有关六年级作文300字汇编十篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
我们的祖国，地大物博，文化深远，风景美丽，还拥有许许多多爱她的儿女，我们的祖国就像一只屹立在东方的雄鸡。
古老的长城倾诉着的中国的历史，它凝结着古代劳动人民的汗水和智慧；奇丽的黄山，吸引了许许多多慕名而来的中外游客前来一睹她的风采；桂林是人间的天堂，青藏高原被誉为了“世界屋脊”，小桥流水人家的风光形成了绿水青山的江南美景。我怎能不爱我的祖国？
我国的陶艺术，已成为了许多外国人的爱好；编织编出了一个个美好的祝愿；中国武术的威名传遍了世界；毛笔字书写出了中国几千年来的文化。我怎能不爱我的祖国？
如今的祖国，在世界上已经位列前茅，我国的奥运健儿换来了一次又一次的荣誉，可是，我们不能忘记过去啊！“忘记过去就是背叛”，我们不能背叛我们的祖国，南京的血债我们不能忘，旧得发黄的条约，我们要把它撕碎，尽管我们的祖国已经如此强盛，但是我们要居安思危，作为中华的少年，我们要做到的就是好好学习，天天向上，为将来接过前辈手中的接力棒做好准备，不让历史重演。为了祖国明日的强盛，我们一定要做一个爱国者，为祖国奉献自己的一份力量。
六年级作文300字 篇2
记得我5岁那年，还是妈妈的“心头肉”呢！她们什么事情都不让我做，本子没有了，妈妈帮我买，铅笔没有了，妈妈帮我买……当小伙伴们在自己面前炫耀自己帮妈妈做了什么什么事的时候，自己都羡慕死啦！
终于有一次，自己的本子又快用完了，我就像妈妈提出“妈妈，我的本子快用完了，你给我钱，我去买本子。”“这……现在天色都这么晚了，你一个人去会有危险的，妈妈帮你去买吧。”“不嘛不嘛，你看我都这么大了，还要妈妈帮自己做事，羞不羞啊？”终于，在我的再三要求下，妈妈给了我钱，让我自己去买本子。
不得不说，晚上外面真的很冷清，行人少了，天色又那么暗，还有阵阵冷风吹过……大概走了两三分钟了吧，自己到了一家小卖部。“阿姨我要一本田字格。”“好，五角钱。”“嗯给你。”“呵呵，这么小的孩子就会出来买东西了，真乖。”不知为什么，自己听了这句话，心里暖暖的。
“妈妈你看！我买好了本子啦！”刚回家我就忍不住向妈妈炫耀。“嗯，欣雨真棒！是个大孩子了！
光阴似箭日月如梭，许多事情都在我脑海里淡忘了，可那件事却深深地印在我的脑海里，挥之不去。
六年级作文300字 篇3
时间过得真快，一下子到了星期五，我们高高兴兴地坐着校车回家了。
我回到家里立刻听到了一阵欢快的笑声向我的耳朵奔过来，我连忙加快了我的脚步来到了三楼。我一进门，突然门的两旁好像躲了人，我心想：我才不管呢！我一走进门忽然哥哥、姐姐大叫一声“嘿”吓了我一跳。我就开始和哥哥和姐姐玩了起来，我们玩累了又坐着玩电脑，欠高兴得又蹦又跳好像一个在发疯了的人。到了晚上妈妈回来了。我和他们一起来到了饭站吃了一顿饭，我们吃饱了又来到了郊外去照相。我们玩到了12点才睡觉，我想这是我最难忘的一次玩了！还有一次是我不高兴的天，星期天我把作业做完了，我想我应该可以出去玩了吧？欠刚走出大门就被妈妈发现了，妈妈就生气地说，“你想到那里去？”我说：“我出去玩啊！”妈妈凶巴巴的对我说：“不准去，做完两张卷子再出去玩。”
我非常不高兴，我做完了卷子中午我很快就来到了学校，心想今天真不好玩，算了，反正昨天我也玩够了，说着，我就去上课了。晚上我在寝室睡觉时，心想一个人玩得太多也不好，因为会耽误学习的，说完，我进入了甜蜜的梦乡。
六年级作文300字 篇4
一眨眼，大雪纷飞的冬天已过去了，春姑娘拉开了春的序幕。春姑娘一挥手，太阳公公出来了，它的光芒温暖着万物，真是金光闪闪，灿烂无比。那和煦的阳光使小草告别了冰霜的生活，变得生机勃勃。
那温暖的阳光使凋谢的花儿重新散发出诱人的芳香，那金色的阳光，使树木长得更加茂密，更加茁壮!春姑娘一甩头，让冰冻的河水解冻了，使清澈的小河继续欢快的奔流，使小鱼更加自由自在地游来游去。而五颜六色的小蝴蝶也开始翩翩起舞了，它们就像是几位起舞的妙龄少女似的。春姑娘一转身，树林里一片生机勃勃的景象，你看，可爱的小燕子从南方飞回来了，它们带着剪刀似的尾巴，自由自在地在广阔的蓝天中飞翔。
它们有的扇动着轻盈的翅膀;有的像一道闪电似的窜了上去;有的像一支离弦的箭向下俯冲……。小燕子们像在飞行比赛，一会儿掠过波光粼粼的湖面，一会儿穿过柳树姐姐的长辫子……所有冬眠的小动物都苏醒过来了，使大地恢复了生机。春天真是一幅令人赏心悦目的画卷!我爱春天!
