【实用】我的六年级作文锦集7篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我的六年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六年级作文 篇1
每个人都有自己的优缺点，我的缺点是我总是粗心大意，连很简单的问题也会写错。而我还有另一个缺点，就是我很害羞，每次上台都像一只小猫咪，但每一次下课都像一只好动的小狗。
从今天起，我要改掉我粗心大意、害羞的习惯，因为这样，我曾经因为粗心害得我语文大考考九十六分；因为这样，我曾经因为害羞而在学校得不到花片。到现在我还是有粗心大意和害羞这两种习惯。我会害羞，可能是因为台下的人很多；我会粗心，可能是因为我没有仔细看好题目。
如果给我机会，我打算利用四天的时间把我粗心、害羞的坏习惯通通改掉。我可能会需要大人的帮忙。我可以每天修正一点，让自己把以前害羞、粗心的我丢掉，换成细心又勇敢的我。
我觉得改变后的我，对生活可能会有更大的改变。可能有些地方还需要修正，但我有信心我可以做得比以前更好。因为我是无敌小英雄！
我的六年级作文 篇2
那灿烂的秋天已经接近尾声，让我们再看一眼校园中美丽的秋色。
秋日温暖的阳光洒在操场上，给操场披上了一层金纱；秋阳照射在棵棵果树上，让丰硕的果实显得更加饱满、诱人；秋阳照耀在同学们的身上，让他们感受秋日的温暖；在秋阳的照耀下，整个校园都显得灿烂、温柔。
校园里的果实在秋日成熟了。你看，那黄澄澄的狮子挂在光秃秃的树枝上，把树枝压弯了腰。这没有一片叶，而挂满了丰硕果实的柿子树的确别具一番韵味。而是路数则不同，一个个灯笼似的石榴的周围簇拥着许多树叶，仿佛在争着抢着要衬托出石榴的美丽。石榴熟得都已经咧开了嘴在冲着我们笑，好像在为这美丽的秋色而欢呼着。
我眼中的校园秋色不仅仅是金色的，那满眼金色中的一抹绿更能吸引我。教室窗前就屹立着，它风貌的叶子正好挡在我们教室的窗前，它的叶子并没有完全变成干枯的黄色，至少有一半的叶子还是深绿色的，我想这是因为他们不想那么早就落在地上，也许它们也被秋色吸引了吧。每天看到这夹杂在黄色的绿，虽然不是那样的内率，也不是翠绿，虽然只是深绿，但我还是觉得有一种清新的感觉。
今年的秋色还多了纯洁的白色。上周六的一场大雪覆盖了一切。在厚厚的白雪中透出黄色和绿色的叶子，显得与众不同。好像那晶莹的雪花也被这缤纷的'秋所吸引，迫不及待地要来到这个世界。
我想校园中的秋色最与众不同的一点便是同学门了，他们无论在什么情况下都生机勃勃。秋天是凄凉的季节—虽说秋天会丰收，可丰收过后这些植物的生命也即将结束。而同学们则不然，他们的生机，他们能融化一切的热情的心，让校园中的秋不再凄凉，而是多了一份色彩，多了一份希望。
灿烂的金，清新的绿，纯洁的白—这就是我眼中充满希望的校园秋色。
我的六年级作文 篇3
儿童的时代，第一次的开端，失败的开始，成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印，印在成长的道路上；像一片片落叶，飘洒在人生的道路中；像一味味调味剂，调试着我的心。 最使我难忘的第一次，还是那天——
“妈妈，我回来了，妈妈，你在哪儿呀，我都快饿死了，妈妈！”一进门，我就习惯性地扯开喉咙，大声“召唤”妈妈。可今天似乎十分反常，我吼了半天，也不见妈妈出来。
忽然，从我房间里传出一阵“窸窣”的声响。咦？不会是“小强”吧？在好奇心的促使下，我轻轻打开房门，哦，那不是妈妈嘛。只见她坐在床头边上，眉头紧锁，嘴里喃喃自语着，正在聚精会神地翻看着她手中的东西——我的日记！
