湿,无边的`天籁,飞逝的流萤,让月夜的柔情绵密。
月亮,带来美丽与迷人,带来了似白玉般无暇的爱与传说,带来了梦一般的迷……
六年级写景作文3“皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声,平分秋色一轮满,长伴长衢千里明。”正是中秋佳节,又是月满之日,我来到幽幽的山谷当中,欣赏中秋的明月。
山谷中,虫鸣声在我耳边回响,令我的心绪格外宁静。端坐树旁,望着天空,皎洁的明月,在彩云中时沉时浮,给我带来无限的遐想。月光照耀着大地,如水般流淌,让我想到了一瞬即逝的时光。岁月的沟壑蜿蜒在绿色的土地上,时间的箫声逡巡在美丽的夜空中。不知不觉中,我度过了十一个中秋,时光稍纵即逝。
举头望月,低首静思,我轻闭双眸,攥紧拳头,对自己说:要继续努力,不断前进。此时,我还只是一株稚嫩的幼苗,但是只要坚韧不拔,终会成长为参天大树;此刻,我只是涓涓细流,但是只要锲而不舍,终会拥抱大海;今夜,我虽是一只雏鹰,但是只要心存志远,终会翱翔蓝天!
这是一个美丽的夜晚,因为清澈的月光照耀着我弱小的身影;这是一个灿烂的夜晚,因为晶莹的星光指引了我前进的方向;这是一个快乐的夜晚,因为我即将踏上前进的.征程。我想,我要把握时光,多做些有意义的事,充实过好每一天。
月光是圣洁的,青春是完美的,无需忧虑它的逝去,因为生命的每个驿站都有它独到的意境,我想只要我不辜负踏月而来的青春,活出价值,即使青春落幕,也会有收获的甘甜。
圆月又沉入了云海,就像青春,稍纵即逝。我无法把明月始终揣在怀里,但可以把青春掬在手中。中秋给了我无限的感概,我要感谢这个中秋佳节,感谢这轮明月!
六年级写景作文4邹平是我的家乡,是个美丽的地方。那里有一个美丽的戴西湖,无论春夏秋冬,人们都会到那里享受黛西湖带给他们的美感。
春天到了,湖边的小草迫不及待地钻出地面,探出脑袋享受着阳光的温暖。两岸的迎春花,更是想看看这美丽的景色,还不等叶子钻出来,他们就争先恐后地竞相开放。还有那站在岸边的笔直的柳树,也吐出了细细的嫩芽,他们越来越享受这春的气息。春天的黛西湖,春天的黛西湖是一片生机勃勃的景象!
夏天,湖边芦的芦苇随风飘动,那美丽的舞姿是划分迷人!湖面有时风平浪静,有时波浪起伏,有些时候有些人在湖边休闲垂钓,打麻将,做游戏等等十分快乐。湖对岸郁郁葱葱的大树偶尔给人们送去徐徐清风,让人们感受到夏天的凉爽!夏天的黛西湖是一片热闹非凡的景象!
秋天,平静的湖犹如一面镜子,清澈见底。下面有许许多多的小鱼自由自在地游着,快活极了。湖边火红的枫叶在微风中像一个婀娜的少女摆弄着妖艳的`舞姿,发出“沙,沙”的响声,告诉人们他们的存在!
冬天,湖面上结了一层厚厚的冰,偶尔有三五成群的孩子在上面轻轻的滑过。下过一场大雪,银装素裹,整个湖面那么结拜,那么迷人!
啊,我爱你!家乡的戴西湖!
