【实用】六年级作文锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。”这副对联大家肯定再熟悉不过了吧，它就是描写那风景秀丽的九溪的。
在刚过去的暑假里，我们一家三口就去九溪乘了凉。沿着弯弯曲曲的小路往前走，映入眼帘的便是那哗哗直流的小溪，我很高兴，一脚就踩了下去。小溪的水可真凉呀！站在里面好像暑气都消了很多，全身都很清凉。我站到里面就不想出来了，所以就沿着小溪向前走。不过走到后面就不能继续向前走了，因为再接着走就要走到小湖里去了，那就变成游泳了，我可没带游泳衣呀！小湖里的水很清，清得可以看见水底的沙石和小鱼；湖水也是那样的绿，就像一颗晶莹剔透的绿宝石。我站着静静地欣赏了一会才慢慢地上了岸。岸上的树可真是又高又大！一棵树足足有4层楼那么高，树冠非常茂密，树叶一层堆在另一层上面，几乎不留一点儿能让太阳光照进来的地方，给我们撑起一把巨大的绿雨伞，一阵阵微风吹来，跟站在小溪里一样凉快。
我在小湖旁边找到了一个小瀑布，小瀑布旁边居然还有一条更深更长一点的小溪！那条瀑布像一条白龙，从半山腰飞泄而下，经常会有一些小水滴不太听话，要跑到我们脸上来坐滑滑梯玩儿，那样可凉快了，而且也非常舒服哦！
小瀑布旁边的小溪玩水的人可多了，大人小孩都有。看到这地方，谁还熬得牢呢？反正我已经熬不牢了，一把抢过爸爸手中的水枪奔下水玩儿去了。啊哈！那里可真是孩子们的天堂，到处都是小朋友，到处都是水枪、网兜、水弹（就是在气球里面装上水。）……突然，一个小男孩大叫道：“我赢啦！我射中你啦！我要抢夺你的地盘！进攻！”噢，吓我一跳，原来他们在玩水枪大战呢！我也拿起水枪准备抽水，结果一个小妹妹为了躲开水枪射出的水，一屁股跌坐在我面前的水洼里，“哇！”地一声惊叫，没等我反应过来怎么回事儿，我的衣服已经被水枪射得湿透了，活像一只落汤鸡。不过在那么热的时候身上带点儿水也是好事，凉快嘛！再说这水也很干净。
时间不等人，转眼就已经中午了，我的肚皮也已经“咕咕”叫了，我们大家上了车，回家去了。我回头望那被抛在后面的九溪，心里暗暗发誓：九溪，我一定会再来看你的！
六年级作文 篇2
今年暑假我们全家去澳大利亚旅游。
今天我们去大堡礁游玩，是坐船去的。途中我一点也不晕船，嘟嘟晕得最厉害，都吐了。妈妈吃了晕船药还是晕船，姐姐也一样，就是爸爸好一点。
在大堡礁，我们乘观光直升机居高临下俯瞰：大海一望无际，大堡礁一览无遗。珊瑚礁在水下若隐若现，海水有深蓝和浅蓝之分，蔚蓝的大海在阳光的照耀下，微波粼粼，泛着耀眼的光芒，美丽极了！这是我第一次坐直升飞机。
中午我们在观赏平台上换好泳衣，穿上潜水服，套上脚蹼，戴上泳镜，挂好潜水呼吸管就下海练习浮潜了。我根据要领试浮了几次，就敢游敢潜了，不过大海太大水太深了，心里总是有点恐惧感。这时教练来带我们去很远的珊瑚礁盘上看珊瑚和热带鱼，我平躺在海面上，嘴里衔着呼吸管面朝海底，我看到了各种各样的珊瑚在礁盘上随海水涌动摇曳着，红的、黄的、蓝的、紫的、白的五颜六色令人目不暇接，其中最好看的还是蓝珊瑚。颜色鲜艳的热带鱼在珊瑚丛中穿梭往来，犹如彩蝶在百花丛中飞舞，不，比彩蝶在百花丛中飞舞更好看，看得让人眼花缭乱，海底世界真是美丽极了！
回到观赏平台，大家都在喂鱼。我们用鱼饵引来大大小小各种各样的热带鱼，它们争抢着抢食，翻滚穿梭，引来人们阵阵欢呼声和尖叫声，热闹非凡。
返航的时间到了，途中大家仍然意犹未尽，纷纷叙说着所见所闻，描述着自己看到的美丽珊瑚和鱼群，直到靠岸。
六年级作文 篇3
我喜欢画农民画，喜爱它那朴实的风格，喜爱它那夸张的手法，喜爱它那粗犷的线条。要问我是如何爱上画农民画，那得从两年前的一天说起。