我的神经崩溃了！怎么会……怎么会这样呢？坐在我眼前的这是我以往熟悉的妈妈吗？不，我不相信！妈妈可是一向最尊重我的呀，她，她怎么会私自偷看我的日记呢？她不是支持我拥有自己独立的空间的吗？难道她出尔反尔了吗？
妈妈似乎察觉到了我，她手忙脚乱地将日记本塞在枕头下，尴尬地望着我，勉强挤出了一个笑容：“饿了吧，饭做好了……”“妈妈，您怎么可以乱翻我的东西，还不经我的同意就翻看我的日记呢？您不是说过吗，会给我一个独立的空间的呀，您怎么，怎么就……”
我连珠炮似的话语，显然吓呆了妈妈。她站了起来，从枕头下扯过本子，轻轻放在桌上，装作若无其事的样子说：“呵呵，我整理房间时不小心……”“哼，够了，你这个大坏蛋，你私自偷拿我的日记，你，你犯法！”我的理智早已被怒火焚烧尽了，我忍无可忍地大声咆哮着。妈妈显然是被我激怒了，她涨红了脸，泪珠在眼眶里打转：“怎么了，我可是你妈妈，难道我养你也犯法吗？”
我摔门而去，留下怔住的妈妈，在那一刻，我分明感到了妈妈的眼神里，饱含着对我的无奈、失望和伤心。我心里忽然升起了一股莫名的自责和后悔。
我静静地趴在阳台上，心里想着妈妈与我在一起的温暖时刻：我们一起游泳、一起探究语法的奥秘、为一个个问题而争辩不休……那时的我们多么开心呀！
唉，都怪我，我不该对妈妈说那些刺耳叛逆的话，正当我懊悔的时候，突然感觉有人拍我，我回头一看，是妈妈！
妈妈紧紧搂住我：“对不起，钰儿，我不应该私自看你的日记，对不起！”“妈妈，别这么说，应该是我向你道歉才对，我不应该对你发那么大的火，妈妈，对不起。”我扑在妈妈怀里，放声大哭起来。
第一次的感觉不一定是快乐的，但第一次的感觉永远是刻骨铭心的，让我们更好地珍惜第一次吧！
我的六年级作文 篇4
鸡蛋，一个弱小的生命力，一个容易破碎的生命力，它的外壳很薄，稍微一用力，就破了。我这个好动的小家伙，决定给鸡蛋设计一副“铠甲”，好好保护它。
这个想法，激发了我无穷乐趣。首先，我会思考，什么东西的保护能力最强。我们买家电时，不是有一些泡沫板护着家电吗？对，那时为了防止摇动时，家电破碎。我马上找来了几块泡沫板，在泡沫板中间挖一个椭圆形的小凹坑，把鸡蛋安放在里面，再用同样的方法制造另一块泡沫板。然后把两块泡沫板夹在一起，鸡蛋就像个洋娃娃一样被嵌在泡沫板中。最后再用绳子紧紧包扎。大功告成！鸡蛋保护器完成了！
为了见证鸡蛋保护器真正的实力，我决定把它从5楼往下扔，看是否能使鸡蛋完好无损。来到我家五楼的阳台，我深吻了鸡蛋保护器，好像把重要的任务担任在它身上，我闭上眼睛，依依不舍地扔了下去。然后箭一样飞奔到楼下，我打开一看，“哈！我成功了！鸡蛋没破！”我激动得欢蹦乱跳！
这次做鸡蛋保护器有趣！俗话说：世上无难事，只要肯尝试，只要你肯动手做实践，没有你做不到的事，只要你认真对待，成功就会离你更近。
我的六年级作文 篇5
“当今是20xx年3月14日早晨，气象台发消息，北京将发生一次4.6级地震，望广大市民做好准备。”我看着新闻消息，缓缓地吃了早餐，跑到卧室，按下按扭。
你会问：什么按扭？不是地震了吗，应该快跑呀？不急不急，等会儿你就知道了。房子伸出双翼，像年迈的老人似的，缓缓上升。如果你感到惊讶的话，那就太落后了。
我是闻名世界的教授，我姓徐，我利用光合作用制造出了小太阳。这种小太阳的能量来自于阳光，它体型小，方便携带；有一层保护膜，射出来的光线不刺眼；它的材质坚固，不容易损坏。它外形简约、美观，是用一种像玻璃一样透明的木板制成，呈球形，可以根据买家不同的要求进行装饰。球下有一个支撑球的物体，它像大树一样，太阳就放在树枝中间。树干上有许多按钮，红色的是开关或关闭，黄色的是用来调节温度，绿色的是用来调节光线的，操作简单。
