六年级年的作文300字

2021-09-10 05:51:40
有关六年级年的作文300字锦集五篇

有关六年级年的作文300字锦集五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文300字 篇1

一进入六年级,老妈就警告我:有一样你可不许碰,它就像地雷一样,碰了会让你粉身碎骨。我好奇地问:“啥是地雷?”“早恋!”老妈一本正经地说。我翻了个白眼,“我当是什么洪水猛兽呢?”妈妈还在絮絮叨叨,我领着书包走了。

小芳说她最近失恋了,男友甩了她,她很伤心。小芳是在五年级时跟她男友好上的,当是俩人放学走一条道,一辆飞驰而过的摩托车把小芳吓倒了,男孩过来扶起她并把她送回了家。男孩比她高一级,之后俩人经常一块走,就好上了。后来,男孩上了初中,他俩就在qq上聊,再后来,男孩儿说他又有了新的女朋友了,提出了分手。

刚开始几天,小芳上课没精打采,可一周后,她非常神秘的告诉我,她又有新男朋友了。我愕然,这也忒快了点吧?

我们就是这样一群吃着垃圾食品长大,古灵精怪,又不乏正义,团结向上,面对痛苦有着惊人修复能力的一群精灵。

六年级年的作文300字 篇2

泪如枯叶一般的无助,是那么的孤寂,我总是会躲在没人的地方偷偷掉泪。有人说我太过于喜欢微笑,有人说我太过于乐观,有人说我太过于活泼······可是从来都没人说过我太过于要强。除了她之外。没有人静下心来听我说过我自己的心里话。

她的生命就如落花般的美丽,却只是她的表面。她可以说是和我一样的女孩子吧,都太过于要强了,不愿意把自己软弱的那一面展现在大家面前。

就在前不久,这个要强的女孩住院了。她得了一种很严重的病,而她自己却一点都不知道。她只知道自己浑身都没有力气。作为她的朋友,我很是心疼,我想大哭一场,但是我知道,在这个坚强的女孩面前还轮不到我来替她哭泣。

躲在没人的地方偷偷的流泪恰恰正是坚强的人最常用的一种排遣抑郁的方式。得知好友生病住院,本是压抑不开心的事,而你选择“在这个坚强的女孩面前还轮不到我来替她哭泣。”也正是在用你的乐观鼓舞好友战胜病魔。文章好想没写完。

六年级年的作文300字 篇3

我十岁的时候,不知为什么,妈妈突然说要送给我一份礼物作为玩伴。等到这份礼物到家的时候,我才发现,礼物居然是一只小乌龟。

这只小乌龟真的很漂亮:一双芝麻大的小眼睛,壳上那深绿色的花纹,粗短的四肢灵活地滑动着。哈,这下,我有宠物做伴了。

小乌龟的胆子不大,每次我喂它的时候,它都把头缩进壳里,等到确认身边没有什么“狩猎者”时,它就会一伸脖子,飞快地吃掉食物之后,又一次地缩了进去。

与我这个小主人玩捉迷藏,是小乌龟的得意之作。每当我喂它时,它总会从水缸里溜出来。有时,我找不到快要着急时,这个小家伙在我身后爬了出来,得意洋洋地还手舞足蹈呢。

时间一长,我的这位玩伴也有不小的脾气,还挺爆,要是能说话的话,我估计我俩迟早是一个星期要吵上一架的。有天,一个小孩子来捉弄它,小乌龟被这个小孩翻了个四脚朝天,好不容易扳过身子,小孩子又来了一次。这下好了,你看吧,小乌龟的脖子气得伸得很长,一不注意,那个小孩的手就被咬了一口。这还用说呢,小孩子只有躲在一旁呜呜地哭开了,而我呢,也乘机带着小乌龟得胜回营了。

小乌龟,可不是好惹的,这以后,我看谁还敢欺负它。

六年级年的作文300字 篇4

我喜欢的花有郁金香、梅花、杜鹃、牡丹、桃花……但在这些不同种的花里面我最喜欢桃花,因为它有一种淡淡的清香,它的颜色非常漂亮。

去年夏天我和爸爸去了西公园,一进大门我就闻到了一阵淡淡的清香,我沿着那条带倾斜的小路一直走,过了一会儿我看到了许多漂亮的桃花。

桃花的颜色有很多,有淡粉的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的`才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮的探出了头。有的还是花骨朵儿,看看桃花开放时的姿态,很美吧!这么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的画。神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。桃花上成千上万只小蜜蜂还在采蜜呢!大大小小的蝴蝶飞来飞去。桃花的美丽很一阵阵清香吸引来了许多的游客来观赏。

这就是我喜欢的桃花。

六年级年的作文300字 篇5

晚自习上,高老师来给我们上数学。

黑板上,高老师写下一道关于皮球的数学题。可是底下有些同学早已坐不住了,做起了小动作,一会儿翻一下书包,一会儿拨弄一下橡皮。你瞧,那个张钞,不知又在桌底下干什么了呢!但是再怎么细小的动作也逃不过高老师的“法眼”。可高老师非但没有责备他们,反而借这道数学题,巧妙地说:“皮球自由落下,但弹起时的高度却会比刚才落下时矮许多。可是只要拍一下初中,它又会弹高。主要原因就是压力……”老师一边做着动作,一边瞟了一眼那几个各干各的同学,又讲了起来:“就像现在一样,老师父母压着你好好学习,掌握知识。等将来你要弹起来时,就会很高!”大家都点头称是。高老师讲起话来,总是那么富有哲理。几个同学听了,不好意思地收起了东西,端正了姿势,仔细听老师讲起了课。

老师的话就像一阵阵春雨,滋润着我们的心田。我想如果父母老师不在平时督促我们学习,不要求我们写字挺直腰,不要求我们成绩考到优秀,让我们感觉轻飘飘的,没有一点压力,可以想干什么就干什么,那长大后会有什么出息呢?

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