2020年，我戴上了口罩。因为一场突如其来的疫情袭击了中华大地。
我在家里上了足足一个多月时间的网课后，终于盼到了开学了。但还是要戴口罩。
刚上学时，老师、家长时刻叮嘱我们要戴好口罩。同学们也用口罩把自己“裹”得紧紧的，上课时戴着口罩，下课了也戴着口罩，即使再闷也必须戴口罩。
渐渐地，一些同学开始产生了一些想法：利用口罩。他们有的把口罩变成挂钩，可因为太软，根本挂不了东西，不过就是看着有些意思罢了；还有的改造成偷吃零食的“最佳帮手”，抽屉里面偷偷放着各式各样的零食：巧克力、坚果、葡萄干、芒果干、海苔、奶糖……什么都有，上课时偷偷吃，老师都发现不了。
后来，许多同学都加入到这个潮流中来，也开始改造口罩，我也不例外。（那段时间，妈妈总怪我弄坏口罩。）我用口罩进行了一个小实验。我把口罩平铺在桌面上，又用小刀把口罩的各个部分割下来，再把各种口罩内部的东西：钢丝啊、纱布啊……抽出来，最后拼凑，拼凑成各种稀奇古怪的东西。我把拼装的像“变形金刚”一样的东西取名叫“变形口罩”，把纱布折成“千纸鹤”，取名叫“口罩鹤”。
同学们玩得欢快，常常要等到老师进来，才知道上课了，于是恋恋不舍地坐回座位上。我和同桌用书本当屏风，在书本的掩护下，我俩又开始制作口罩玩具了。前桌的同学见我们玩得开心，也频频转头看着我们玩。这下惨了，被老师看出来破绽，大步流星地走了过来，大手一伸，把我们的“屏风”拿开，一切的秘密都暴露在老师面前……
一个月后，同学们又开始玩出新花样了，他们在口罩上涂鸦了。乌龟、麻雀、小猫、小狗……一个个栩栩如生的图案展现在口罩上，还有一些同学把口罩当成画板，画上了山水画，展现他们“高超”的绘画技术。还有许多调皮的男生找来“Y”形树枝，用口罩带子和树枝一结合，变成了一个弹弓，找来各种石子，朝着墙壁弹射。
2020年，我们用一个个小小的口罩，利用我们灵巧的双手，把它改造成了“狼牙棒”、“挂钩”、“吃零食帮手”、“变形口罩”、“口罩鹤”、“画板”等等有趣的玩具。这个2020，尽管我们的生活一直围绕着口罩，疫情的阴影一直笼罩着我们，但是我们的双手让普通的口罩变成了奇妙的玩具。
