【热门】六年级年的作文300字合集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六年级年的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
暑假充满着别样的特色，在我的眼中，暑假拥有着不一般的七彩，多姿多彩，充满了多样性。各种活动，各种兴趣，造就了七彩斑斓的暑假，才使暑假有了多种韵味。
暑假如黄昏时那一层濛濛的天际红，让人意犹未尽，回味无穷。在激情奔放的红色中，度过一个自由自在、其乐无穷的狂野暑假。
暑假就像一块小小的却充满自然地橘皮，从外到里都是橙色，现出它的个性。自己的奔放自己的陶醉，正是这个暑假中追求的真理，秀出自己的风采。
暑假是一望无际的蓝天，朵朵白云只只飞鸟，在随风飘远飞远。展现的是自由，放纵的是自由，这个暑假我作主。
在倒映蓝天白云的小河里，心神宁静地漂浮在水面，有时划两下水波，在水纹中呈现一种自然气息，丝毫不亚于“面朝大海”等待“春暖花开”的特殊情结。
在群山连成的大地上，骑着脚踏车，迎着今朝的露水，伴着清爽的徐风，自悠自闲品味着大地的热情，以及无限好的时光。
暑假是七彩的更有无际的异景异情。美丽的彩虹，美丽的七彩，组成了不再枯燥乏味的暑假。
六年级年的作文300字 篇2
我姓萧，名寒，长相一般。乌黑的头发，“国”字形的脸上嵌着一对水汪汪的眼睛。稍高的鼻子下面，还有一张小嘴，这嘴会讲故事，又会唱歌，还敢和父母争辩。爸爸说我嘴硬，我不服气，奶奶说我能说会道，我心里乐开了花。
我属兔，可是却有一股牛脾气，记得上幼儿园的时候，有一次排练节目，我的动作做得不标准，老师说了一句：“你真笨！”我的牛脾气一下子就上来了：“我笨，我不排练了。”说完，跑回了家，半天都没去幼儿园，结果午饭没吃到，又挨了爸爸一顿揍。
我爱好看书，看到一本好书，总缠着爸爸买下来。可我看书时不注意保护眼睛，乘车时看书，躺在床上看书。我从书中得到了乐趣，也付出了代价——戴上了近视眼镜。唉！
我的成绩不稳定，语文好了，数学不太好；数学好了，语文又一落千丈。
我的优点是写作文，爱动手做一些小玩意，爱看书等，缺点呢，任性，骄傲，粗心大意。画完了自画像，看看我还有点得意呢！
六年级年的作文300字 篇3
文具有一个亲密的大家庭，在这个大家庭中有身体强壮的钢笔哥哥，有苗条的胶条妹妹，有又高又瘦的尺子大哥，还有心胸宽广的铅笔盒爷爷。
有一天，钢笔哥哥、胶条妹妹，尺子大哥和铅笔盒爷爷再也忍不住他们的小主人对他们的'折磨了。
晚上，文具的小主人刚刚睡着，他们就开始七嘴八舌地议论开了，连小主人也被吵醒了，他仔细地听着。钢笔哥哥说：“小主人写完作业之后总是不把我的笔帽盖上，看，我的嘴唇都快裂开了。”胶条妹妹说：“小主人每次写完作业之后，总是不把用完的地方用剪刀剪掉，把我的脸弄得脏兮兮的。”尺子大哥说：“小主人上课的时候经常不用心听讲，老用小刀在我身上磨来磨去，把我身上的图案都磨光了，还留下一条条伤疤。”尺子大哥说着说着就哭起来，连心胸宽广的铅笔盒爷爷也开口说话了：“小主人每次写完作业后还老让我的嘴张得大大的，太难受了。”
小主人听完文具们的话，脸都红了，他从床上起来，走到写字台前，把笔帽盖上了，把胶条用完的部分剪了，在尺子上贴上了美丽的贴画，把文具都放到了铅笔盒里，然后把铅笔盒关上了。文具笑了，小主人也笑了。
从此以后，小主人养成了爱护东西的好习惯。
六年级年的作文300字 篇4
我家的传家宝，不是书，不是画，也不是什么古董，而只是一个银项圈。
银项圈大概只有一个盘子这么大，银光闪闪的，做工虽然很简单，但还是比较漂亮的。
银项圈看起来很普通，但有着不普通的来历。那要从我太爷爷说起。
听我爸爸讲，我太爷爷在农村是以挑那种祭祀用的黄纸卖谋生的，家里很穷。因为家里穷，所以不得不把我爷爷和他的四个兄弟和两个姐妹送给别人当孩子。我爷爷被送给了一个姓吴的人家。据说送的时候脖子上挂着一个草环当项圈。
爷爷从小就非常的勤劳。他有五个孩子，我爸爸是最小的一个，他前面还有四个姐姐。爸爸出生时，爷爷经过百般努力，终于给爸爸做了一个银项圈，作为满月的礼物。
经过了很多年，奶奶一直珍藏着。现在成了我的银项圈。
银项圈虽然不是很值钱，但是代表着爷爷勤劳的精神，我要好好珍藏它！
六年级年的作文300字 篇5
每个人都应该对自己有自信，不管有什么苦、什么难，我们都应该绽放出我们自信的笑脸，活出我们自己的精彩。记得那一件事，让它在我的记忆里挥之不去。
那一天，我依稀的记得：音乐老师放着一首舒缓、柔和的歌曲，教我们做发声练习，我大胆的做着发声练习，我唱歌不怎么好听，但我还是鼓足了勇气唱了出来。这时，不知谁说了一句：“你唱得真难听，赶快闭嘴吧！＂我一听这句，心头微微一震，我的自信心记者杨被粉碎了，于是我闭上了嘴巴，低着头，一个人默默地躲在一个角落里，望着他们那一张张洋溢着欢乐的笑脸，我变得沉默寡言了！不再和他们一起玩了，不再和他们交流、聊天了，渐渐的我仿佛变成了一个刺猬，不再相信任何人了，不想让自己再受到伤害，直到那一次，是他教我，是他让我重新拾回了自信。于是——音乐课上，我放声歌唱，最终以优秀的成绩进了音乐队，我也得到了一次展现自我的机会。我非常感谢他，是他让我见到了友谊的阳光，谢谢你！
