以珍惜为主题的六年级作文
小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:我到了初中最为欣慰的事情之一就是我小学的好朋友,到了中学我们的关系还是一样好。朋友犹如手指头,少一个... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!
以下是由作文网小编推荐的《以珍惜为主题的六年级作文》,欢迎大家阅读交流!
【一】:珍惜每一份友情(六年级作文)
我到了初中最为欣慰的事情之一就是我小学的好朋友,到了中学我们的关系还是一样好。朋友犹如手指头,少一个都会觉得很怪。手对于我们而言很重要,我们依靠它们做很多事情。我们的朋友也一样,一直在帮助我们,支持我们。没有了他们,我们的生活就像失去了味精的菜,毫无味道。没有友谊,没有朋友的人生,是惨淡的人生,也是失败的人生。
朋友,在你困难时第一时间伸出温暖的手;朋友,在你郁闷时听你倾诉;朋友,在你孤独时相随在你身旁;朋友,在你伤心时用她的心守护你、抚慰你。友谊是给你以温暖和光明的太阳,只有真诚的付出,不求一丝回报这就是友情,它比亲情多一份力量,我们需要它,一辈子都需要它。珍惜每一份友情,它们都是你用真心换来的,也有另一份真心等待着你去呵护。
千万不要忽视你的任何一个朋友,他们都是很重要的,你要记得感谢他们一直拿你当朋友。我记得有人说过,一生中我们会遇到的人无数,如果她能记住你的名字你就很幸运了。那如果她把你当成永远的好朋友,那你们之间肯定有着不寻常缘分,好好珍惜这来之不易的事吧!朋友之间之所以会有矛盾是因为你们都重视对方,才会为对方生气,珍惜这种被别人在乎的感觉,也学会谅解这种在乎带来的副作用。
任何事情都是只有付出了才会有回报,友情也一样。不要抱怨谁对你不够好,如果你是真心对他好,那我相信他也会同样用真心对你好。人都是一样的,懂得你怎样对他他就会怎么对你。这也是朋友之间相处的一个原则,希望得到什么就付出什么。但如果你真的当他是好朋友,你会无私的付出,不管回报,这就是友情的珍贵之处,为了这种珍贵,我要用行动告诉他们我值得他们付出。
想起自己的每一个朋友,我们之间都有一段美丽的回忆。还记得你兴奋地告诉我“我要和你做一辈子的好朋友”,我也激动地回应“我也要和你做永远的好朋友”。永远,好遥远。可是如果希望有永远,就必须从现在开始珍惜。对你的朋友多一份关怀,多一份理解,多一份宽容。多么美好,两颗单纯的心依偎在一起。
朋友之间还有一个很重要的问题信任。相信朋友之间也是共同经历了许许多多的风雨,才会使我们之间的友谊更加珍贵,坚定。敞开心扉,畅畅而谈,这就是信任的表现。信任身边的人,也让他们信任自己。这样感情会一天比一天深厚。记住,如果重视他,就不要让她对你失望。友情既坚强又脆弱,它可以挡风遮雨、给人安全感,但也会被某些致命的问题打击的不堪一击。走好每一步,不要让自己的疏忽伤害了对方的心。
我一直拥有很多值得我去珍惜的友情,我一直用真心付出着,也得到了相同的回应。所以我告诉自己,要更珍惜他,因为他就是我的幸福。友谊是架在两个心灵上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的桥梁。
新疆和田地区和田市和田市第一小学六年级:张朝晏
【二】:珍惜每一片土地(六年级作文)
对于我们这些百姓来说,没有地,就如同没有了生命的支柱,无法存活。老话说得好:“民以食为天,食以米为先”。可是,没有地,怎么会有食?地是农民们的“命根”,如果我们不去保护耕地,而是去肆意滥用土地,那它所造成的损失,是没有人能赔偿得起的。
这不,前不久,在我的身边发生了一件“非法滥用土地”的事。
那天下午,我随着家人去了自家的田野里摘菜。家人们认认真真地摘着,而我却在田野上奔跑,正当我玩得起劲时,无意中看到了一片种满杂草的土地,当时我就纳闷了,心想:咦?真奇怪!别人的土地上都是生机勃勃的蔬菜,这土地怎么长满丑陋并且一无是处的杂草,我得去探个究竟!我随心所欲的性格和强大的好奇心驱使我迈出一步又一步,由于这是别人的地盘,我生怕其他人看见会误以为我会去偷菜,于是,我只能鬼鬼祟祟地向那片地“溜”去,只能怪我自己不留神,被一个瓶装物品给绊了个“狗啃泥”,我毫不犹豫的站起来,用手轻轻地拍去身上的“脏东西”。我看了看地上那个令我险些在“大庭广众”之下出糗的瓶状物品,这个瓶子上写着一堆我不认识的字,我傻站在原地,目不转睛地盯着这个瓶子看,自言自语道:“是农药吗?不,应该不是,算了,先不管它是什么东西了,搞清这片土地变成这样的原因再说!”我漫不经心地将瓶子扔在一边,无意中砸到了一株野菊花,谁料瓶子中的液体流出,滴在了这株野菊花的茎上,野菊花瞬间变成枯黄色,干巴巴的,难看极了!莫非,这就是表姐口中的化学用品,天呀!原来这片土地如此丑陋的原因是它化学用品。
是谁把它丢在这儿的呢?这是讨厌!我环顾了四周,发现不远处有一间不正规的废品收购站,我立马明白了为什么化学用品会出现在这儿,其中最大的可能是卖废品的那些人运送废品时,一不小心掉下来的,可是,村长不是说过不让建设这种不正规的废品收购站吗?他们怎么又建起了呢?真是可惜了那片土地,那些人的环保意识实在是太弱了!