六年级作文300字 篇5
今天，老师给我们布置了一个有趣的作业，那就是——装饰鸭蛋。要求是这样的，看谁装饰得鸭蛋最漂亮。
回到了家，我迫不及待地把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“我们现在就开始装饰鸭蛋吧！”我们找来一个生鸭蛋，在鸭蛋的底下琢了一个小孔，把里面的东西都给倒出来。再把鸭蛋用颜料涂成黄色，放在太阳底下把颜料晒干。然后用黑色的颜料在蛋壳上把它的眼睛、鼻子和头发画好。接着把嘴画好。最后，妈妈找来一小团棉线，不知在做什么。我问妈妈：“妈妈，你在做什么？”妈妈说：“我在帮小人做辫子呢！”我恍然大悟。不一会儿，妈妈就把小人的辫子做好了，可是美中不足的是它没有帽子，头上显得光秃秃的。我绞尽脑汁地想：用什么可以做小人的帽子呢？突然，我眼睛一亮，计上心来，啤酒盖子就可以做小人的帽子。我拿起双面胶把啤酒盖子贴在蛋壳上。这样，我的“杰作”就大功告成了。
我看着我的“杰作”心里美滋滋的。
六年级作文300字 篇6
“时间过得真快呀，六年的小学生活马上就要过去了！”我感叹道。这时，身旁一个同学对我说：“光阴似箭，日月如梭，我们马上就要毕业，进入初中了。”听了这番话，我有些恋恋不舍。因为，在这座学校有许许多多的事情和人让我十分难忘。
记得有一天，我和同学们一起玩游戏，游戏的名字叫着撕名牌。我们先定好了游戏地点和时间，就期待着那场开心的游戏了。
好不容易等到了中午，我走到指定地点，发现同学们都在那儿等着我了。我见自己来迟了，有些不好意思。过了一会儿，我们各自分好了组。我这组有：王家豪，张强胜，邹捷。对方组有：张宇翔，王傲伟，张优，刘浩然。分好组以后，我和队友们走向我们的“基地”：梯梯口。这里是一个“寸草不生的地方”。我们刚站到指定地点，对面的张宇翔就独自冲了过来。我们看他只有一个人，就放下了那颗警惕的心。过了一会儿，我和队友们走向张宇翔。他看到我们一起走过来，那种眼神很怪异地看着我们。他心里肯定在想：敌众我寡，我还是先走吧。可是，经过一番激励争夺，我们还是输了。
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊！那场游戏虽然过去很久了，但那天的场景却一直留在我的记忆中，十分难忘！
六年级作文300字 篇7
大家知道一个苹果有多么珍贵呀，它的来历也不容易．苹果得从树上摘下来，农民伯伯就得种苹果树，农民伯伯每天培育小树苗，他的工作可辛苦啦！要除虫．施肥．浇水．松土．．．．．．
一天天长高，长大。终于，到了丰收的.季节，各种水果．食物都成熟了，苹果树也结出苹果来了，农民伯伯就爬上树打果子去！商人叔叔就坐车进来收购果子。然后拿上车，运会城市去。后来，食堂的阿姨们把苹果拿给同学，同学们又要分给大家。你们说苹果珍贵吗？请你们不要浪费它。
如果当你又饿又没钱时，你会感到苹果的珍贵，如果当有一位好心肠的老爷爷给你一个苹果时，你还会浪费吗？不，你一定会留写，好好品尝．一个苹果不贵，但它的来只不易你知道吗？但一个苹果有许多维生素，对你有好处，你知道了苹果的珍贵了。所以我们要珍惜，学会珍惜。
每一个物品都有它的珍贵之处，等你失去了，你才会感到它的珍贵之处！
