【精华】六年级作文3篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
单元测验即将来临，大家不再玩闹，而在教室里临时抱佛脚，你如果来校参观，还认为我们个个都能考上一百分呢！
俗话说得好：人有情，分无情。几个幸运人中了头奖，高兴得掩饰不住内心的欢乐。倒霉蛋居为榜首，成一事之“英雄”，当上了同学们茶余饭后的笑料。中等生庆幸自己不高不低。真所谓：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。
我考了93分，还能蒙混过关。可要是让爸爸知道了，肯定又会说：“93分，9角3分，连一顿早餐都吃不好呢！”望着那些中头奖的人，我有些嫉妒，真恨不得自己是神仙，能和那些人“移魂”。
放了学，我听好老师的一番教导，变拿起卷子，背起书包，回家了。一路上，那张轻得不能再轻的试卷此时似乎比摩天大楼还重，压得我喘不过气来。我仿佛看见世上所有生物都在嘲笑我。为了解闷，我有时数步子，有时边踢石子，边唱《世上只有分数好》。
哎，不知，回到家，我是不是又会变成“分高的孩子像块宝，分低的孩子像根草”呢？
六年级作文 篇2
“啊？找错别字？”同学们一脸蒙圈。老师清了清嗓子：“对，这个活动是为了让大家能够更加细心，改正写错别字的毛病。”话音刚落，同学们就开始了一场别开生面的没有硝烟的“战争”。
平时友好和善的朋友们瞬间“反目成仇”。只见同学们有的戴上眼镜，有的拿出了好几支红笔，有的抱住一本砖头厚的字典，准备大干一场。同学们既是猎人，又是待捕的猎物，看来，无论是谁，今天都不会好过啊！
活动开始了，要想在茫茫字海找到那些错别字可真不容易，可同学们的眼睛仿佛变成了扫描仪，翻页的声音不绝于耳。我也拿起了别人的本子专心致志地看了起来。哈哈，一开始找就找到了一个错字：“初”字写成“礻”旁，运气也太好了吧？！于是我一鼓作气，接连又找出了几个错字，“零”字漏了最后一“丶”，“簿”字写成“薄”字，“庞”字写成“旁”字……我洋洋得意，像是打了胜仗一般。
可是好景不长，有人检查起了我的本子，我的心绷得紧紧的，生怕被他揪出个什么毛病来。那人的目光不断地在我的本子上搜索着什么，像一只目光锐利的老鹰在觅食。
突然，他拿起了红笔，笑嘻嘻地说：“那么简单的字都错！”说完还用红笔在上面圈了个圈，一脸得意洋洋。我拿起本子，什么？“末”字写成了“未”字，我居然写错了一个那么简单的字？顿时，我感到全身火一般的烫，脸上写满了尴尬。圈里的那个别字仿佛变得比奥特曼还大，嘲笑着我这个小不点，而那个字是那么的刺眼，成了我的眼中钉、肉中刺。原先我的得意洋洋顿时消失得无影无踪了，像个霜打的茄子一样，笑不起来。
时间箭般流逝，转眼间就下课了。通过这次活动，我体会到了写正确汉字的重要性。汉字，是中国一绝。把汉字写好，从你我做起！
六年级作文 篇3
中国，一个拥有优良传统美德的文明国度，在漫长的岁月沉淀中，其文化悠远流长。许许多多的孝子、明君……层出不穷。在几千年里，没有因时间而被遗忘、磨灭的，便是国粹——中华民族优秀的道德品行。
从小时候开始，父母教导我们要遵守长幼次序，尊敬老人，孝顺父母。这些，从一本古籍中体现的淋漓尽致——《弟子规》。牙牙学语时的我们便开始背诵：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”其含义博大精深，每一个人初读时，都有不同的理解。我理解其为：我们首先要做到孝敬父母，然后要注重诚信。要关爱身边的人，对每一需要帮助的人给予帮助和鼓励。如果做到了这些，还有余下的时间和精力的话，那边要努力学习知识了。这些不正是做人的基本原则吗？做人便是如此，可见从《弟子规》的内涵便就是教导我们如何堂堂正正的做人。《弟子规》作为我们的启蒙读物，影响着一代又代人的成长。
生活中，中华传统美德也无处不在。清早，太阳才刚探出头张望着。电视上播放着新闻：近日，海地发生地震，伤亡惨重。各国的维和官兵及当地警员正积极抢救民众。这其中，我看到了中国的维和官兵，他们的身影在废墟中穿棱。据知情人员解释，在海地工作十分艰苦，不仅是因为战乱，更重要的是，在国内微不足道的感冒、发烧，在海地面对的.范竟是死亡！维和队员穿着厚重的防护服在废墟上挖掘，一些队员因为无法使用大型工具，只能用不戴任何防护工具的手挖着，他们不顾双手的疼痛，尽管双手已然是血肉模糊，他们仍坚持不懈。一条条生命在他们的奋斗下“重获新生”。这样舍已为人的精神浸透着中华的传统美德。“泛爱众，而亲仁。”他们的身上有中华美德的影子。
另一则报道也是关于维和官兵的。在一次恐怖袭击中，犯罪团伙携持一超市的工作人员，威胁警方并投出催泪弹，警方犹豫不决。尽管中方维和人员泪流满面，仍与罪犯周旋，试图解救人质。终于，在警方的不懈努力下，人质成功被救出、中国维和人员成为了当地民众心中的守护神，各界对中方维和人员的英勇行为赞叹不已！在艰苦的生存条件下，中国的维和警方身上充分体现了中华的传统美德。事后，记者采访时，维和官兵骄傲自豪的说：”因为我是中国人，我代表中国！“是呀，中国派出的维和人员是中国人，他们的是在中华民族的传统美德中成长的。“泛爱众，而亲仁。”
在国外，有许多留学生。而我国著名的语言大师季羡林老先生在多年前也是一位留洋学生。李老先生也受了留洋热潮影响，想要留学。在留学期间，他寄宿的家庭只有一位老妇人居住，季老先生得其如亲身母亲一般。战乱时，他得到了牛肉、白糖，第一时间反应，是要把肉和糖送给房东老太太、师长、同学等人。“首孝梯，次谨信。说得道理正是如此。战乱爆发后，他一直想方设法回到祖国，回到家乡。爱国、孝敬、懂礼法。这些从季老先生身上体现出的是中华的传统美德。
身上拥有中华传统的人，无论是战士，是名人，还是学者，无一例外都受到世人的尊重，敬仰。这说明了中华美德影响力是巨大的，我们无时无刻在遵守这些美德。中华美德难道不值得我们为其点赞吗？