六年级写景作文5盼望着,盼望着,夹着热气的风来了,夏天的脚步近了。一切都充满了活力,激情四射。蝉叫起来了,太阳升起来了,人们把厚厚的衣服脱下来了。
池塘里,荷花已经开了不少了。荷叶一大片一大片满是的,如同许许多多的绿色盘子。粉红粉红的桃花漂亮极了。还有的是未绽放的花苞,饱胀得好像要破裂似的。在阴凉的小树林里,跑会儿,跳会儿,抹一抹额间的汗珠。太阳火辣得很,心情也爽朗得很。
牡丹、百合、栀子花都竞相开放,阵阵花香萦绕鼻尖。各种各样的大树撑开巨大的伞。
“知了,知了……”蝉不值疲惫的叫唤着,好像它也受不了这炎热的夏日。一只一只翩翩飞舞的白蝴蝶、黄蝴蝶,也扑闪翅膀为自己降温。
“力尽不知热,但惜夏日长。”不错的。仿佛被大自然的活力四射感染了似的.,人们虽然又热又累,却很珍视夏日时光,可见夏日的魅力十足。空气有太阳的味道,充满了阳光和美好。柳树 ……此处隐藏1735个字……落下来。因沉重而让饱满的露珠从草茎上滚落下来。
啊!你是在留恋你走过的地方吗?微风徐徐,微风吹过她的脸庞,从她的身上撒下丝丝雨滴。滋润着土壤,刚刚才冒出的草芽儿接受了她甘甜的露水正在贪婪的吸允着。雨姑娘微笑着,慢慢地,轻轻地走了。
就在这一天的黄昏,太阳已经躲到山的另一边了,只留下半张“脸”洒下星星点点的金辉。给予人们今天最后一丝阳光。雨姑娘走了,撒下的雨珠还留在我的心中,深深地映在我的心中。娇嫩的草芽儿上留着今天雨姑娘走过的痕迹。我移移脚步,在一株草芽儿的面前,用手指一弹,弹动了草茎,使之让雨珠从叶子上滑下来。滴落在小水洼中,发出清脆的响声。叮咚叮咚……
六年级写景作文11初冬,万物都静了。但是,听,那冬天的风呼呼地吹过落叶,响起一阵阵“哗哗”声;听,操场上,孩子们的欢声笑语,隐隐约约传进我们家里。白天,人们踩着黄叶,你是否听见了什么?夜晚,当你望见烟花,你是否又听见了什么?冬天,也不是那么寂静,那么忧伤的。
当你看到银杏叶已经全部落光时,你是否摇过头、叹过气?我不会,我知道它在为明年春天做准备,用落叶的方式期待春天。
你有没有发现,合欢长新叶子了?它们在冬天发芽,慢慢地期待着春天。它们知道,冬天已经来了,春天还会远吗?
你是否觉得冬天很冷,人们都缩头缩脑的,一点也没意思?我可不会这么想。听,“答答答”“答答答”,这是什么身影?这是一个爱运动的叔叔,在小区里飞快地跳绳。“咔嚓”“咔嚓”,这又是什么声音?一位“拍客”从我身边走过,我才知道了这声音的'来历。冬天里,人们依然热爱着生活。
你有没有仔细观察过初冬?毛毛虫在树枝上睡觉,落叶飘过你的头顶,小鸟尖叫着从天空掠过,桂花树结了果,松鼠出来找东西吃……真的,冬天已经来了,春天还会远吗?
对呀,春天还会远吗?
六年级写景作文12雪轻飘飘的,飞飞扬扬,时而向上,时而向下,时而向左,时而向右,时而快,时而慢......
你们知道吗?雪是有灵性的,它就是一个个,一枚枚,一片片美丽的小生命。它们很憔悴,落到手上就化了,但它依旧活着,它变成晶莹的水,快乐的生活着。它们穿着各自美丽的舞裙,摆出优美的舞姿。它们的舞裙是什么样的?哦,有六边的,有四角的,有三尖的.....哦!多么可爱,多么优雅呀!它被风吹着,被雨打着,与伙伴们一同向前闯着。如果它们能说话,一定会说:“伙伴们,加油,再忍一会,就好了!”唔呼,唔呼,唔呼!大风吹着。哗啦,哗啦,哗啦雨点打着。它们多么勇敢呀!朋友们,请想想吧!如果你是一朵小小的雪花,禁得住风吹雨打吗,即使禁得住,你有那样的毅力吗,你毫不畏惧吗?雪花经过了风和雨的洗礼与磨练,变得更美丽动人了,更晶莹可爱了。我回头瞅了瞅窗外,雪花还在不时地跳舞,它们往上升,又往下跌......
你们看《七小天鹅》吗?哦,没错,那小巧玲珑的雪,亮晶晶的雪,银灰的雪,美的雪......
是无数个舞者,无数个跳的舞的小天鹅,无数个欢笑着的.孩子......它把我们的世界变得莹白,银灰,给大地添上一层新衣,这是它送给我们的礼物,它的一点心意--银白的雪,亮晶晶的雪......