六年级作文300字 篇8
一、激情导入
常听人们说狗通人性，可你是否知道鸟通人性吗？今天读了《鸟情》一文，你就明白了。
二、自读课文，感知课文内容。借助工具书读准字音。
三、围绕阅读提示，深入探究课文内容。
1．自学课文，边读边思考阅读提示中的问题。
2．小组合作研讨。
3．班内汇报交流。
（文中体现我和小花感情深厚的词句，要允许学生畅所欲言，从不同角度谈出自己的看法和感受。如：“每天一放学，我就给它捉小虫吃。”“把它捧进屋里。”“他常常伴我左右。”
小花尾随我上学……学生在发表各自的看法时，要引导他们说出自己的理由，或者通过朗读加以体会。）
4．指导感情朗读（指读、自由读、齐读。）
5．交流感情朗读的感受，谈一谈课文表达的思想感情。（表达了小作者对喜鹊的喜爱之情。）
四、结合实际，升华情感
平时你最喜欢什么小动物？你和它之间建立了怎样的感情？能举个例子说一说吗？
五、读写结合，培养能力
写一写自己最喜欢的一种小动物，要表达出你俩之间的深厚情谊。
六年级作文300字 篇9
《魔幻魅力》是一部快乐教育、快乐成长的益智电影。电影主要讲了一个学校有一个“牛一班”，他们上课不遵守纪律，常常惹得老师火冒三丈，校长和老师决定去租一个机器人来管教“牛一班”。在机器人班长伊豪的带领下“牛一班”变成了“天下第一乖班”，但期间“伊豪”被恶作剧整垮了一次，为了救同学又溺水了，经过重重的考验，“伊豪”成为了大家喜欢的班长。虽然这只是伊豪做的一个梦，但我相信，伊豪一定会因梦而觉醒的。
在伊豪的梦中，班长“伊豪”助人为乐、每门功课都学得很棒，喜欢和他抬杠的同桌也逐渐喜欢他，而现实中生活的伊豪不会管理自己，没有自信，同学也不喜欢和他交流，功课也马马虎虎，他一定想
成为梦中那么优秀的人吧。
电影中“伊豪”出色的完成了他的使命，在离开校园时下起了小雨，同学们拿着小红伞一齐走向“伊豪”，小红伞在雨中拼成了一个爱心图案，这时的“伊豪”流出了幸福泪水。机器人也有感情，这使我震撼，这时我的眼泪也流下来了。
加油吧，伊豪，你一定会成为梦中的自己。
六年级作文300字 篇10
今天课间大活动时，我们和六三班展开了一场较量——拔河比赛。
林老师拿来一条如“巨蟒”般的粗绳，我吓了一跳，这是干什么的呀？
原来，这是拔河用的，一听到要拔河，而且对手是六三班，我们立马来了劲；各个摩拳擦掌，有的手舞足蹈，兴高采烈、有的和小伙伴们一起讨论如何更好的胜出、有的一直在说，我们班有丁浩楠，他力气大，肯定能赢。……这时，好像每个人都在心里呐喊：哼，六三班是吧，看你们各个淡定的样儿，等会你们会死的很惨！
老师们好不容易维持好了秩序，待每个人抓好绳子时，高喊：“预备——开始！”我们便各个开始使劲儿地拉呀啦，不一会儿，便被对方拉去了一点，接下来，我们每个人脸涨得通红，脚摆成一字步，使劲的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“伟岸”的胸怀，眼睛瞪得大大的，整个人中心向后仰，都快睡在地上了，一个趔趄，往前一冲，没把握好力度，害得我们差点跌下来。可惜，“希望越大失望越多”，最终我们还是没能赢得比赛。
经过这次的比赛，我们吸取了骄傲的教训，再也不会轻易地轻敌了！
