滑轮实验
实验，必会有成功与失败。成功会让我们收获自信、快乐；失败，会让我们坚持努力，做好每一次实验。
一次科学课上，老师让我们用几样器材做滑轮，这可把我们难坏了，要怎么做呢？我们左思右想。忽然，我脑子里闪出一种方法。
我让张子轩拿住杆子，并在其中一个滑轮绕上一圈绳子，再将绕线的滑轮钩在杆子上。随后，我又把另一个滑轮在这根绳子上也绕一圈，并在滑轮的下面吊上三个砝码，我们的实验马上就要成功了！
我放下砝码，等待成功的时刻。可是，挂上去的砝码怎么动不了呢？“要不把滑轮钩在绳子上？”同桌提醒道。张子轩忙不迭地拿起滑轮，轻轻地放在绳子上。咦？怎么不对劲？我一手捏着绳子的头，一手握住杆子，一拉。不对，滑轮与绳子似乎是一对冤家，就是不肯在一起，总是滑下来。
“把底下滑轮上的钩子挂住绳子的头，一拉，不就行了嘛。”老师在一边指导我们。对，把绳子挂住！黄欣悦从我手里抢过杆子与滑轮，很仔细地将线头穿过滑轮。“好，试试吧！”她调皮地眨眨眼。我目不转睛地盯住滑轮，慢慢地拉……
“在动，在动！”张子轩瞪大眼睛喊着，眼睛里绽放出异样的光芒。“我们成功了！”他在位子上左右摆动身子，扭来扭去，像一条蚯蚓一样弯曲着身体，“耶，耶”地叫个不停。
啊，多么有意义的实验啊！它离不开老师的辅导、同学的帮助和自己的努力，我可以很自豪地说：“这次实验，我们成功了！”