我还只是一个孩子,就算过去跟他理论也是徒劳的,我只能默默的坐在一块大石头上,看着那个收购站,看着那片狼藉的土地,心中有说不出的滋味。
当今社会还有多少人会去保护耕地,节约用地呢?大家都只为了个人利益,而让环境遭到破坏,小动物们无家可归,让农民们白费汗水,让地球母亲承受更多的压力。土地养育着我们世间万物,没有土地,我们什么都干不了。让我们手拉手,
同学们!我们是21世纪的花朵,我们是光荣的少先队员,让我们做一个懂事的好少年,一起珍惜每一片土地吧!
六年级:项芝盈
点评:与其说本文是一篇话题作文,不如说更像一篇议论文。开门见山,用熟语、反问等提出土地对百姓的重要性,增强了说服力,引人注意。然后例举身边的滥用土地的事实来进一步阐述自己的观点,真实而令人震撼。通过疑问和感叹,强调对于滥用土地这一行为的.谴责和批判,表达出强烈的保护耕地,节约用地的主题。
全文围绕“珍惜每一片土地”进行阐述,夹叙夹议,有理有据,极具说服力和感染力。结尾发出的呼吁,更将感情推向顶点。
点评老师:杨秋红
【三】:珍惜自己拥有的(六年级作文)
其实,珍惜其实并不困难,不要去想别人的,珍惜自己拥有的就好。
有时候,我常常会想,我应该怎么珍惜我拥有的,所有的人,失去了,才会去珍惜,我为什么不是呢?
记得那一天,奶奶离我而去,我哭得泣不成声,心里如同被针扎了一样,一遍一遍的问自己,为什么不会珍惜,奶奶在世的时候,为什么不听她的话?为什么不好好学习,奶奶还没有见过我考过一百分,我的心在滴血,“奶奶”的一声哭了出来!
珍惜自己拥有的,时间飞逝,一眨眼又要和同学说再见了,在离别的时候请你:“且行且珍惜,珍惜自己拥有的!”
六年级:周泽琳
【四】:我所珍惜的……(六年级作文)
天底下最不可以浪费的是时间,最不可以错过的是机会,最不可以放弃的是生命,最不可以忘怀的是恩情,最不可以拥有的是歹心人世间有许多最不可以的事物,所以很多东西都被人所珍惜。
而我,我所珍惜的是四季。
一年四季,多少更替轮回在发生;一年四季,多少新陈代谢在进行;一年四季,多少新新人类在诞生;一年四季,多少高楼大厦在建起。一年四季有多少事物在发生改变,但不管再怎么变,每一个季节的景物都不会变化,因此我珍惜。
我珍惜春天的温暖。它让我想起“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的清新。百花齐放,互相争艳。扑鼻的花香,参天的大树,嫩绿的小草使人忘却了残留的寒气,人们都出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,在暖风煦阳中迎接新的一年。正所谓“新年新气象”,崭新的事物是为了崭新的气愤。春天,是一个新生的婴儿,从头到脚都是新的。暖风是它的使者,到处传递春的信息。春天,一个暖洋洋的季节,我珍惜。
我珍惜夏天的炎热。它让我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美景。知了“知――知――知――”的叫声混合着顽童戏水的声音,奏出了一首美妙的夏日交响乐。这时的人们都不愿离开空调的阴凉,大树的庇护,夏日风的吹拂。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花为夏日创造了一种别致美。哼着《童年》的曲调,在夏日炎炎中回忆容年,别有一番趣味。夏日,是一个年轻的小姑娘,从头到脚动充满着热情,雷雨是它的使者,到处泼洒着夏的气息。夏天,一个流汗的季节,我珍惜。