那一天，学校里请来了我的同学毛佳磊的爸爸——毛根甫老师，他是画农民画的专家。他在农民画家中，享有重要的地位，是中国文化非物质文化传承人，多次参加国内外的比赛和展出，学校里专门展示了许多他的作品。那一幅幅带有乡村气息的画作深深地印在了我的脑海里，我心里萌发了一颗学画画的种子。正巧，毛老师在学校开展了拓展课，于是我便兴奋地报了名。
上课了，老师在黑板上画着，我也在自己纸上涂涂抹抹照猫画虎，效果自然不尽如人意。我的涂鸦经常受到同学们的取笑。我灰心极了，课都不想去上。有一天，妈妈给我推荐了一本《经典励志》，其中有一篇《匡衡借光》，当我看到匡衡在那么艰苦的条件下都要想办法这么努力地学习，而我遇到一点挫折就想着退缩，实在太不应该了。我重新鼓起了勇气。又一堂画画课开始了，我格外认真，不敢有一丝懈怠。老师所讲的画画技巧，注意手法，每字每句，我都深深地记在心中。我仔细地临摹着，慢慢地，终于完成了一幅田野图。老师走过来一看，赞许地说：“不错啊，画得特别传神，继续努力！”得到了老师的夸奖，我太高兴了！
于是，我更加坚定了自己学画画的心。虽然我暂时还没有掌握高超的技术，没有扎实的基本功，但我有一颗爱画画的心，我相信在我的努力下，一定能够在画画的.道路上越走越远。
六年级作文 篇4
随着社会的发展，科技的进步，电瓶车、摩托车、汽车已成为了生活必需品进入了家家户户，那么,“文明行车”就成了我们值得关注和思考的问题。
什么是文明行车？怎样文明行车？为什么要文明行车？在我看来，文明行车，就是要遵守交通秩序，遵守交通规则，不要乱闯红灯，不要酒后驾驶，开车时尽量不打电话……
而现实生活中，总会有人不遵守交通规则，不注意交通安全。喝得醉醺醺的汽车司机，对路旁“喝酒不开车，开车不喝酒”的路牌视而不见；有的带着小孩子的电瓶车，肆无忌惮地在机动车车道中乱窜，惹得机动车司机破口大骂；有的摩托车，根本不顾“红灯停，绿灯行”，在马路上横冲直撞……这些都是不文明行车的现象，而正是因为有这些不文明行车的人，才会引起那些血淋淋的交通事故。
记得有一次，在十字路口，一辆开大众汽车的司机因为开车时打电话，分散了他的注意力，所以撞上了一位带着孩子正在过马路的妇女，妇女当场死亡，旁边的孩子顿时号啕大哭，旁边的路人看了也心酸不已。
如果人人心中都有文明行车，那么这样的交通事故，就会减少很多，很多人认为，文明行车不过是不闯红灯，不超速这样的小事，我认为，确实是小事，可这些小事稍不注意，就会酿成大祸，所以，文明行车，不能溢于言表，而要放在心中。
六年级作文 篇5
“减负了，减负了。喊了多年的减负呼声，今天终于化作了和煦的春风，吹进了我们的校园，吹散了我们心头沉重的压力。我们终于有了自己的星期天了。”这是华舍街道张溇小学的一位学生在日记中的真切感言。
华舍街道张溇小学为贯彻，落实浙江省教育厅“减负27条意见”，学校领导组织全体教师认真学习意见，统一思想，提高认识，制订出切实可行的减负措施，并向社会，向家长宣传，实实在在地为同学们减去了过重的负担，形成了一个轻松、欢乐的校园气分。
学校以原来兴趣小组为基础，又成立了男、女蓝球队、乒乓球队、田径队，还扩充了书法组，绘画组、舞蹈组、棋类组等的人员。早晨和中午、同学们可根据自己的兴趣爱好，参加自己所在的队、组活动。今天，校园里听到的不仅仅是课堂上琅琅的读书声，还有课外球场上同学们欢笑声，悠扬的笛子声，歌声；还可看到舞蹈房里同学们的翩翩舞姿和乒乓球室、棋类室里你拼我杀的角逐场面。
同学们说，现在的学习轻松了，我们喜欢这样的校园环境。
