学习新知是我们青少年的重要的行为，而学习也是有方法的。整理好自己学习的一片天地正是好学习的开端。
叶圣陶先生说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯。”我们正是要先养成整理的习惯，让周围的东西都井井有条，这样我们学习起来就会有条不紊更会事半功倍。
上课铃响了，数学老师要求大家拿出没讲完的讲义。有些同学很快拿出，准备听课；但有些同学却埋头找了许久；甚至有些同学找不到。这样会浪费课堂时间，降低效率，同时也会给自身带来烦恼！
课桌杂乱无章，学生不会整理主要有以下几个原因：学习用品过多，课桌内难以摆放整齐，甚至会放不下；动手能力差，心有余而力不足。虽然也想要弄整洁，却整理不好；懒惰，并没有把心思放在这上面，不想做等。
课桌作为我们学习的第一环境，我们要学会整理好它。那么，我们要怎么学会整理呢？
对于学生自身懒惰、好玩的问题，应做出正确的引导，经常劝说。对于动手能力差的学生，应培养他们的动手能力，帮助他们学会整理，养成习惯。同时，我们需减少文具用品，或买便捷整理文具的挂式书袋等。试卷讲义要分科，分类夹好，还没讲完的放在最上面。这样老师要讲解时，就可以快速的拿出。不常用的文具例如工具书，跳绳等可以放在书桌的下层。
整理其实是一件很小的事情，但却能方便自我与他人。通过整理课桌，桌面，我们学习和巩固了分类的方法。当然，更重要的是我们养成了整理的好习惯，懂得有条理地整理身边的事情，我们将受益一生。好学习聪慧整理开始。