六年级写景作文13俗话说得好,耳听为虚,眼见为实,听别人说不如自己去感受,今天我带着满怀的好心情,来到了白水县林皋湖。 早晨,好清爽! 在途中,我看到了好多的东西:高大而陡峭的山赫然屹立,枝条细长的柳树,仿佛亭亭玉立的少年。还有高大挺拔的白杨树,它像军人一样,站在路的两旁。还有一座亭子在山上,那里花草很多,有绿的、黄的、红的…… 不知不觉中,我们就来到了白水县的林皋湖。我坐在湖边,等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上,站在坝中央,望着湖面。听说,这是由林皋湖和白水河组成的,占地约一百三十万平方米。碧波荡漾,微风习习,使人心旷神怡。
现在,我们正坐着租来的'小船,游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩,而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘,岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然,我看到了两只翠鸟,它们凝视着湖面,好像要准备捉鱼吃似的。
我往回开着,静静的遐想,仿佛自己是一只翠鸟,飞上高高的蓝天,看向云和蓝天亲密接触,自由自在。
太阳亲吻着西山,我依依不舍的离开了林皋湖。
点评:小作者观察细致,按照游览顺序,描绘了林皋湖的优美风光,写景能融入感情,修辞手法运用自如,给人美的感受。
六年级写景作文14在青山绿水的云和湖畔,座落着一所历经百年风雨的古朴校园云和县实验小学。百年苍桑,花开花谢百年路程铸就了县小的辉煌,谱写了一首世纪的弦歌。今年是你的百岁生曰,在这,请母校您接受我这莘莘学子对您百年华诞的真诚祝福吧!
母校,您是云和现代教育的发祥地,在历经沧桑百年中,您留给了云和人民无数的精神财富。您为云和培养了无数人才,为建设家乡,做出了巨大的贡献,为家与的的发展浇铸了腾飞的道路。母校,您用高品位的校园文化为一批批莘莘学子搭建了施展才能的舞台,您造就了云和教育史上独特的风彩。
母校,您为我们打开知识的大门,领着我们走进知识的宫殿。我们在您的怀抱里,贪婪地吮吸着甘甜的乳汁,使我茁壮健地成长;您为我点然人生的理想,使我扬起了理想之帆;您为我铺平脚下的到路道向美好的.未来。
母校,您用百年的书香熏陶着我们,使我们快乐全面的成长。您还教给了我们许多为人处事的道理:莫等闲,白了少年头,空悲切!忍一时风平浪静,退一步海阔天空。书籍是人类进步的阶梯。母校,因为有您我们的翅膀逐渐丰满了,因为有您,我们坐上了远航的帆船,起锚了。
啊!母校,是您使一个幼儿踏上了知识的征程,成为健康活波的少年。当清风拂过草坪,校园充满了勃勃生机,母校的阳光永远给我们温暖,母校,您为我们生命导航。
我们祝愿母校明日更加辉煌。
六年级写景作文15在我心里,最好的风景不是天堂风景,美得无可挑剔,时不时就是最不起眼的“小桥流水人”。不是因为视力差,而是因为家乡就是这样。
我的家乡聊城,——,是个小城市。因为是运河古都,四面环水,又叫“江北水城”——。这里的水没有长江黄河那么壮丽,也没有大海那么古怪。她只是慢慢向前,向着目标前进,夜以继日不知疲倦地工作。在人们的心目中,她就像一只落雁,努力向前,永不退缩。
聊城的水不像黄河那么浑浊,也不像大海那么蓝。它纯净、透明、晶莹剔透,里面的鹅卵石清晰可见。这里秋天最好,秋风吹来,阳光折射在水面上,波光粼粼,不美,但也很有趣。
聊城的柳树也是别处找不到的'独特风景。春天来了,柳树姑娘梳着长发,春风风一吹,她的头发就飘了起来。柳叶倒映水面,仿佛柳姑娘在照镜子。难怪我们水城的孩子在唱:“哪里是春天,哪里是春天,春天在柳树姑娘的长发里……”
看,这就是我心中留下的风景。她没有“三千尺流下”的壮观景色,“一旦爬到山顶,一个人就会看到,其他的山都显得矮在天空下”的壮丽景色。还有“海浪从地平线上飘来”的壮丽景色,但她是我家乡的可爱风景!