六年级的作文300字

2021-09-10 04:12:03
关于六年级的作文300字集合十篇

关于六年级的作文300字集合十篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

我们班有个女孩,不但聪明活泼,还爱管许多事,不管是班里的还是班外的她都管,这就是陈思。

有一天下午,刘老师去开会,教室里一下子就乱了,陈思站起来说:“别说话了,刘老师不在就吵,两面派,太不像话了。”陈思生气了,只见她冲上讲台,拿起教棍一下子打在桌子上,大家都吓住了,班里顿时鸦雀无声。陈思认真地对大家说:“你们太不自觉了,总给班级抹黑。”大家听了陈思的话,都静了下了,开始自觉学习了。

还有一次,一个高年级的大姐姐随手把纸扔在操场上。陈思看见了迅速跑过去严厉地说:“你怎么往地上扔纸呢,快捡起来。”大姐姐理直气壮的说“我愿意,我爱扔管你什么事。”陈思说:“你愿意大家不愿意。学校卫生大家保持,要是大家都扔,那学校就成垃圾堆了。”

大姐姐红着脸,不情愿的把那纸捡起来,灰溜溜的走了。

瞧,这就是爱管事的陈思。不过正是因为她爱管事,才使我们班的纪律越来越好,才使我们校园的环境越来越好。

六年级的作文300字 篇2

快毕业了。

舍不得老师、舍不得同学、舍不得母校、更舍不得那,六年的时光。

我忘不了母校的每一个角落、忘不了每一个同学。

和她【他】们在一起的每时每分每秒,都铭记在心、刻苦铭心,依依不舍、恋恋不忘。

我依然清清楚楚的记得每个人的性格,我铭记着那两位教我许许多多的知识的老师、还有一起玩,一起学习,一起解决问题,一起探索奇妙世界的小伙伴。

无论在哪里,我永远都不会忘记那些时光、那些事件。

苏老师。

您严厉,严格,但是这样,我们的成绩却一直很好,您善解人意。

祝您;越来越美丽,天天开心,长生不老。

许老师。

您温柔,和蔼可亲,有责任心,公平公正,教了许多困难的数学题。

祝您;越来越年轻,我不会忘记您的教育之恩。

草莓,水晶球,星星,巧克力,小燕子,扫把星,昆虫,番茄,烤红薯,炒鱿鱼,亚玲、苹果,魔方,狗熊,没良心。

我舍不得你们,你们永远都是我的小伙伴。

毕业那天,我一定会哭的,那天绝对是我童年中最难忘的一天。

六年级的作文300字 篇3

当你的轻盈,停在我的手心

我读出了你深藏的愿望

每年如期而至,寻找失散的亲情

经过三个季节的酝酿,思念在这个时节绽放

北国天堂里,姐姐轻袖漫舞

放飞一只只候鸟信使

一边是思念,一边是祝福,候鸟的翅膀

载着缕缕梅香,扇破冬的窗纸

一路向南,蔓延

南方绣楼内,妹妹虔诚祷告

用心灵,拆解开礼物的红丝带

亲情的暖意,熏醉青山绿水

花红柳绿里,寻不见姐姐的倩影

等待,几年或十几年的煎熬

偶尔的一次姐妹碰面,还是遥遥相望

妹妹依然以光速的姿态离别

只剩滴滴泪珠洒落长江彼岸

只想,打破温度的魔咒

做一只过河的卒子

拉着妹妹的双手,在冬日里散步

简单的愿望,实现步履

却很蹒跚

六年级的作文300字 篇4

“哎呀,鞋子破了……”瞧,爸爸正准备自己补拖鞋呢。一天晚上,突然停电了,没办法,爸爸只好点上了三根光线微弱的蜡烛。就在这时候,爸爸的拖鞋破了,妈妈说:“明天再去买一双嘛!” 爸爸急于穿这双拖鞋,他拿着鞋子瞧了老半天,想了想说:“补一补还可以穿嘛!”说完,爸爸找来针线,开始有模有样地补起鞋子来了。爸爸首先把线(他用一种钓鱼线)放在嘴里抿了一下,然后把线穿过针孔,就开始补鞋子了。爸爸先把线的一端打了一个结,然后再把针对准拖鞋鞋帮的破口子穿过来,又穿过去,穿过来又穿过去……不知穿了多少回,这时爸爸已经满头大汗了,我连忙帮爸爸擦擦汗,爸爸休息了一会儿,又开始补起鞋子来了。