人生有许多种遇见。这个学期,我就遇见了我们的新班主任——何老师。
初见何老师,感觉很亲切,好像在哪里见过似的。
可是开学的第一个月,我就领教了何老师的各种能量。我甚至开始惧怕起何老师来。何老师对待我们学习的事情相当严格,而且一丝不苟。何老师每天很早来到学校,比大多数同学进班都要早。我一进教室就感觉到一股紧张的学习气氛。每周至少三天早上都会进行词语默写。如果不能全对,必须改正并重新默写。谁也别想逃过何老师的法眼,想侥幸蒙混过关是绝对不可能的。一个学期十几篇诵读,我们一篇都没落下,每位同学挨个背诵,一一检查并记录。当天的听写、背诵任务如果不能按时保质完成,就别想回家,何老师会一直奉陪。真纳闷何老师管理起我们,怎么那么有动力呢?是吃了什么能量药丸吗?像是个超人。难道老师不着急下班回家吗?不需要照顾孩子和家人吗?
前几天老师教我们试写一千字的小说。天哪,连一半的字数我都为难,要写那么多字,好烦人呐!我心里很不高兴,于是抄写作文时,速度超极快,写完还挺美,终于抄完了。提交作业后,何老师叫我课间去找她。老师严厉地说:“这是你写的字吗?歪歪扭扭、高高低低、胖瘦不一,一看就知道写的不认真。重新认真地抄一份交给我。”我手里拿着之前的底稿,自己都不敢看,实在是太乱了。虽然要重新抄写一份,可我并不抵触,何老师的话让我心服口服。
一天放学,我参加完合唱团的活动,一边溜达出教学楼,一边想着回家吃点什么零食,嘴里哼着小曲,心里美滋滋的。恰巧和刚下班出来的何老师撞个照面,我立刻闭嘴、收起了笑容。“美什么呢?”何老师笑着对我说。“孩子,这些天的字迹挺工整的,好好保持住啊!”我使劲点了点头。心想,老师真细心,还记得我写字不认真的事呢!老师搂着我的肩膀,边走边说:“你是一个懂事的孩子,平时在班里要多展示自己。比如上课积极思考,多和老师互动,多回答问题,这样老师才能知道你掌握到什么程度了。即使答错也没什么呀?最多只不过是同学们笑一下而已。只有发自内心地想去展示自己,才能鼓起勇气和建立自信呀!”我勇敢的抬起头,正好看到老师用和蔼的目光看着我。“知道你平时爱看书,知识面广。读书时也要多动脑筋,想想人物性格、故事情节、语言动作描写、多积累好词好句,然后在日常写作时用上。或者读完书给班里同学讲讲,分享你的成果。这样一是可以结交喜好读书的朋友,二是能锻炼口头表达能力啊!你说是不是?”边说还边侧头看着我。“嗯!”我不住地点头。感觉这些话语很亲切。老师又说:“下周要进行阅读测试,有空把错题整理一下,重新思考,看能否回答的全面精准。踏踏实实地准备,考个好的成绩!”“好!我记住了。”
回家的路上,何老师细心的叮嘱一直回响在我耳畔。忽然觉得,何老师和蔼可亲的神态、温馨关爱的动作、细致入微的话语像极了妈妈。我已经不惧怕她了。我想,何老师的能量药丸配方一定是爱心、责任心!
现在的季节虽然是北京的寒冬,但我心里涌出股股暖流,真恨不得马上回到家,打开书本认真学习。
亲爱的何老师,我会一直记得您跟我说的话。遇见您,是我一生的幸运!有您陪伴我渡过小学六年级,真好!