只有一次

2021-09-09 03:16:35
只有一次作文600字

人生茫茫,机遇不断,就在今天,我,失去了机会,很好的机会,回不来的机会。

今天要上公开课了,我要好好表现呀,我的心不停的颤抖着,激动地走进教室。刚进去,便开始上起了课……

“同学们,请把你们对鲁迅先生概括的词语贴在上面。”“轮到我表现的时刻了。”我昂着头,挺着胸,走上讲台,将“教育有方”这四个字贴在了“笑谈《水浒传》”边上。这四个字,评价得很独到,没有同学想到这个词,我认为老师一定会表扬我的,坐在后面的老师也会对我刮目相看。

“忧国忧民这个词用得不错,是谁提出的,我想请他来说说理由。”一个同学高兴地谈起了他的看法。“老师快往左边看呀。”“为什么没提到我的,我这个很适合评价鲁迅的品格呀。”我把脖子伸得老高,希望老师能看到我。“为他人着想这个词也很不错,这个革命乐观主义很不错,是谁?提的可真好,你来谈谈理由。”眼看着别的同学个个受到表扬,我一直却未点到,心里别提有多难受了。我内心十分的犹豫,是否要跟老师直接提。

我真快沉不住气了,这毕竟是个难得的机会,我的想法很好的呀,让我来说说。不行,老师没叫到我,我站起来,没准就会给这么多听课的老师带来不好的印象,李老师批评我就完了,可万一成功了呢?正当我纠结不定时,“同学们,打开书。”唉,完了,彻底没机会了。最终,我还是不敢举手,平平淡淡的上完了这堂公开课。

“李老师来了!”全班顿时鸦雀无声。“范盼望,你知道吗?今天我看到你贴的词,真希望你来谈谈你的想法,你那个词真好。”没想到老师居然注意到我了。“我看你的神情,你很想上台表现的,可是怎么没举手抢到机会呢?”“我不敢!”“你看申屠子杰,虽然回答错误了,但老师又没说什么,你为什么要怕呢?其实,你用的关键词用的很独特,我在听课时,真希望你能站起来,提出这想法呀!抓住了这个机会,你一定会给听课的老师留下深刻的印象。可惜你不够勇敢,真是太可惜了——”老师的话,每一句都深深地烙印在我的心田上,使我终身难忘!

过去的机会已经像一个被戳破的“气球”似地失去了,但将来的的“气球”还有许多,就当这次是买了一个袋子,使下次能装下更多的“气球”吧!

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