我的小学六年级作文

2021-09-10 05:52:16
【精选】我的小学六年级作文七篇

【精选】我的小学六年级作文七篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我的小学六年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的小学六年级作文 篇1

我的弟弟今年4岁了。他那胖乎乎的脸上有一双明亮的大眼睛,个头不高不矮,有一张会说话的小嘴。他从小就想当一名解放军,因此他最爱穿解放军的衣服。有一次,我和妈妈去服装市场看见一套小军装,我说:“妈妈,龙龙一定会喜欢这套衣服,给他买吧。”我们把这套衣服买回来了给龙龙弟弟看,龙龙弟弟一看高兴地手舞足蹈,他马上脱下身上的衣服换上了这套崭新的“军装”,穿上这衣服,将一支玩具枪背到肩上,学着解放军的样子迈着大步,嘴里还喊着:“1 2 1,1 2 1……”的口令,瞧!那模样挺神气的,在大厅走了几个来回,额头都冒汗了,也舍不得换下那套衣服。弟弟是我们家的开心果,暑假的一天,电视在播放《西游记》的电视剧,龙龙正在洗澡,他一听见《西游记》的主题曲,澡没洗完就从浴盆里跑出来了,电视的孙悟空正在翻跟头,弟弟也学着孙悟空的样子,右手五指并拢遮着脑门,左手向后伸展翻跟头,由于浑身是水,这怎能翻跟头呢?“啪”一下摔了个四脚朝天,他那滑稽的样子逗得我们哈哈大笑,他爬起来,揉揉屁股,吐了吐舌头,又在学孙悟空的样子对我们做了个鬼脸,逗得我们又是一阵大笑。

我的弟弟真可爱,我很喜欢他。

我的小学六年级作文 篇2

一个人的一生是五彩缤纷的,当然,这里有酸,甜,苦,辣,还有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他们实现的方法不同罢了。我的理想是:成为一名老师。

老师是很多人向往的职业,而我就是向往这个职业的其中一员。我现在是一名在校六年级的.小学生。每当看到我们的老师为我们讲课,为差生辅导,心中就更加多了一些对老师这份职业的热爱。老师就像园丁,滋养着生长在祖国花园里的我们;每当在某个街角看到老师时,都会上前打招呼,我才发现:老师这份职业是多么受人爱戴呀!

我当然知道做一个受人尊重的教师并不容易,要有很高的学历,还要有不怕困难失败的精神。但我深信:只要有信心,铁杵磨成针。

努力+坚持+天赋=实现我的理想。一个人如果有了理想,必应为之努力地去奋斗,失败了,继续坚持,那么理想就一定会实现。

井水挑不干,知识学不完。我有十足的信心冲破各个难关,去追求实现我的理想,为祖国争光!

我的未来不是梦!

我的小学六年级作文 篇3

“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵……以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友……”啊!这几句歌词唱得是多么恰当,多么优美!常言又道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉人们,一个好汉如果取得了成功,身边必定少不了朋友的帮助。当然了,在我的生活中也有许多朋友,我就挑一个和我关系最铁,最好的朋友给大家介绍一下吧!

他叫杨启帆,脸蛋圆圆的,身材胖胖的,性格外向,活泼开朗。杨启帆学习成绩非常好,上学期考试他是全班第二名,在学习上他是我追赶的目标。

杨启帆口才非常好,讲话幽默风趣,他和我一起在新年联欢会上表演过好几次相声,受到同学们的喜爱,我们还是一起进入鼓号队的小号手呢!我们不管在哪一方面都是很好的搭档。

杨启帆的知识面很广懂得很多,课堂上老师提出的问题,别人回答不出来的他一般都能解答。记得有一次上语文课,老师问大家谁能给大家介绍一下鲁迅?全班举手的人屈指可数,结果老师让杨启帆来回答,只见他说得头头是道,不一会儿,他就把鲁迅的生平事迹说得清清楚楚,有头有尾,并且把鲁迅为什么弃医从文以及鲁迅的文章作了介绍,我们都佩服得五体投地。

我希望我和杨启帆的友谊能一直到永远。

我的小学六年级作文 篇4

我有一个伟大的理想,相当一位航天员。

说到航天员,神舟七号飞天的情景,又在我的眼前浮现。

浩瀚的太空,像一望无际的大海。神舟七号飞船像一艘威武的战舰。翟志刚身穿白色航天服,走出船舱,手里举着一把鲜艳的五星红旗,悬挂在舱外像勇敢的海燕在太空中翱翔。这一刻全国人民为之骄傲和自豪。成为航天员的理想,在我的心里扎下了根。