自信再生厚重无处不在，它可以很脆弱，但是经过了历练，它便可以无比强大，让自信给我们力量，去迎接人生的挑战吧！
六年级年的作文300字 篇6
旅行，是生活中不可或缺的一部分；旅行，更是人们放松的好时候。
记得暑假里与我的好朋友一起去济州岛玩。我玩得很高兴，而我的好朋友却没有像我一样玩的高兴。
在我们去济州的旅途中，我的好朋友告诉我：“我妈妈要求我要在济州岛把暑假中的作业写完。”而我却没有带任何的作业。
当我们准备去一座景色优美的小山上玩耍时，他的妈妈拉住他说：“我们就不上山了，正好把暑假老师布置的作文写完。”
我们一行人上了山，山上景色优美，到处是一片生机之中。
草地上，蝴蝶不时停在草丛里，又不时飞了起来。山脚下草地十分开阔，绿意盎然。我们忘记了一切，身心仿佛已融入了大自然的这一片生机。
我们不停地爬着，越往山顶，路两边的树也就越大，这些树枝就如同天然的雨篷，为我们挡住那刺眼的阳光。
这些树上有一些小的蜂巢，可见这座山是动物的家园呀！
我们下了山，但我们的心仿佛还在那座山中旅行着，可惜我的那位好朋友的心没有得到旅行。
旅行不仅是身体的旅行，更是心的旅行。
六年级年的作文300字 篇7
清晨，我站在窗台，远处已绽放开的樱花对我微微一笑。这是已是三月，樱花露出了它那娇嫩的小脸，三月的樱真美呀。晨风中的樱花园，又热闹又美丽。
漫步园中，一阵樱花的清香扑鼻而来。一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵，我的眼睛应接不暇，有的樱花是五片单花瓣，有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣，银白色的花蕊，宛如中国的腊梅花；很多层花瓣凑在一起，银白色的花蕊又娇嫩又美丽。
哦！多可爱的樱花！
银白色的花蕊则像一粒小珍珠，晶莹洁白，楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民歌《樱花》，表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀！
眼前一棵大樱花树，棕黑色的树干，清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣，怒放的樱花别具一格，引起我的遐想。
一阵微风突然吹来，花瓣悄然落下，它们随风飘荡，在天空中漫天飞舞，仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋，樱花的世界。我在花从中翩翩起舞，感受着樱花公主的美称。
樱花代表中日友好之情，这美丽的樱来自日本，长在中国富绕的土地上。让这美丽的友谊之花开满大地，愿中日友好像松柏一样万古长春，像樱花一样娇艳、甜美！
六年级年的作文300字 篇8
离毕业只有一年多了，没多久就要上初中了。或许上初中后，我们……我们就无法再见面了，从此以后大家就要“飘”散于“五湖四海”了……无法一起学习，无法再尽情地游戏了——就单单只是慢慢改变，逐渐走向成年，因此同学与同学之间的情谊就会逐渐疏远，小时侯的美好回忆就会碧空如洗，渐渐地在脑海里消失……
谢谢你们，陪我度过了一个金色的童年；谢谢你们，陪我度过了难忘的小学时光；谢谢你们，让我的童年能过得如此美丽；谢谢你们……想到了这儿，我真想哭！一想到要分别了，我的心就久久不能平静！
妈妈说，“小时候，我和同学好得简直无法用语言来形容！现在，她就住在这儿，我也不想去，总觉得——好累啊！”听到这儿，我就感受到了婚姻后人的最大变化——小时候的感情再好也不过是小时候，长大后，特别是婚姻后，人就好像有了翻天覆地的变化！也难怪了，有了自己的家庭，自己的孩子，做的太多也都是为自己的家庭着想，别人是得不到的！也就是因为这样，同学之间那份真挚的友谊也只能消失在朦胧的记忆里，渐渐地遗忘……
所以，我们一定要好好珍惜这段美好的时光，好好地度过小学阶段最后的一年，在童年的足迹中添上一个圆满的“句号”！
六年级年的作文300字 篇9
今天上午，我们参加了两体一艺的体育考试。刚开始我觉得又兴奋又高兴又担心，兴奋是因为马上要参加体育考试，高兴是因为马上就可以大展身手，担心是因为怕考不好。轮到我去踢足球了，我不禁紧张起来，刚才那股高兴劲儿早就飞到九霄云外了。最后我的成绩是：有三个障碍物我只过去了两个。中午我多加练习我的另一项考试项目——羽毛球；下午我进入了竞技场，只见老师做了示范：第一个是正手发球、第二个是反手发球、第三个是扣球，我觉得很简单，但我没有大意，仍然用别人考试的时间练习这三个动作，最后才轮到我，我长吸了口气，先打正手发再打反手发最后打扣球，一打完我赶紧看了一下老师手上记分纸，耶！我是a等，我高兴的跳了起来。
今天一天的考试磨练了我的意志，考验了我的能力，还使我懂得了一个道理“天下无难事，只怕有心人”。