光线很微弱,何况爸爸还戴了一副近视眼镜。我怕爸爸刺到手,在旁边说了很多个“小心点,别刺到手了。”爸爸总是笑眯眯地回答我:“没事。”爸爸还对我说:“孩子,爸爸并不是买不起拖鞋,但有些东西经过修修补补还能用,不要浪费了。”我听了直点头。终于,过了约半个小时,爸爸补完鞋子了。我拿起鞋子一看,破口子不见了,针脚密密麻麻、整整齐齐。“万岁!”我高兴地欢呼。连妈妈也高兴地笑了,说:“你爸爸真是一个小气的爸爸。”可是我喜欢这样的小气爸爸。

六年级的作文300字 篇5

岁月匆匆,时光飞逝。转眼间,我从一个还在上幼儿园的小屁孩,变成了一个六年级的大姐姐。

六年的小学生涯;六年的美好时光;六年的快乐伤心。六年了,这六年来,我们哭过、我们笑过……不知不觉间,我就要离开这个我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多话想对医生生活了六年的老师和同学说啊!

“罗老师,谢谢您。记得您经常用一些幽默的方法给我们讲故事,真的好怀恋。可是,由于您在做早操时,不小心把脚崴了,至此,就再也没有给我们上过课……”

“冉老师,谢谢您。您对我们常常很凶,有时还打我们,我也受过您的打,可是,打是亲,骂是爱啊!您为了我们的事,操了不少心。常常用两三节课来给我们讲做人的道理,告诉我们在人生的旅途上该如何去走……”

“王老师,谢谢您。您对我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的时候安慰我。记得那次,您陪我到彭水去参加演讲比赛,我没有发挥好,下来后我哭了,是您安慰我……”

“同学们,这一别不知何时才能相见,回想我们在一起的日子:我们在一起哭过、在一起笑过……只愿我们能再见了……”

千言万语,无法表达我对老师和同学们的感激,再见了,以后再见吧!

六年级的作文300字 篇6

一天晚上,妈妈切完了面糕,想把面糕放进袋子里,看见里面有屑子就轻轻地吹。谁知一不小心,把屑子吹进了眼睛里面。她愁眉苦脸,连忙用手去揉,揉了很久,还是感到眼睛胀痛。她又手忙脚乱地用洗脸布擦,可还是竹篮打水――一场空啊!

爷爷关切地说:“我有个土方子——面向北方,使劲吐几口唾沫,说不定能好。”妈妈半信半疑地按照爸爸说的去做,她走到了外面吐了几口唾沫,可还是没好。

我毛遂自荐:“妈,我在《十万个为什么》中看到,遇到这样的情况,你打几个哈欠,马上泪水流出来就可以把眼睛中的沙子冲走,说不定能好。”妈妈又按照我说的去做。她连续打了几个哈欠都没好。

“快上车,我驮你到医院去!”爸爸边把摩托车趟到外面,边急切地喊道。妈妈却想了想说:“我们走着去吧,反正不远,走的时候,沙子或许就会因震动而掉下来。”爸爸同意了,我们出发了。路上,我们路过一家药店顺便咨询情况,店主说:“没大碍,只要把眼皮一翻,用棉花一擦就好了。”可是他不会。我们又路过一家私人诊所,进去就诊。那位医生很热情,他灵活地把眼皮一翻,把棉花涂上眼药水,一擦,眼睛里的沙子没有了。

妈妈顿时感到眼睛又舒服了,眼睛里真的容不下一粒沙呀!

六年级的作文300字 篇7

每个人都有偶像,我也不例外,有的人偶像是歌手,有的人偶像是运动员,有的人偶像是射击员,而我的偶像是古代军事家——诸葛亮,因为他足智多谋。

我们六年级的时候学了《草船借箭》这篇课文,写的就是诸葛亮的故事。有一天,周瑜找诸葛亮谈一些事情,周瑜说:“我们要和曹操开战了,用什么武器好呢?”诸葛亮说:“当然用箭好了。”周瑜又说:“但是我们没有箭呀!这造箭的.事就归你来做吧!”诸葛亮心里想:呵呵,这是你的计谋吧!