其作用应该不言而喻了吧！冬天最需要的就是温暖的阳光，寒冷的冰雪需要温暖的太阳去融化，小太阳是最好的选择。我制造它是为了给世界带来温暖，带来光，给那些身处黑暗的人带去阳光，带去希望，让他们走出阴暗潮湿，走向阳光活力。
我做这个产品的初衷很美好，很天真，很单纯。我希望可以实现这个初衷，真的很想……小太阳一问世，就受到了广大市民的喜爱与赞美，这使我欣喜若狂。并保证，会有更好的产品出炉。
我埋头实验着，打算做一种无毒无害的笔。突然窗外雷声震耳欲聋。咦？我在哪儿呢？原来我趴在桌子上睡着了。
我相信，依照现在科技发展的速度，二十年后的人们，一定能研发出全新的产品，这个重担压在祖国的希望―我们的肩上。
我的六年级作文 篇6
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流进心里；成功像是一盏星光，把甜蜜的梦点亮；成功像是一种甜品，让人品尝后回味无穷;有一天我也品尝到了成功的喜悦。
有一天我放学回到了家，打开书包，拿出作业，这些题我都会，我不禁沾沾自喜。可是当我做到最后一题时我的笔停住了，这道题我没见过，怎么办？我开始犯了难，突然妹妹看到我紧皱眉头，知道我碰到了难题，就对我说：“你可以查电脑做题呀。”对啊，我突然像抓住了救命稻草一样，我急忙打开了电脑，当离答案近在咫尺时，我愣了一下，脑海里仿佛有两个人在说话，一个在说:“殷思琪你不应该这样做。”另一个说：“没事的，反正老师也不知道。”我的脑子里像一窝蜂一样好吵。这时，妈妈抓住我的手，语重心长的对我说：“假如你违背了诚实，用抄来解决问题，你这道题最终还是会不理解，那你为什么要做它呢？”“我知道了。”我对妈妈说。我放下鼠标，知道了错误，回到书桌重新做起题来，我的验算纸被我画的没有一块空地，直到傍晚，妈妈叫我吃饭，我也没有听见。皇天不负苦心人，解了一个小时，终于成功了。我开心得跳了起来，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”这时才感到肚子饿了，妈妈端来香喷喷的饭菜，我吃着饭感觉到饭好甜，菜好香。
通过这件事，我知道了只要有恒心没有什么是不可能的，只要功夫深铁杵磨成针。
我的六年级作文 篇7
每个女孩，都渴望自己有一头飘逸的长发，渴望有许多漂亮的白纱裙、渴望能有一屋子的洋娃娃……
可我却不同，我是多么希望我在某一天早上醒来后，变成了一个男孩子，不用为梳头而烦恼，不用穿裙子，能有一屋子的变形金刚，虽然我知道这并不可能，但我还是在幻想着。
其实，对于我来说，长发和洋娃娃并不算什么，男孩子爱干什么，我就爱干什么。家里连一条裙子都没有（一两条是来参加表演的），而我一参加表演老师就要求穿裙子，我一穿裙子，全班就像炸开了锅似的。在不久前的教师节那天，因为我要在台上和五年级部分同学一起朗诵，所以迫不得已，只好硬着头皮穿上了白纱裙，仿佛头上顶着一朵乌云似的。
一来到学校，我正准备去音乐教室参加最后一次排练时，便被我们班几个女生围住，对我的裙子指指点点。当时，我恨不得在地上找个缝，立马钻进去。好不容易逃了出来，就要上台了。朗诵很顺利，但还是被裙子的事，搅得乱七八糟。
我什么时候才能摆脱穿裙子的烦恼呢？如果我是一个男孩，会不会给妈妈减轻负担呢？想想，其实女孩也有女孩的好处，女孩听话，在班里受批评的大多数都是男孩。
既然注定我要当女孩，那就愿我以后能变得像女孩一样吧！