我珍惜秋天的凉爽。它让我想起”夕阳西下,断肠人在天涯“的悲凉。枯黄的树叶在萧瑟的秋风中摇曳,落到底墒,为下一代创造条件。又让我想起了”落红不是无情物,化作春泥更护花“的奉献精神。成熟的气息弥漫着,更会使人惬意与它的怀抱,似乎让人回到了婴儿时母亲的怀抱。金色的麦浪展示着一年的成长,更是成功的喜悦的象征。秋天,是一个人到中年的妇女,它成熟内敛,知道人们是不会忘记它的功劳,从头到脚都历经了沧桑之后的“证据”。秋天,一个收获的季节,我珍惜。
我珍惜冬天的寒冷。它让我想起了”墙角数枝梅,凌寒独自开“的傲骨。银装素裹的世界,大地呈现的是一派死一样的寂静。纷飞的雪花,叙述着一种唯美。但它又使人时常想起家,想着家人是否身体健康,是否幸福。寒风彻骨,固定了人们的思念之情,试问又有几人能承受得了冬日的考验。冬天,是一个白发的老人,沧海桑田中,留下了它的痕迹,等待它的是晚年的安乐。冬天,一个安静的季节,我珍惜。
童年的天真和乐趣留在了已经过去了的一年四季中,尽管时间推移,似乎都已是物事人非,但谁又能说过去了的事便不会再回来了呢?因为童年的梦我仍旧珍惜着。
珍惜着你所珍惜的,时过境迁,惟不变的是你珍惜的
六年级:奋斗小青年
【五】:珍惜,就是拥有(六年级作文)
我来讲一个故事……
佛祖问一只蜘蛛:什么是最珍贵的?
蜘蛛毫不犹豫地回答道:“是从未得到的东西。”
佛祖摇摇头:“三十年后,我会再问你一次。”
这三十年间,蜘蛛织网,捕获着小虫。这时,一滴露珠飘在蜘蛛的网上。
蜘蛛痴迷了:这是多美的露珠啊!
蜘蛛一直痴痴地望着露珠,它愿意为露珠,倾尽所有。
很快,阳光蒸发了露珠,这三十年,蜘蛛一直萎靡不振。直到佛祖来临。
见到佛祖,蜘蛛急切地问:“佛祖啊,请您让我和露珠永远在一起吧!”
佛祖脸一板:“你还没回答我的问题”。
蜘蛛神色黯然地道:“最珍贵的,是已经失去的东西。”
佛祖摇头叹息,正欲走,蜘蛛叫住了他:“佛祖,把我和露珠都变成人吧!”
佛祖长叹一声:“好吧。记住,你的名字叫芝竹。而露珠,叫陆竺。”
蜘蛛变成了一翩翩少年。来到人间。
他一眼就认出了露珠:“这不就是我的陆竺吗?”
此时,露珠已变成了倾国倾城的绝色佳丽。芝竹叫住了她:“陆竺啊,我是一直仰头看你的蜘蛛,现在叫芝竹,你还认得我吗?”
陆竺摇头,她已不记得芝竹。
芝竹黯然神伤,他一直跟着陆竺,而陆竺却从未和他说过一句话。
三十年后,芝竹病倒了。
芝竹模糊的眼中,出现了一个女孩,容貌绝不亚于陆竺,甚至还有陆竺没有的一分清新。
“你是谁?”芝竹问。
“芝竹啊,我是一直仰头看你的依米花,现在叫依米。你还认得我吗?”
芝竹摇头,他从未注意,他的身下,还有一株小小的依米花。
佛祖出现了:“芝竹啊,你知道最珍贵的东西是什么吗?”
芝竹闭上眼,眼角泛起泪花:“是现在的东西,是现在所拥有的东西……”
佛祖笑了,把芝竹变回了蜘蛛。
是啊,人生中最重要的是现在,要懂得珍惜现在。不能只缅怀过去,空留无尽的怅惘,过去就像露珠,无论怎么珍惜,也终会蒸发。而现在的时光,只要握在手中,就能绽放出璀璨的光华。正如那首歌唱的那样:“珍惜一切,就算没有拥有。”
其实,只要珍惜现在,就是拥有……
最后:关于《以珍惜为主题的六年级作文》的内容小编就推荐到这里,欢迎同学们持续关注作文网,感谢支持!