诸葛亮故意在大雾垂江的天气里带着士兵划小船去接近曹寨。小船上预先绑好了稻草人。诸葛亮让士兵把船头向后,船尾向前,再到了曹寨。曹军看见东吴的船队,急忙向曹操禀报。曹操生性多疑,不敢出战,急忙下令说:“快,往外射箭!”曹军一共射了十万余箭,大雾将散,诸葛亮命令士兵大叫:“谢谢曹丞相赐箭!”他们回到了周瑜面前,对周瑜说:“十万余箭已经拿到了。”周瑜很佩服诸葛亮的神机妙算。

这就是我的偶像诸葛亮。我佩服他的神机妙算,但更加佩服他知己知彼,临危不乱。他的聪明机智,也和渊博的知识是分不开的。在生活中,我也要向诸葛亮一样,刻苦学习,多读书。也许,也才是学习偶像的意义吧。

六年级的作文300字 篇8

今天,老师在我们的图画纸上画了一颗绿油油的大树。咦,画画?老师不会把作文课改成绘画课了吧!算了,不猜了,还是听老师的讲解吧。哦,听明白了,原来老师让我们按顺序添画,然后根据画的内容写作文呀!

我望着画纸上的大树展开了想象。田野上长着郁郁葱葱的大树,上面结满了果子,整个田野都弥漫着野果的香味。树头上停着几只小鸟,数下还有一丛丛翠绿的小草。对了,还应该有几朵小花,花香引来了许多蜜蜂和蝴蝶。再画上一个小姑娘,挎着竹篮,抱着一只小白兔采摘果子,小兔子似乎也被这美丽的景色打动了,在翠绿的草地上撒欢。远处有几座大山,山上倒挂着一条瀑布,瀑布落下的地方形成了一条清澈的小河,河里有许多小鱼,它们正在和几只螃蟹玩耍。天上,太阳公公用他那温热的光芒照耀着它们,金黄色的阳光轻轻柔柔的撒在田野里,几朵白云正在天空悠闲地散步。一切都显得那样静谧,美好。边想边画,边画边想,不一会,我的画就画完了。

六年级的作文300字 篇9

一滴水可以放映出太阳的光辉;一只雄鹰可以显示出天空的宽广;一条小溪可以衬托出大海的浩瀚;一个不经意的举动可以改变对这个人的第一印象……

文明实体现人素质的基本一种方式,也是自我提善完美的基本。在大千世界、千门万户中的我们能为别人尽一点无私的文明吗?如果你在马路上见到有老人摔倒,你会毫不犹豫的起扶吗?你可能会说:“当然会扶了!”可如果真的让你身临其境,你势必会迟疑,势必会犹豫。因为你是在扶与不扶之间原地踏步。但也有人是义无反顾的、毫不犹豫的,因为他是在用自己亲身体会,体会当时那个摔倒的老奶奶。他是在换位思考、将心比心。现这个社会早已不是当时那个原始社会了,人们再也不是那个愚蠢的原始人了。而现在这个坐拥科学发达前线的城市,人们还像以前的原始人吗?不是的。

增添了文明和素质,但原来那种互相关心、不计较个人得失的人类还在吗?

六年级的作文300字 篇10

世间 万物都有着联系,那如果有人问你万物中那样东西是人类最好的情感寄托呢,天空,星星,月亮,土地,床……如若是我,我会说月亮,曾有多少人将月亮作为自己感情的寄托?从古至今,可谓是有数不尽胜清的此类作品。

我喜欢月亮,喜欢他的皎洁,喜欢他的明亮,喜欢他的阴晴圆缺,曾有李白写过的“床前明月光,疑似地上霜,举头望明月,低头思故乡”。我是一个住在家的人,经常一个人坐在床前看着月亮,一看就是一两个小时,看着他想着家人,默默地流泪,甚至会诉说着自己的心事。

月亮的皎洁就像小姑娘一样的纯洁,干净。没有任何以瑕疵,有时,他善良的将潻黑的夜晚照的很亮,他经常挂在天空中给人观赏,有时他不会差答答的躲起来,不知道是不是因为不好意思,或者是给人一种神秘感,有进他会偷偷的跟着你。

我喜欢月亮内子发皎洁犹如一个纯洁的女孩,清新脱俗,他还是我感情的寄托,我的好朋友,静静的听着我诉说的心事……

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