【实用】我的小学六年级作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我的小学六年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学六年级作文 篇1
我有一台电子琴，我可喜欢它了。它是黑色的，四四方方，和普通的电子琴一样。可是我觉得它是最好的电子琴。它已经陪了我三年了，每天放学回家放下书包以后第一时间就是要弹弹它，该做作业了，我一定要把它擦得干干净净，才去做作业。
可你知道吗？在这架电子琴初到我家的时候，我是非常讨厌它的。我讨厌它有两个主要原因：一、我对电子琴一点兴趣也没有；二：妈妈每天都至少让我弹一到两小时的琴，要是弹错了一个键，那我就惨了。就是因为这样，所以我很讨厌它。 时间久了，我也渐渐不讨厌它了，反而还越来越喜欢它。
现在，我依然每天弹琴，但这不是被迫的，而是我自愿的。在我高兴的时候，我弹琴，那琴声叮咚叮咚的，好像在为我高兴；在我伤心的时候，我也弹琴，那琴声叮咚叮咚的好像在为我伤心。而且我发现，在我不高兴的时候弹琴，能另我的心情舒畅，把我的不开心都抛到了九霄云外。
最近，我的电子琴坏了，我非常伤心。爸爸妈妈安慰我说：“别伤心，会修好的。”
从此，我更加爱护我的电子琴了。那架黑色的电子琴，那架在众多电子琴中不显眼的电子琴，在我心目中，永远是最好的电子琴！
我的小学六年级作文 篇2
记得十一年前的那个难忘的凌晨四点钟，那个春暖花开的日子，太阳公公还没露出笑脸，一个小男孩的.哭声却把整个医院的人从睡梦中惊醒了，那个小男孩——就是我。
No.1活力小男孩
别看现在的我，那么不好动，可是我三岁的时候，却与现在天差地别。记得小时候，我还因为好动，有了一个小小的外号——活力小男孩。
三岁的一天，老妈带我去医院打针，原来因为这几天，天气凉了，而我又摁不住性子去外面玩，结果受了冷气，感冒了。打针我并不害怕，就疼那一下，跟蚂蚁咬了一下似的，不过现在就怕我坐不住，老乱动。大家都知道，打针的时候要安安静静的，老老实实的。可是我就是坐不住，一会左扭扭，一会右扭扭的。
打针的时候以乱动就可能会出事。因此，我这一下定了决心，发了毒誓，打针的时候不能乱动。针是打上了，我简直感觉不到疼痛。可是才刚过了五分钟，我就感觉屁股上有几只蚂蚁爬过来爬过去，痒死了。我刚想伸出手挠一挠，可是又一想，已经下定决心不乱动了，这一次，一定要忍住！虽说手没有动，我的心里却一直在想：“不痒，不痒，一点都不痒……”。
十分钟。十五分钟。二十分钟。我感觉时间就是不愿意走，平时感觉过得飞快的时间，现在却异常的长。看了看药瓶，现在却只输完了一半，还早着呢。我的心头真是痒痒，难受极了。终于挨到了这瓶药要滴完的时候了，我心里暗暗高兴：“终于可以出去玩了！”。哪知医生走过来，又给我换了一瓶药！我感觉心里有一团伙，热的我都快受不了了！啊！忍不住了，我实在是忍不住了。我一咬牙，把扎在手背上的针给硬拔了下来，并且使劲一掰，那针竟然被我掰成了两节！我大步跑出了医院，又去玩了起来……
我的小学六年级作文 篇3
在六年的生活结束时，是我最割不断的除了那些朋友之外，还有一位我最喜欢的老师。那就是在5和6年级教我的语文班主任老师——贾老师。那天，我和朋友一起去小学看了一下贾老师。又走在了那条小路上，又坐在了那条陪伴我成长的小路上，好像又回到了小学生活的时间。
当我踏入学校大门的那一刻，仿佛又回到了六年前。
我来到了老师的办公室门前，一声“报告”让老师很惊讶，来世在午休呀！老师开了门说：“一暑假没见，长高了呀！”老师还是以前那么高贵美丽。我走进了办公室。最先看到老师的办公桌上的一张照片，那是我们的毕业照片呀，那是我们和老师照的呀！
在和老师聊天的过程中我看到了一个与平常不一样的老。老师没有了给我们上课时的几分威严，这时的老师和我们一样放肆地笑着。快乐的时光总是那么短暂，说再见的时候到了。我们依依不舍的跟老师告别又走到了初中的校园。
我想着老师和我们一起举办的活动还是很甜蜜。我永远都忘不了那次的成语故事比赛，我获奖时，同学和老师给我鼓掌的情景，我永远都忘不了，当我们把各自做的菜拿到学校去，很快的被抢光，一边吃着，然后再相视笑一下的情景。
这一切的一切我怎能忘记，贾老师带给我们的欢乐我一辈子都不会忘掉。
我的小学六年级作文 篇4
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了，转眼间，我们由二年级升上了三年级，教室也从一楼搬到了四楼。
我们的教室又宽敞又明亮。走进教室，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，像列队的士兵，正欢迎我们的到来，他们的脸蛋油光闪亮。我找了个位置坐下，一抬头，迎面是两块绿色的黑板，听同学说，右边的这块会活动的，我不信，上讲台轻轻推了一下黑板，黑板果然动了。黑板后面有个白板 ，咦？这白板有什么用？我看到了正对面一个投影机，哦，难道是是投影幕布？！环顾四周，墙壁洁白的。窗户干净得半粒灰尘也没有。窗帘系上中间的腰带，像穿着长裙的姑娘，亭亭玉立。
学校了给了我们一个温馨的家，我爱我们的教室。