为了实现美好的理想,我暗暗拟定了下面的计划。

现在我要向英雄人物学习,培养自己的爱国主义思想,将来做一名热爱祖国的航天员。

现在我要努力学习文化知识,培养自己的科技兴趣,将来做一名知识渊博的航天员。

现在我要努力锻炼身体,培养自己的健康心理,将来做一名身体健康的航天员。

我幻想,将来有一天驾驶着最新的航天飞船在太空中遨游。我坚信有了美好的理想,有了具体的计划当航天员的理想就有可能实现。

我的小学六年级作文 篇5

我的知心朋友

我只有一个知心朋友,是我读少班里认识的。一直都是一起读到五年级,现在我们还是同班同学,他又是我的知心朋友。

我们交朋友时一点也不认识对方,老师因整理位置时,安排了我们一起坐。过了几天后,的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方,看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼:“你好。”然后问我:“你的爸爸,妈妈也是还没有来接你?我也是。”一会儿我们就谈起了一些卡通的小知识,连妈妈来了,我们也不知道因为我们谈得很头入。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了,就这样我们越来越加深了我们的感情。

有一次,我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说:“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打碎了不知怎样办。”我说:“你主动向你爸爸认错,他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说:“谢谢。”

我们就成为了一对知心朋友,有好事就大家一起分享,有困难就一起解决。

这就是我的知心朋友。

我的小学六年级作文 篇6

相信大家都有自己的梦想吧!有的要做老师,有的要当明星,有的要当军人,有的要当歌手……真是五花八门!

我的梦想就是当一个明星,有人说:“明星很辛苦哦,你真的要当明星吗?”还有人问:“当了明星,自己都没有自己的私生活,都会被狗仔发现的,真的不后悔吗?”我的回答一直是这样的:“不后悔,也不怕辛苦,因为父母在年轻的时候为我们打拼过,现在也要让他们安度晚年了,让他们轻松一点,不要再为我们操劳了!我知道明星很辛苦但是工资很高,要不了几年就可以买一栋别墅还剩下很多,就可以给父母买衣服请保姆,这样父母就轻松很多了。”我一直这样认为的。

成为明星之后,就可以挣钱给父母用,我很想带着父母周游世界,玩遍世界各地,每个著名景点都要去,住的数五星级宾馆,吃的是最豪华的饭,用的是最好的东西,穿的是名牌服装,这样父母脸上就有光了,省的别人笑我爸爸妈妈。

这不是梦,因为我会努力实现这个梦想,这个美好的梦即将成为现实!

我的小学六年级作文 篇7

每个人都有自己的梦想,我的梦想是长大后当一名科学家,我想用自己的发明和创造来克服、解决许多人们一直解决不了的各种问题。我还想用自己的发明来拯救濒危动物、克隆动物,改变人们现在环境差等许许多多的问题。

我最想解决的是开发利用月球,我从地球上制作了一种奇妙的机器。宇宙飞船把我带到了月球上,月球上没有一点儿水,更没有一丝空气,而且月球上昼夜温差极不正常。

要想开发月球,首先要解决水资源和空气的问题,我按下了机器上的蓝色的按钮,机器立刻喷出了大片大片的水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了绿色的按钮,从机器里飞出一个小型的飞机,从飞机下伸出几个喷管,立刻便有清新的空气扑面而来。空气刚刚笼罩好月球,我刚喷出的水和空气就慢慢地上升,原来月球引力太小,水不能被吸住。

我立刻按下灰色按钮,机器伸出一个钻头向月球中心挖去,过了一会儿,机器从洞里冲了出来,水和空气又下降到地面上了,我呼吸着新鲜空气,又按下了一个金色的按钮,刚才机器打的洞消失不见了,眨眼之间,一座座高楼拔地而起,大地上长满了庄稼,到处都是鲜花和树木。远处,隐隐约约地能看见巍峨的高山和闪闪发光的湖泊。

月球终于被人们开发利用了,我坐上宇宙飞船,用最快的速度返回地球,要把人们接到月球上去居住。

不久之后,在月球和地球之间,一艘艘宇宙飞船在不停地往来,人们在地球和月球上过上了幸福的生活。

虽然这只是我的梦想,但是在我们人类不断努力、不断探索的今天,相信这个梦想离现实已经不远了!

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