六年级有关记忆的作文500字
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范文一：舌尖上的记忆
生活中，有许许多多的记忆。而美食，就是舌尖上的记忆，不同人都怀念着不同的美食：有的人怀念家乡的特产；有的人怀念长辈做得一道小菜；而我怀念父亲做的虎皮青椒。
父亲是个做菜能手，总能炒出几个特别的菜品。有一道菜，让我体会到父亲的深深的爱。这道菜恰恰是我爱吃的虎皮青椒。
那天，正是夏天的晌午，窗外没有一丝凉风吹过，阳光烘烤着大地，窗外的知了在不断地叫着，我正在看书，忽然，父亲走进房间说到“儿子，今天我给你做虎皮青椒尝尝。”虎皮青椒？这是我十分喜爱的一道菜。今天太阳从西边出来了？我没有多想，直接跑进了厨房。
厨房里父亲把几个薄皮青椒切成小片，在锅里倒上油，放几勺糖，把糖炒制焦黄时，父亲就迅速把青椒放进锅里，瞬间，发出了“滋滋”的响声。青椒被炒勺不断的翻转着，大部分青椒皮上起了白色的小泡。大概过了两分钟，父亲把做好的虎皮青椒放到了我面前。一股混合着糖的甜味和青椒的辣味的香气钻进我的鼻子。我迫不及待地尝了一片，青椒不是辣味，而是糖的甜味已把辣味已覆盖了。此时我的脑海里浮现了一副画面，父亲顶着严热，在厨房里忙碌，只为了一盘我喜欢的虎皮青椒。
舌尖上的味道是一去不返的，但它会成为舌尖上的记忆，珍惜在人们心中，而美食就会成为人们心中的思念。
范文二：刻在心头的记忆
亲情，是播散在花园里的种子。温情，是朵含苞待放的小花蕾，不知要经过多少风吹雨打。关心是肥沃的肥料。
“啊，别打了！呜”我萎缩在墙角里，流着晶莹剔透的泪水。而在另一处我妈妈正怒瞪圆目地看着我，手里持着衣架正准备打我。忽然，一道身影冲了进来，打起妈妈，我还以为是别人，但令我万万没想到的是他弟弟！我清清楚楚的看到弟弟护在我的面前，用水汪汪的眼睛瞪着妈妈，并用带着哭腔的声音吼妈妈，但我妈妈毫不在意弟弟的动作，把弟弟抱了出去。又开始打起了我，在楼上只能听见一阵阵撕心裂肺的大叫、大哭，我叫着：“别打我了，妈妈我已经知道错了，原谅我吧，我再也不敢了！”但是妈妈似乎没有饶过我的意思，我的心渐渐冰冷了，我的泪水不受控制，随着脸庞流下。
我面前出现了一道黑影，从之前那毫不起眼的身影，如今已经在我心中变得高大。我的泪水夺冠而出，想一想之前我对弟弟做了什么？而他现在又在干嘛？我的泪水再一次不受控制留下来。弟弟只有3岁，但是他懂得关心别人。我之前有什么就吃什么从不分给弟弟，但弟弟一有东西就马上分给我，就算在外面吃东西也会带些给我。更让我自愧不如的是：当我看到弟弟在犯了错再受惩罚的时候，我竟然对他爱理不睬的，好像没看到似的。
我睁开被泪水冲洗过的眼睛，对弟弟微笑，并在心里发誓我一定要保护好弟弟，不让他受一点伤害。
我抱住弟弟想让他那身影永远地刻在我的心头！
范文三：雪天里的记忆
当下雪时，我总会穿着棉袄，站在冷风里。触景生情，那一幕幕感人的画面总会在我的脑子里出现
那是一个寒冷的冬天，天空下着小雪，北风呼呼地刮着。我才五岁，妈妈就独自带着我回太婆家了。太婆家在一个小村庄里，离县城很远，我们只好打了一辆三轮车去。
这辆三轮车已经很旧了。由三个破旧不堪的轮子，一台烂了的方向盘和两边已经布满灰尘的窗帘组成。虽然三轮车很旧了，但去太婆家也只有这样的三轮车呀！
一阵寒风吹来，我禁不住瑟瑟发抖。妈妈抱紧了我，不想让我受冻。风吹得窗帘摇摇晃晃，连司机也受不了了，更别说我们母女了。妈妈细心地把窗帘捆住，以免风吹进来。可这可恶的风会七十二变，把自己变小，从小缝里钻进来。
我对妈妈说：“我好冷啊！”在一旁的妈妈说：“要不，我把大衣给你披着吧！”说着，她把大衣脱了下来，披在了我身上。虽然风冷冷的，我的心却暖暖的现在回想起来，脱了大衣的妈妈是多么冷啊！
也不知道过了多久，司机大哥对我们说：“到了，下车吧！”下车后，没有了窗帘的保护，我的手红红的被冻僵了。妈妈看到了，把我的小手放进她的大手里，边吹气边搓，不一会，我的小手就热热的，一点也不冷了。
当下雪时，那些零星的记忆碎片就会拼凑成一幅幅完整而感人的画面！
范文四：记忆深处最亮的那颗星
记忆深处有颗最亮的星，那是爸爸的爱。那年，我八岁。同龄的小伙伴都已经熟练骑自行车如飞了，而我，哎！一个周末的下午，央求爸爸带我骑自行车。
我心想：骑自行车有什么难的，只要坐上去，再用脚踩住车蹬子来回蹬不就可以了。爸爸好像看出了我的这点小心思，鼓励我自己试一试。
在爸爸手中乖巧像小花猫的车子到了我手中摇摇晃晃，车把根本不听我使唤。好不容易控制住了车把，脚蹬子又开始捣乱，不是碰住了膝盖就是碰到了小腿。我学习自行车的热情丝毫无存。
爸爸悄悄走到我身边，用手拍拍我的肩：“怎么，想打退堂鼓？”我头也不抬地从鼻孔里挤出一个“嗯”！
“那现在咱就回家”，爸爸转身做出了要走的样子。我眼前出现了同学们骑在自行车上的.潇洒模样，不甘心就这样半途而废。
“需要爸爸的帮助吗？”
我使劲儿点点头。
爸爸先是双手抓住后座帮我掌握平衡，我直接坐到车座上，双手扶住车把，眼睛盯着前方，伸缩两腿。慢慢地，慢慢地，从走曲线到走直线。爸爸又耐心教我怎样自己起步上车摔倒了，爬起来，再试；摔倒了，爬起来，还试我和爸爸脸上的汗儿出了，没了；出了，又没了
晚霞映红天空时，我已经在公园广场上骑着自行车如飞了。
每当记忆的浪花掀起，那颗最亮的星便会发出夺目的光芒，那光中最美丽的是爸爸陪伴我骑自行车时脸上滚落的汗珠。
范文五：从识图记忆想到的
今天在识图记忆课上，我做了一只雄鹰。我给它起了一个响亮的名字-展翅飞翔！它可是我自己亲手完成的作品，它是我心爱的伙伴！
刚拿到图纸的时候，面对着几十片零散的配件，我也有点发蒙。但是在李老师的指导下，我慢慢学会了从哪里开始看图，从哪里开始动手。一开始的烦躁逐渐被聚精会神取代了。过程中，遇到了几次小困难，因为我不小心，竟然把好不容易拼装完成的鸟笼子弄散了。那时候我都有些心灰意冷了。但是当我看到其他同学也有失败的时候，他们依然在坚持，我就想，他们能做到的，我也一样可以做到。我可不想看到被大家嘲笑的样子，我更不想看到李老师失望的表情。他要求再严格，我也能坚持。
周围的同学们有的眉头紧锁，一步一步的捉摸着图纸；有的同学旁若无人的进行着组装，有的同学已经不再看图纸，凭借着良好的记忆去完成着这个任务我不由的也安静了下来，按照老师的要求认真的去再一次记忆图纸，找到对应的组件。终于，鸟笼子做好了，身子做好了，雄鹰的头也安装完成了，最后给它安装那对巨大的翅膀。一只鲜活的雄鹰在我手中出现了！它是那么的威猛、矫健！我开心的笑了。我扭头看了看李老师，他的脸上露出了赞许的表情。
今天，通过这节课，我懂得了一个道理：坚持，是无价的。只要坚持，一切都会是光明的！我会把它当作我的座右铭牢记在心里。
回家的路上，我摇下车窗，成功的喜悦依然在我心理翻涌，久久不能退去！同学们，请相信自己吧，坚持一下，就会看到胜利的彼岸！
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